山东省临沂市蒙阴县2020-2021学年七年级下学期信息技术...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：101 类型：期末考试

一、选择题

1. (2021七下·蒙阴期末) 李明在自己创作的《校园.dps》作品中插入多个多媒体素材，下列选项中不属于多媒体素材的是（）

A . 景色.jpg B . 校园的早晨.mp3 C . 早晨.mp4 D . 光盘

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2. (2023六上·栖霞期中) 下列选项中，关于搜索引擎的描述不正确的一项是（）

A . 恰当的关键字，能提高搜索效率 B . 搜索的关键字之间可以有空格 C . 搜索引擎的识图功能可以用图片搜索信息 D . 使用不同的搜索引擎，搜索结果完全相同

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3. (2021七下·蒙阴期末) 网盘，又称“网络硬盘”，下列选项中不是网盘特点的一项是（）

A . 可以把网络硬盘中的学习资料分享给他人 B . 只要能上网，就可以管理网盘里的文件 C . 网络硬盘中的文件只能上传，不可以下载使用 D . 可以在网盘中建立文件夹分类存储文件

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4. (2021七下·蒙阴期末) 下列途径：①从视频中截取 ②用手机中的相机APP拍摄 ③用扫描仪扫描 ④用录音机“录制”，能获取图片素材的是（）

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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5. 张明同学想把两个音频文件合并成一个音频文件，可以利用我们本学期学习的（）完成。

A . Windows自带的录音机软件 B . 扫描仪 C . GoldWave软件 D . 手机中的相机APP

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6. (2021七下·蒙阴期末) 利用OCR软件识别文字的主要操作步骤有：
①选择要转换为文字的图片 ②启动软件，单击“载入” ③识别结果保存 ④单击“识别”下列选项中操作顺序正确的是（）

A . ①②③④ B . ②①③④ C . ②①④③ D . ①②④③

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7. (2021七下·蒙阴期末) 李玲在《国家地理》杂志中找到了一些图片，可以作为她正在制作的“我爱地理”演示文稿的素材，她可以通过（）设备将杂志中的图片保存到计算机中。

A . 打印机 B . 扫描仪 C . 录音机 D . Goldwave

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8. (2021七下·蒙阴期末) 图中是利用WPS文字中的（）功能清晰展现出文档内容和框架。

A . 校对 B . 目录 C . 拼写检查 D . 页眉页脚

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9. (2021七下·蒙阴期末) 下列选项中，对WPS文字中插入的表格说法不正确的一项是（）

A . 表格一旦建立，不能随意增加行或列 B . 可以精确指定表格的行高和列宽 C . 可以在表格中插入图片 D . 可以根据需要删除表格中的行或列

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10. (2021七下·蒙阴期末) 图中是用插入的图片作为页面背景来美化页面，通过（）按钮可以设置图片的环绕方式。

A . B . C . D .

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11. (2021七下·蒙阴期末) 图中图片的环绕方式为（）

A . 四周型 B . 上下型 C . 衬于文字下方 D . 浮于文字上方

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12. (2021七下·蒙阴期末) WPS文字中，关于页眉页脚的说法不正确的一项是（）

A . 在页眉中可以插入图片 B . 在页脚中可以插入页码 C . 在页脚中可以插入文字 D . 在页眉中不可以插入页码

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13. (2021七下·蒙阴期末) WPS演示中，在幻灯片切换窗格中不可以设置的是（）

A . 幻灯片的换片方式 B . 幻灯片中文字的字体颜色 C . 幻灯片切换时的速度 D . 幻灯片切换时的声音

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14. (2021七下·蒙阴期末) WPS演示文档放映时，能实现从第3张幻灯片直接跳转到第7张幻灯片的操作是（）

A . 演讲者备注 B . 自定义动画 C . 幻灯片切换 D . 超链接

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15. (2021七下·蒙阴期末) WPS演示中，我们一般通过“插入”选项卡中的（）自行绘制“太阳形”。

A . 艺术字 B . 文本框 C . 形状 D . 音频

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16. (2021七下·蒙阴期末) WPS演示中，要为某一张幻灯片中的艺术字设置“棋盘”动画效果，可以使用（）功能实现。

A . 自定义动画 B . 动作设置 C . 演讲者备注 D . 排练计时

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17. (2021七下·蒙阴期末) WPS演示中，对幻灯片中插入的音频“沂蒙山小调.mp3”，说法不正确的一项是（）

A . 可以设置放映时隐藏 B . 可以对其进行裁剪 C . 可以将其设为背景音乐 D . 不可以单击时播放

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18. (2021七下·蒙阴期末) 七年级组织学生研学活动，购买火车票时，身高超过1.6米（不包含1.6米）的需要购买全票，如图所示，在D2单元格内输入的函数是（）

A . =IF(C2<1.6,"是","否") B . =IF(C2>1.6,"否","是") C . =IF(C2<1.6,"否","是") D . =IF(C2>1.6,"是","否")

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19. (2021七下·蒙阴期末) 某同学用WPS表格制作了一个记录天气预报数据的工作表，并依据工作表中的数据制作了图表，后来发现录入的数据有误，对有误数据修改后，则（）

A . 图表不会发生变化 B . 图表会随之自动改变 C . 自动生成新图表，保留原图表 D . 图表会出现错误提示

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20. (2021七下·蒙阴期末) WPS表格中，对单元格C2和D2进行求和，下列选项中（）公式不可以实现。

A . =SUM(C2:D2) B . =SUM(C2,D2) C . =C2+D2 D . =AVERAGE(C2:D2)

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21. (2021七下·蒙阴期末) 如图所示，下列选项中说法不正确的一项是（）

A . 当前单元格为E8 B . 当前单元格中是使用求和函数计算的销售额合计 C . E3单元格中可以通过公式“=C3*D3”计算西游记的销售额 D . “=SUM(E3:E7)”表示求E3和E7两个单元格的和

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22. (2021七下·蒙阴期末) 李明利用WPS表格中的分类汇总功能计算每类图书的销售总额，分类汇总前需要对汇总的字段进行（）

A . 排序 B . 插入图表 C . 自动筛选 D . 数据透视表

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23. (2021七下·蒙阴期末) “大数据”是当前信息技术中备受关注的概念之一，下列选项中（）不是大数据具有的特点。

A . 低速化 B . 巨量化 C . 多样化 D . 价值化

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24. (2021七下·蒙阴期末) “‘欢迎参观故宫博物院’伴随着甜美的讲解，你看到了天安门城楼，越过金水桥……，只要带上特质的头盔，就能见到以上情景，一步未动就能身临其境地游览，所经历的感受非常逼真。”这是利用了（）技术。

A . 计算机 B . 虚拟现实 C . 高铁 D . 容错

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25. (2021七下·蒙阴期末) 2018年的春节，很多人感到“回家的路”变得更加便捷、舒适，不用去火车站连夜排队，通过（）可以实现在线购票、接续换乘、高铁选座等。

A . 共享单车 B . 虚拟现实 C . 移动支付 D . 增强现实

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二、判断题

26. 我们寻找多媒体素材时，既可以精准查询也可以模糊查询。

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27. (2021七下·蒙阴期末) 生活中有些植物不知道名称，可以通过手机等移动终端拍照识别。

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28. (2023七下·蒙阴期末) 云计算只能用于商业，在教育、医疗等公共事业中无用武之地。

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29. WPS文字中，插入封面页实质上就是在封面页后面插入一个分页符。

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30. (2021七下·蒙阴期末) 开启WPS文字的云端备份功能，可以通过互联网查看备份的云文档。

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31. (2021七下·蒙阴期末) WPS演示文档放映时，可以使用“黑屏”标注放映的内容。

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32. (2021七下·蒙阴期末) WPS演示中，可以嵌入本地视频，但不能对插入的视频进行裁剪。

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33. (2021七下·蒙阴期末) 在WPS表格中，公式进行计算必须以“=”号开头。

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34. 通过大数据可以分析交通路口的通行情况，从而更好的调整红绿灯的时间，让交通更通畅。

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35. (2021七下·蒙阴期末) 中国的“新四大发明”指的是高铁技术、移动支付、网络购物和共享单车。

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三、填空题

36. 七年级同学利用《WPS文字》软件制作的“亲爱的自己，请你加油”，根据截图完成填空。
1. （1）图1中的“亲爱的自己，请你加油”是插入的作为文档的标题。
  
  图1
2. （2）图2是段落对话框，若将文档中正文段落设置为“首行缩进2字符”需要在图中处完成；设置正文段落为2倍行距，需要在处完成。（填写图2中的数字）
  
  图2
3. （3）图1中下方插入的3列5行表格，若要将第一行的三个单元格变成一个单元格，可通过图3中的按钮完成；若要将文字“我的学习计划”设置为水平居中，可以通过按钮完成。（填写图3中的数字）
  
  图3
4. （4）编辑好的文档通过“”菜单中的“输出为PDF”，将文档保存为PDF格式。
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37. (2021七下·蒙阴期末) 七年级同学利用《WPS表格》制作的“学校运动会报名表”，根据截图完成填空。
1. （1）图1中若利用函数求“报名人数”最少的班级，并将结果填写在H13单元格中，该单元格中的函数表达式为。
  
  图1
2. （2）若将A1：I1单元格区域合并并居中，需要用到图1中的按钮。（填写图中的数字）
3. （3）图1中利用函数对报名人数进行排序，并将结果填写在I3:I12单元格内，I3单元格中的函数表达式为“=（H3,$H$3:$H$12）”，表达式中“$H$3”是单元格地址的引用。
4. （4）图2中可知，这是对“报名人数”进行了，只显示出满足条件的数据，不满足条件的数据被。
  
  图2
5. （5）图3是选取工作表中的A2:H5单元格区域制作的图表，该图表类型为。
  
  图3
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38. (2021七下·蒙阴期末) 七年级同学利用《WPS演示》制作的“节约用水”宣传海报，根据截图完成填空。
1. （1）图1中的文字“节约用水，从我做起”的字体为，对齐方式为。
  
  图1
2. （2）演示文档放映时出现从第一张幻灯片“溶解”到第二张幻灯片的效果，这是给幻灯片添加的幻灯片。
3. （3）图2是为幻灯片中的文字“节约用水，从我做起”设置的自定义动画截图，从图中可知动画效果为，方向为。
  
  图2
4. （4）图1中文字“节约用水，人人有责”是为第一张幻灯片添加的，幻灯片放映时可起到提示的作用。
5. （5）图1中当前显示的幻灯片是利用进行的背景填充。
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