当前位置: 初中生物学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年八年级上学期...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:72 类型:期末考试
一、单选题
二、综合题
  • 21. (2021八上·伊通期末) 下图为鲫鱼外形图,请据图回答。

    1. (1) “鱼儿离不开水”,这主要是因为鱼用鳃,流经鳃的血液,氧的含量会,二氧化碳的含量会
    2. (2) 鲫鱼的体表有覆盖。
    3. (3) 鲫鱼的运动方式是,这种运动方式需要依靠图中[1][3][4]所示的完成的。
    4. (4) 鲫鱼的身体呈型,鲫鱼的体表有黏液,这些特点的作用是
  • 22. (2021八上·伊通期末) 如图是几种病毒的结构示意图,据图回答下列问题。

    1. (1) 图中A、B、C都是由①和②两部分构成,①是,②是
    2. (2) 图A是烟草花叶病毒示意图,属于病毒;图B是腺病毒示意图,属于病毒;图C是大肠杆菌噬菌体示意图,属于病毒。
    3. (3) 这三类病毒共同特点是结构极其简单,没有结构。
    4. (4) 我们已知由“新型冠状病毒”引起的疫情形势仍然很严峻,该病毒属于动物病毒,由此病毒引起人患病(能或不能)用抗生素治疗。你认为最有效的科学防治方法是
三、实验探究题
  • 23. (2022八上·浦城期中) 某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计:

    材料用具:装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱

    检测环境:手和教室的空气

    实验设计:

    第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),编号为1、2、3,将标签贴在培养皿的底部;

    第二步:取1支无菌棉棒,擦取某同学的手心,打开1号培养皿,将棉棒在培养皿上涂抹,盖好封严;打开2号培养皿,将其暴露在教室空气中约10分钟,盖好封严;3号培养皿不做任何处理.

    第三步:将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养,每天观察一次,并作好记录.

    请根据上述实验设计,回答下列问题:

    1. (1) 该实验探究的问题是
    2. (2) 设计3号的目的是,它最适合与号实验组合成对照实验,其实验变量是
    3. (3) 科学地讲,3号是否可以作为1号实验的对照组,理由是
四、资料分析题
  • 24. (2021八上·伊通期末) 阅读资料,回答问题。

    日本本州岛附近海域发生9.0级地震后,引发了日本福岛核电站放射性物质泄漏事件,大批含有放射性物质的液体被排放到海水中,对附近海域的海洋生物造成严重威胁,海水内浮游植物、小鱼、小虾,以至大型的鲸都受到了不同程度的影响。据报道,日本福岛核电站泄漏的放射性物质已扩散至全球,亚洲多国和美国都检测到极微量的放射性物质。

    1. (1) 如果排放物中含有某种不易被分解的有害物质,资料中提到的几种生物,最终体内有毒物质含量最多的是
    2. (2) 小鱼和鲸的体内都有,因此同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。
    3. (3) 鲸属于,而不属于鱼类,是因为鲸用呼吸,生殖方式为
    4. (4) 生物圈有多种多样的,放射性物质排放到海水中,会直接对生态系统造成破坏,“放射性物质已扩散至全球”,从生态系统的角度分析,说明了

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息