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浙江省台州市椒江区2021-2022学年七年级上学期社会法治...

更新时间:2022-03-04 浏览次数:117 类型:期末考试
一、选择题(本题有 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。)
  • 1. (2021七上·椒江期末)  2021 年 10 月 16 日,____载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。飞船随后进入预定轨 道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空,发射取得圆满成功。(   )
    A . 神舟十一号 B . 神舟十二号 C . 神舟十三号 D . 神舟十四号
  • 2. (2021八上·陇县期中)  2021 年 8 月 8 日,东京奥运会闭幕。中国体育代表团共收获 38 枚金牌、32 枚银牌、18

    枚铜牌,金牌数和总奖牌数均位居____。(   )

    A . 第一 B . 第二 C . 第三 D . 第四
  • 3. (2021七上·椒江期末) 跨进中学的大门,生命翻开了新的篇章。“中学生”成了我们的新名字,这个“新名字”

    意味着____。(   )

    ①新的角色和身份    ②新的环境和起点

    ③新的功课和挑战    ④新的教室和课桌椅

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 4. (2021七上·椒江期末) 在学习了《认识自己》后,小阳同学整理了如下资料,其中解读错误的是____(   )

    ①知人者智,自知者明——认识自己很重要

    ②以人为镜,可以明得失——要善于通过他人了解自己

    ③苟日新, 日日新,又日新—— 明日之我一定会优于今日之我   

    ④当局者迷,旁观者清——人无法认识自己,总是被事物所迷惑

    A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②③
  • 5. (2021七上·椒江期末) 下图所示《学习金字塔》 告诉我们____(   )

    ①学习方法不同,会产生不同的学习效果

    ②学习没有终点,我们终生都需要学习

    ③学会学习,要掌握科学的学习方法     

    ④学会学习,要发现并保持对学习的兴趣

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 6. (2021七上·椒江期末) 在道德与法治老师的指导下,同学们准备办一期以“友谊的天空”为主题的手抄报。下列同学留言中符合手抄报主题的是____(   )

    ①无论事情大小都替朋友做决定

    ③指出朋友的缺点,绝不顾及情面

    ②尊重朋友,把握分寸

    ④对朋友无意的伤害,相互理解

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 7. (2021七上·椒江期末) 下图漫画说明了____(   )

    A . 网络交友太危险,必须远离网络 B . 网络可以帮助我们结交更多新的伙伴 C . 网上交友有很多不确定因素,需要慎重对待 D . 网上交友不利于现实生活中友谊的获得
  • 8. (2021七上·椒江期末) 鲁迅幼年时曾师从寿镜吾先生。尽管求学时间不长,但他对寿先生一直很尊敬。成年后前 往南京求学,每次回老家绍兴必定会抽空去看望先生。出国留学后,也经常写信给寿先生 汇报自己的学习情况。鲁迅先生的尊师行为告诉我们____(   )
    A . 尊师敬长,是中华民族自古以来的传统美德 B . 尊重师长,只尊重喜欢的老师 C . 尊重师长,只要尊重表扬、肯定自己的老师 D . 尊重老师,就是要对老师无条件的服从
  • 9. (2021七上·椒江期末) “不谈学习,母慈子孝; 一谈学习,鸡飞狗跳。”这是网络上针对父母辅导子女学习状况 的调侃。对此,下列认识正确的有____(   )

    ①亲子关系直接影响着家庭的氛围     

    ②父母应该多理解、包容和迁就子女

    ③子女要理解父母行为中蕴含的爱     

    ④心智、学识和经历差异容易造成冲突

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 10. (2021七上·椒江期末)  2021年1月,陈薇在“最美浙江人·浙江骄傲”年度人物评选活动中,荣获“年度致敬人物”称号。在抗击新冠肺炎疫情的过程中,她敢打敢拼,不惧艰难,领衔开发新冠病毒疫苗。她的事迹表明____ (   )

    ①生命有限度,但价值可以延伸

    ②生命的伟大在于创造和贡献

    ③生命的意义在于获取更多荣誉   

    ④生命的价值在于利人利社会

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、非选择题(本大题有 2 题,共 20 分)
  • 11. (2021七上·椒江期末)  苏炳添在东京奥运会百米决赛上创造了新的亚洲纪录,今天,让我们一起来关 注“中国飞人”。 阅读材料,回答问题。

    材料一:赛后采访时,苏炳添直言“跑步是上天赐给我的礼物,我会利用这个天赋好好 跑下去”, 并且说,“我身高 172,步幅优势不明显,所以我用肌耐力和爆发力弥补短板”。

    材料二: 在长年累月的训练过程中,苏炳添经常与队友分享训练技术,与队友关系友好, 他赛后感言,“能有今天的胜利,完全离不开国家田径队的栽培,以及队友的帮助和鼓励。”

    材料三: 赛后,苏炳添在个人社交媒体上发言: “所有梦想在这一瞬间变成现实! 请相 信自己,没有不可能!”经过多年的坚持不懈,苏炳添成为首位进入奥运百米决赛的亚洲人, 他实现了一直追求的梦想,也实现了中国短跑历代前辈的共同梦想。

    1. (1)  结合材料一,谈谈苏炳添是通过什么途径来正确认识自我的。
    2. (2)  “能有今天的胜利,离不开队友的帮助和鼓励”, 苏炳添的经历告诉我们在成长道路上 友谊具有怎样的意义? 
    3. (3)  梦想与个人的人生目标紧密相连,是每个人追寻的愿望。纵观苏炳添的圆梦之路,作为当代青少年,我们应该怎样实现自己的梦想?
  • 12. (2021七上·椒江期末) 疫情下的社会百态,再现生命的重要性。

    镜头人生

    感悟人生

    镜头一:

    ⑴面对疫情,医护人员勇敢逆行, 告诉我们怎样的生命观? 

    镜头二:

    疫情之下,武汉方舱医院里病人的生活远远比 外界想象的更加丰富,医护人员带着患者们跳起了 欢快的舞蹈,做起了广播体操,一扫疫情阴霾,放 松患者的情绪。

    ⑵运用“珍视生命”的相关知识, 说明医护人员为什么要“多此一举”, 带动患者们唱歌跳舞?

    镜头三:

    2021 年 10 月内蒙古额济纳旗确诊病例多起。  内蒙古医科大学学生纷纷请愿参与疫情防控工作。  不到两小时,迅速有一千多名学生“请战”加入抗   疫,学生一个个按下鲜红的指印。一封封“请战书” 让国人叫好泪目。

    ⑶疫情无情人有情。在大灾大难 面前,生命往往会绽放出别样的光 芒。作为一个普通的人,我们应该 如何在平凡中创造伟大? 

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