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辽宁省阜新市太平区2021-2022学年九年级上学期期末化学...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:60 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 13. (2021九上·太平期末) 用适合的化学用语填空:
    1. (1) 两个硫酸根离子
    2. (2) 保持氮气化学性质的最小粒子
    3. (3) 标出氧化铝中氧元素的化合价
  • 14. (2021九上·太平期末) 模型认知是建立宏现与微观联系的思维方法。

    1. (1) ① 图1为硅在元素周期表中的部分信息,28.09表示的是

      ② 图2为氧原子结构示意图,当它变为离子时x和其核外电子数分别是

    2. (2) 某化学反应的微观示意图如下:“方框”处的微粒是(用化学式表示)。

  • 15. (2021九上·太平期末) 水是人类宝贵的自然资源,人类的生产和生活都离不开水。请回答下列问题:
    1. (1) 自来水厂常用的净化水方法有:沉淀、、吸附、杀菌消毒。
    2. (2) 硬水对人体有一定的危害。将肥皂水滴加到硬水中并振荡,观察到的现象是;实验室中常用的方法降低水的硬度,得到净化程度很高的水。
    3. (3) 电解水反应的化学方程式是;该实验可以得出水是由氢、氧元素组成的结论,其依据是化学反应前后不变。
  • 16. (2021九上·太平期末) 随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
    1. (1) 煤、石油、常称为化石燃料。
    2. (2) 燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是
    3. (3) 化石燃料燃烧都会产生CO2 , 大气中的CO2含量不断上升可引起的环境问题是,写出减少CO2的一种方法
    4. (4) “绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列物质。其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是

      A甲醇CH4O       B甲酸CH2O2       C乙醇C2H6O       D乙酸C2H4O2

三、综合题
  • 17. (2021九上·太平期末) A~F均为常见物质。A、E为单质,其余为化合物。E是最清洁燃料,D常温下易分解生成B和C.它们之间的转化关系如图所示(“→”表示物质间能够转化,部分反应物和生成物以及反应条件已略去)。请回答:

    1. (1) 固体B的俗称是
    2. (2) F可能是(写一种)。
    3. (3) 写出B→C的化学方程式
    4. (4) 写出D→B的化学方程式
  • 18. (2021九上·太平期末) 实验室现有大理石、氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、稀硫酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:

    若用氯酸钾制取氧气:

    1. (1) 发生反应的化学方程式为
    2. (2) 仪器a、b的名称分别是
    3. (3) 选用的发生装置(填字母序号)及理由是
    4. (4) 能用E装置收集氧气是因为氧气具有且不与水反应的性质。

      制取二氧化碳气体时:

    5. (5) 选用的药品是;欲验证二氧化碳气体,应将气体通入盛有(填化学式)溶液的F装置。
  • 19. (2021九上·太平期末) 实验是进行科学探究的重要方式。同学们在实验室中进行了如下实验,请你参与探究并填空。
    1. (1) 【实验记录与分析】


      实验操作

      实验现象

      实验结论

      蜡烛火焰

      ①二氧化碳的密度比

      空气大;

      ②二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧

      干石蕊纸花不变色,湿石蕊纸花变红色

      可燃物燃烧需要氧气

    2. (2) 【反思与拓展】

      依据实验一的结论,写出二氧化碳的一条重要用途:

    3. (3) 在设计上述三组对比实验时,都只改变一个影响因素,保持其他因素不变,这是运用了科学探究中的方法。
  • 20. (2021九上·太平期末) 小英同学为了探究氧化铜与氢气的反应和反应产物,用下图所示的装置进行实验。老师告知小英:白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。

    1. (1) 为确保实验安全,在开始实验时的操作是(填写数字)。(①先点燃酒精灯       ②先通氢气)
    2. (2) 实验过程中,当观察到现象时,可判断氢气与氧化铜一定发生了反应。反应的化学方程式是
    3. (3) 由此,小英得出结论:氢气具有性。
四、计算题

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