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四川省成都市2022届高三上学期理综物理第一次诊断性检测试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:82 类型:高考模拟
一、单选题
  • 1. (2022·成都模拟) 甲、乙同学在同一直道上的位移一时间(x-t)图像如图所示。由图可知(   )

    A . 甲始终沿同一方向运动 B . t1时刻,甲的速度最大 C . t1时刻,甲、乙相距最远 D . t2时刻,甲、乙的运动方向相反
  • 2. (2022·成都模拟) 如图,倾角为θ的绝缘光滑斜面和斜面底端电荷量为Q的正点电荷均固定,一质量为m、电荷量为q的带正电小滑块从A点由静止开始沿斜面下滑,刚好能够到达B点。已知A、B间距为L,Q>>q,重力加速度大小为g。则A、B两点间的电势差UAB等于(   )

    A . B . C . D .
  • 3. (2022·成都模拟) 神舟十三号载人飞船于2021年10月16日与在轨运行的天宫空间站成功对接。若对接后可近似认为空间站在距地面高400km的轨道上做匀速圆周运动,已知地球半径为6400 km,第一宇宙速度为7.9km/s。则空间站的运行速率约为( )

    A . 8.0km/s B . 7.7km/s C . 7.0km/s D . 6.5km/s
  • 4. (2023高三下·江西月考) 如图,在跨过光滑定滑轮的轻绳拉动下,木箱从距滑轮很远处沿水平地面向右匀速运动。已知木箱与地面间的动摩擦因数为 , 木箱始终在地面上。则整个过程中拉力F的大小变化情况是(   )

    A . 先减小后增大 B . 先增大后减小 C . 一直减小 D . 一直增大
  • 5. (2022·成都模拟) 如图(a),平行金属板A、B间的电压恒为U,B板右侧的平行金属板M、N间加有图(b)所示的交变电压,OO'是M、N板间的中线,当电压稳定时,板间为匀强电场且电场仅局限于板间。零时刻,紧贴A板同时由静止释放甲、乙两个离子,两离子质量相等、电荷量关系为q=4q;甲在时刻沿OO'方向进入并在时刻飞离交变电场。设甲、乙飞离交变电场时的速率为v、v , 在交变电场中的偏移量大小为y、y。离子重力和离子间的相互作用均不计。则(   )

    A . y=2y B . y=y C . v=v D . v=4v
二、多选题
  • 6. (2022·成都模拟) 图示电路中,电源的电动势为E、内阻为r,电容器的电容为C,小灯泡L的电阻为R,小型直流电动机M的线圈内阻为r0、额定电流为I0 , 当开关S分别接1、2、3时,它们都能正常工作。则(   )

    A . S接1且电路稳定后,电容器所带电荷量为Q=EC B . S接2且电路稳定后,小灯泡的热功率为 C . S接3且电路稳定后,电动机的输出功率为 D . S接3且电路稳定后,电动机两端的电压是
  • 7. (2022·成都模拟) 如图,真空中A、B两点固定着两个等量同种正点电荷,O点是AB连线的中点,电子能够在AB连线的中垂面内绕O点做匀速圆周运动。若电子运动的轨道半径为r,则r较大时(   )

    A . 电子所需的向心力较小 B . 电子运动的角速度较小 C . 电子的电势能较大 D . 电子运动的周期较小
  • 8. (2022·成都模拟) 将图(a)中的蹦床简化为图(b)所示的弹簧,当质量50kg的运动员站在蹦床上静止时,弹簧的上端由O点压缩到A点,运动员重心在O点。现将比赛过程分为两段,过程1:运动员从A点开始,通过多次起跳,在空中完成动作,且越跳越高,直至重心达到距O点高为6.1m的最高点(此时运动员的速度为零);过程2:运动员在最高点结束表演,此后不做任何动作,多次往返,最后静止在蹦床上,弹回过程中重心与O点最大高度差为4m。若整个过程中运动员所受空气阻力大小恒为重力的0.2倍,重力加速度大小为10m/s2。则(   )

    A . 过程1中,运动员能够越跳越高,是因为弹簧对运动员不断做正功 B . 在过程2的每一次单向向上运动过程中,运动员的速度最大时,弹簧的上端都处于A点下方 C . 过程2中,从开始下落到弹至重心距O点高4m处,运动员克服空气阻力做的功为1010J D . 过程2中,弹簧的最大弹性势能为2520J
三、实验题
  • 9. (2022·成都模拟) 为测一节干电池的电动势和内电阻,某同学设计了图(a)所示的电路,图中电流表的量程为0.6A,内阻为rA=0.2Ω。

    1. (1) 请根据图(a)在答题卡虚线框中完成实物连线。
    2. (2) 实验中,该同学利用测得的电压U、电流I数据作出了图(c)所示的图像。由图可得:电池的电动势为V、内阻为Ω。(保留2位小数)
  • 10. (2022·成都模拟) 学习动量定理后,某同学用图示装置[(a)为实物图,(b)为简化图],在滑块从起动至到达光电门的过程中,探究滑块的末速度v与所受橡皮筋拉力的冲量I的关系。实验中,该同学先测出了滑块的质量为M=0.224kg,遮光条的质量为mo=0.006kg、宽度为d=0.025m;然后在气垫导轨正常工作后,多次释放滑块,改变橡皮筋对滑块的拉力冲量,利用计算机系统采集每次运动过程中的相关数据。

    1. (1) 关于该实验,下列说法正确的是。(填选项序号字母)

      A.气垫导轨需进行水平调零且保持滑块运动过程中橡皮筋水平

      B.每次释放滑块的位置必须相同

      C.每次实验中,滑块、遮光条和拉力传感器的总质量必须保持不变

      D.可以在滑块开始运动后的某一时刻开始计时

    2. (2) 下列表格记录的是实验中采集的部分数据,图(c)是计算机根据这些数据在v-I坐标中描出的五个点。

      测量次数

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      遮光条遮光时间△t/s

      0.0155

      0.0173

      0.0200

      0.0219

      0.0311

      0.0352

      滑块的末速度v/m·s-1

      1.608

      1.446

       

      1.142

      0.805

      0.711

      橡皮筋拉力的冲量Ⅰ/N·s

      0.500

      0.453

      0.388

      0.350

      0.254

      0.226

      根据获得的数据可知,表格中第3次测量所缺的数据为(保留3位小数)。
    3. (3) 请在答题卡的v-I坐标中描出第3次测量所对应的点并做出v-I图线。

    4. (4) 根据v-I图线,求得传感器的质量为m=kg(保留3位小数)。
四、解答题
  • 11. (2022·成都模拟) 如图,ABC是固定在竖直面内、圆心在O点、半径为R的绝缘光滑圆弧形轨道,B、C分别为轨道的最低和最高点,∠AOB=60°,轨道所在空间有竖直方向(未画出场强方向)的匀强电场。现从轨道所在竖直面内距A点高度为2R的P点,以大小的初速度水平向右抛出一质量为m、电荷量为q(q>0)的小球,小球恰能在A点沿轨道切线进入轨道。小球可视为质点且运动过程中电荷量不变,不计空气阻力,重力加速度大小为g。

    1. (1) 求匀强电场的电场强度;
    2. (2) 小球能否通过C点?若能,则求出在C点轨道对小球的弹力大小;若不能,则说明理由。
  • 12. (2022·成都模拟) 如图,用水平传送带向右运送货物,传送带左、右端点A、B间距为L=24.5m,装货物的凹形薄木箱质量为M=1kg、长度d=1.5m。现将质量m=2kg的货物放入静止的木箱,木箱左侧位于A端,货物恰与木箱左侧壁接触。放入货物后,传送带由静止开始依次做匀加速运动、匀速运动和匀减速运动直到静止,木箱在传送带匀速运动中的某时刻与传送带共速,且停止运动时其右侧刚好在B端,该过程中,传送带减速段、加速段的加速度大小均为 , 最大速度。已知木箱与货物间的动摩擦因数 , 木箱与传送带间的动摩擦因数 , 重力加速度大小g=10m/s2 , 货物可视为质点,货物与木箱间的碰撞为时间不计的完全非弹性碰撞,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:

    1. (1) 传送带加速运动过程中,货物对木箱侧壁的压力大小;
    2. (2) 传送带减速运动过程中,系统因摩擦产生的热量;
    3. (3) 传送带匀速运动的时间。
  • 13. (2022·成都模拟) 如图,一横截面积为S的圆柱形气缸竖直放置在升降机中,质量为m的活塞在缸内封闭着一定质量的理想气体,活塞上表面水平,下表面与水平面的夹角为θ。不计活塞与气缸内壁之间的摩擦,大气压强为p0 , 重力加速度大小为g。

    (i)当升降机以加速度a竖直向上做匀加速运动时,求缸内气体的压强;

    (ii)当升降机静止时,对缸内气体缓慢加热,气体吸收的热量为Q,气柱高度增加了ΔL,求加热过程中气体内能的增量。

  • 14. (2022·成都模拟) 如图,一列简谐横波沿x轴正方向传播,t=0时刻刚好传到A点,此时相距Δx=0.8m的P、Q两质点运动方向相反、偏离平衡位置的位移均为y0=10cm,其中,P点在Q点左侧但位置未标出;从t=0时刻开始,Q质点经历1.4s第二次位于波峰。求:

    1. (1) 此列简谐横波的周期及1.4s末A质点偏离平衡位置的位移;
    2. (2) 此列简谐横波的波速。
五、填空题
  • 15. (2022·成都模拟) 如图,一定质量的理想气体依次经历的三个不同过程,分别由压强-温度(p-T)图上三条直线ab、bc和ca表示,其中ab平行于横轴,bc的延长线过坐标原点O,ca平行于纵轴。由图可知,ab过程中气体体积(填“增大”、“减小”或“不变”),bc过程中气体热(填“吸”或“放”),ca过程中做功。(填“气体对外界”或“外界对气体”)

  • 16. (2022·成都模拟) 为帮助图(a)所示在井底正中央“坐井观天”的青蛙拓宽视野,某同学设计了图(b)所示的方案,在的圆柱形井中注满透明液体。该方案中:

    ①注入液体的折射率(填“较大”或“较小”)时,观察范围较大;

    ②当注入液体的折射率大于时,观察范围不再增大;

    ③若注入的液体是折射率为1.33的水,则青蛙的观察范围为。(可能用到的三角函数值:

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