西藏林芝市八一中学等三校联考2020-2021学年七年级上学...

更新时间：2022-03-16 浏览次数：73 类型：期末考试

一、单选题

1. (2021七上·建华期末) 增加牲畜数量是增加牧民收入的重要途径，但是牲畜严重超载，会破坏草场植被，若草原变成沙漠，草场就很难恢复原样了，这一事实说明（）

A . 生态系统的调节能力是巨大的 B . 生态系统的调节能力是有一定限度的 C . 生态系统中生物的数量只能一成不变，否则生态系统就会遭到破坏 D . 草原上放养的牲畜越少越好

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2. (2020七上·林芝期末) 观察植物细胞时，要制作植物细胞临时装片，以洋葱鳞片叶作为实验材料，正确的步骤是（　　）
①在载玻片中央滴一滴清水 ②把载玻片、盖玻片擦拭干净 ③盖好盖玻片 ④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中，展平 ⑤染色

A . ①②③④⑤ B . ②①④③⑤ C . ①④⑤②③ D . ③①②④⑤

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3. (2020七上·林芝期末) 长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象，植物则出现了萎焉现象，这其中的主要原因是（　　）

A . 小麦不能进行光合作用 B . 小麦根部吸收的水分太多 C . 小麦的蒸腾作用过于旺盛 D . 小麦生活的土壤中氧气不足

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4. (2020七上·林芝期末) 洮河景色美丽，明德初中生物兴趣小组的同学去考察，发现河边生活着芦苇、河里有鱼、水草、鸭子等各种生物。下面是同学们对这些生物共同特征的叙述，错误的是（）

A . 都能生长和繁殖 B . 都能排出体内产生的废物 C . 都是由细胞构成的 D . 都能自己制造有机物

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5. (2020七上·林芝期末) 打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高了许多，你知道这是什么缘故吗　（）

A . 细胞分裂、生长和分化的结果 B . 细胞分化的结果 C . 细胞分裂的结果 D . 细胞生长的结果

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6. (2022八下·中宁月考) 当你一同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，这是由于绿色植物的（）

A . 光合作用和呼吸作用 B . 呼吸作用和运输作用 C . 光合作用和蒸腾作用 D . 蒸腾作用和运输作用

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7. (2020七上·林芝期末) 某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里分别种了同样的豌豆100粒并设计如表实验，针对其中的不足，你认为应作出的修正是（）

花盆	阳光	温度	空气	水分
A	向阳	20℃	充足	充足
B	暗室	30℃	充足	充足

A . 两个花盆应该都放在向阳的地方 B . 两个花盆应该都放在暗室里 C . 两个花盆应该放在同一温度的环境中 D . 两个花盆浇的水不应该同样充足

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8. (2020七上·林芝期末) 某种生物的一个细胞中有10条染色体，这个细胞连续分裂3次，产生的细胞数目和每个新细胞中染色体的数目分别是（　　）

A . 6个，5条 B . 8个，2条 C . 6个，10条 D . 8个，10条

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9. (2020七上·林芝期末) 在花卉市场上，我们常常可以看到蕨类植物的盆栽，当我们在家中养殖蕨类植物时，应当（　　）

A . 摆放在阳光下，经常浇水 B . 摆放在阳光下，保持干燥 C . 摆放在背阴处，经常浇水 D . 摆放在背阴处，保持干燥

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10. (2024六上·香坊期末) 一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜．利用你学过的生物知识，试着分析冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是（　　）

A . 减少了果蔬的水分含量，加快呼吸作用 B . 降低了环境温度，减缓了呼吸作用 C . 降低了环境温度，加快了呼吸作用 D . 减少了环境中氧气的含量，减缓了呼吸作用

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11. (2020七上·林芝期末) 2020年11月1日零时起，我国开展了第七次全国人口普查，人口普查采用的方法是（　　）

A . 观察 B . 调查 C . 测量 D . 实验

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12. (2020七上·林芝期末) 为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带离南极。这主要是因为南极（）

A . 缺乏必要的生活设施 B . 缺少生产者 C . 缺少消费者 D . 分解者很少

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13. (2020七上·林芝期末) 能够规范操作显微镜，可以帮助同学们更好的观察生物、学习生物，下列有关显微镜操作的叙述，正确的是（　　）

A . 如果视野中的光线较暗，应该调节遮光器和反光镜，换用大光圈和凹面镜 B . 如果物像位于视野的右上方，应该将玻片向左下方移动，才能使物像移到视野中央 C . 如果观察到物像较模糊，但视野亮度正常，应调节粗准焦螺旋 D . 将低倍镜换成高倍镜，视野将会变亮，物像将会变大，细胞数目将会变少

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14. (2020七上·林芝期末) 玉米的果穗常有缺粒现象，向日葵子粒常有空瘪的，其原因主要是（）

A . 水分不足 B . 传粉不足 C . 光照不足 D . 营养不足

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15. (2024九上·武威期末) 将泡过的玉米种子切开，在断面滴一点碘液，这时的现象是（）

A . 胚变成蓝色 B . 胚乳变为蓝色 C . 子叶变成蓝色 D . 种皮变为蓝色

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16. (2020七上·林芝期末) 能够控制细胞内外物质的进出，将细胞的内部与外部环境分隔开的，是细胞的（　　）

A . 细胞核 B . 细胞膜 C . 液泡 D . 细胞壁

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17. (2020七上·林芝期末) 鼠妇，俗称潮虫，常见于阴暗的角落。某生物兴趣小组以“湿度对鼠妇生活的影响”作为探究题目开展探究实验，请你帮助他们设置一组对照实验，你该如何设置（　　）

A . 光线的明亮与阴暗对照 B . 土壤的干燥与湿润对照 C . 温度的高与低对照 D . 光线的强弱与土壤的湿润对照

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18. (2024九下·信宜模拟) 有人比喻绿叶中的叶绿体既是“有机物生产车间”，又是“能量转换器”，下列有关说法错误的是（）

A . 植物细胞都有叶绿体 B . 叶绿体将无机物制造成有机物 C . 叶绿体中含有叶绿素 D . 叶绿体能将光能转变为化学能

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19. (2020七上·林芝期末) 下列关于单细胞生物的说法，错误的是（　　）

A . 单细胞生物能独立完成各项生命活动 B . 草履虫能趋利避害 C . 单细胞生物都有遗传物质 D . 都是对人类有害的

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20. (2024六下·肇源期中) 我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”．下列说法不正确的是（）

A . 植树造林只是为了获取大量的木材 B . 植树造林能够防风固沙、保持水土 C . 植树造林能维持大气中的碳氧平衡 D . 植树造林能够调节气候、净化空气

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二、综合题

21. (2020七上·林芝期末) 如图为某生态系统中的食物网，据图回答有关问题。
1. （1）图中生产者是，该食物网中共有条食物链，写出最长的食物链。
2. （2）要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是和。
3. （3）如果由于自然灾害导致草的数量大量减少，则鹰的数量将会（填“增加”、“减少”、“不变”）。若干年以后，草的数量得到恢复，说明生态系统具有一定的能力。
4. （4）若某种有毒物质进入了该生态系统，则体内有毒物质积累最多的生物是。
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22. (2020七上·林芝期末) 如图为绿色植物在叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内的相关结构，据图回答下列问题。
1. （1）在叶绿体中进行的生理活动是作用，①代表的气体为。
2. （2） A代表的结构为，在A中进行的生理活动为作用，该生理活动能分解，并释放出能量，供生命活动利用。
3. （3）气体②是，该气体能使变浑浊。
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23. (2020七上·林芝期末) 观察如图所示菜豆和玉米种子的结构，回答下列问题。
1. （1）种子的是新植物体的幼体。
2. （2）玉米种子和菜豆种子的相同点是都有和（填名称）。不同点是菜豆种子子叶片，而玉米种子只有一片。玉米种子有（填结构名称），用以储存营养，而菜豆种子没有。
3. （3）我们吃的豆油主要是来自大豆种子的（填结构名称）
4. （4） “黄豆芽”人人爱吃，它主要是由黄豆种子的（填结构名称）发育形成。
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24. (2020七上·林芝期末) 如图为细胞结构示意图，请据图回答下列问题。
1. （1）图所示为动物细胞结构，图所示为植物细胞结构。
2. （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[]，[]，[]（括号内填序号，横线上填结构名称）。
3. （3） 4中有控制生物发育和遗传的物质，该物质是。
4. （4）切西瓜的时候，常常会有很多汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的（填序号）。
5. （5）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞结构中的（填结构名称）可以将农药阻挡在细胞外。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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