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山东省青岛市崂山区2021-2022学年九年级上学期期末数学...

更新时间:2022-03-09 浏览次数:99 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 15. (2021九上·崂山期末) 求作:Rt△ABC,使∠A=45°,斜边AB=a.

    1. (1) 4x(2x+1)=3(2x+1);
    2. (2) ﹣3x2+4x+4=0.
  • 17. (2021九上·崂山期末) 甲、乙两同学只有一张乒乓球比赛的门票,谁都想去,最后商定通过转盘游戏决定,游戏规则是:转动下面平均分成三个扇形且标有不同颜色的转盘,转盘连续转动两次,若指针前后所指颜色相同,则甲去;否则乙去.(如果指针恰好停在分割线上,那么重转一次,直到指针指向一种颜色为止).你认为这个游戏公平吗?请说明理由.

  • 18. (2021九上·崂山期末) 青岛电视塔座落于样林公园内的太平山上,为测得电视塔的高度,如图所示,某同学在某栋楼的底部点D处看向电视塔底端的点B处,测得仰角是45°,在楼顶点E处,看向电视塔顶端C处,测得仰角是64°,已知楼高DE的高度为112米,AD⊥AC,DE∥AC,太平山的高度AB约为120米,求青岛电视塔BC的高度.(tan64°≈2)

  • 19. (2021九上·崂山期末) 如图,点A(1,m),B(6,n)在反比例函数图象上,AD⊥y轴于点D,BC⊥y轴于点C,DC=5.

    1. (1) 求m,n的值并写出反比例函数的表达式;
    2. (2) 连结AB,在线段DC上是否存在一点P,使△PAB的面积等于10?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.
  • 20. (2021九上·崂山期末) 小颖同学想用“描点法”画二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,取自变量x的6个值,分别计算出对应的y值,如表:

    x

    ……

    ﹣2

    ﹣1

    0

    1

    2

    3

    ……

    y

    ……

    11

    2

    ﹣1

    2

    5

    m

    ……

    由于粗心,小颖算错了其中的一个y值.

    1. (1) 求该二次函数表达式;
    2. (2) 请你指出这个算错的y值;
    3. (3) 通过计算求m的值.
  • 21. (2021九上·崂山期末) 如图,在▱ABCD中,AC⊥CD.

    1. (1) 延长DC到E,使CE=CD,连接BE,求证:四边形ABEC是矩形;
    2. (2) 若点F,G分别是BC,AD的中点,连接AF,CG,试判断四边形AFCG是什么特殊的四边形?并证明你的结论.
  • 22. (2021九上·崂山期末) 2021年10月28日,青岛市崂山区启动了古树名木普查工作,期间对全区古树名木进行健康生长状况、立地条件,保护措施等调查,崂山区共有古树名木300多株,现知树龄最大的古树距今已有2100余年.崂山区王哥庄街道港东社区的一株银杏树,树龄已400余年,社区现在想借助如图所示的互相垂直的两面墙(墙体足够长),在墙角区域用50m长的篱笆围成一个矩形保护区域来保护这株银杏树,设AB=xm.(AB≤AD)

    1. (1) 若围成保护区域的面积为600m2 , 求x的值;
    2. (2) 已知这株银杏树在点O处,且与墙体AD的距离为10m,与墙体CD的距离为18m.如果在围建矩形保护区域时,将银杏树围在花园内(含边界上,树的粗细忽略不计),那么能围成的矩形的最大面积是多少?
  • 23. (2021九上·崂山期末) 实际问题:某学校共有18个教学班(每班的学生都多于10人).为了解学生课余时间上网情况,学校打算做一次抽样调查,如果要确保全校抽取出来的学生中至少有10人在同一班级,那么全校最少需抽取多少名学生?

    建立模型:为解决上面的“实际问题”,我们先建立并研究下面从口袋中摸球的数学模型:在不透明的口袋中装有红、黄、白、……m种颜色的小球若干个(除颜色外完全相同),现要确保从口袋中随机模出的小球至少有n个是同色的,则最少需摸出多少个小球?

    为了找到解决问题的办法,我们可把上述问题简单化.

    1. (1) 探究一:我们研究一个口袋中装有红、黄、白3种颜色的小球若干个(除颜色外完全相同),现要确保从口袋中随机摸出的小球至少有n个是同色的,则最少需摸出多少个小球?

      ⑴我们首先考虑最简单的情况:即要确保从装有红、黄、白3种颜色的口袋中摸出小球,至少有2个是同色的,则最少需摸出多少个小球?

      假若从袋中随机摸出3个小球,它们的颜色可能会出现多种情况,其中最不利的情况就是它们的颜色各不相同,那么只需再从发中摸出1个小球就可确保至少有2个小球同色,即最少需摸出小球的个数是:1+3=4(如图①);

      ⑵要确保从装有红、黄、白3种颜色的口袋中摸出小球,至少有3个是同色的,则最少需摸出多少个小球?

      我们只需在(1)的基础上,再从袋中摸出3个小球,就可确保至少有3个小球同色,即最少.需摸出小球的个数是:1+3×2=7(如图②)

      ⑶要确保从装有红、黄、白3种颜色的口袋中摸出小球,至少有4个是同色的,则最少需摸出多少个小球?

      我们只需在(2)的基础上,再从袋中摸出3个小球,就可确保至少有4个小球同色,即最少需摸出小球的个数是:1+3×3=10(如图③);

      ……

      ⑷要确保从装有红、黄、白3种颜色的口袋中摸出小球,至少有10个是同色的,则最少需摸出多少个小球?最少需摸出小球的个数是

      ⑸要确保从装有红、黄、白3种颜色的口袋中摸出小球,至少有n个是同色的,则最少需摸出个小球.

    2. (2) 探究二:我们研究一个口袋中装有红、黄、白黑4种颜色的小球若干个(除颜色外完全相同),现要确保从口袋中随机摸出的小球至少有n个是同色的,则最少需摸出多少个小球?

      ⑹我们首先考虑最简单的情况:即要确保从装有红、黄、白、黑4种颜色的口袋中摸出小球,至少有2个是同色的,则最少需摸出个小球;

      ⑺要确保从装有红、黄、白、黑4种颜色的口袋中摸出小球,至少有3个是同色的,则最少需摸出个小球;

      ⑻要确保从装有红、黄、白黑4种颜色的口袋中摸出小球,至少有4个是同色的,则最少需摸出个小球;

      ⑼要确保从装有红、黄、白、黑4种颜色的口袋中摸出小球,至少有n个是同色的,则最少需摸出个小球;

    3. (3) 探究三:⑽在不透明的口袋中装有红、黄、白、蓝、绿5种颜色的小球若干个(除颜色外完全相同),现从袋中随机摸球:若要确保摸出的小球至少有n个同色,则最少需摸出小球的个数是
    4. (4) 探究四:⑾在不透明口袋中装有m种颜色的小球若干个(除颜色外完全相同),现从袋中随机摸球:若要确保摸出的小球至少有n个同色,则最少需摸出小球的个数是
    5. (5) 问题解决:⑿根据上述探究过程中建立的数学模型,求出全校最少需抽取名学生.
  • 24. (2021九上·崂山期末) 如图所示,在△ABC中,∠C=30°,BC=20,AC=16,E为BC中点.动点P从点B出发,沿BE方向匀速运动,速度为每秒1个单位长度;同时,点Q从点C出发,沿CE方向匀速运动,速度为每秒1个单位长度,当一个点停止移动时,另一个点也立即停止移动.过点P作PD//AC,交AB于D,连接DQ,设点P运动的时间为t(s).(0<t<10)

    1. (1) 当t=3时,求PD的长;
    2. (2) 设△DPQ面积为y,求y关于t的函数关系式;
    3. (3) 是否存在某一时刻t,使S△DPQ:S△ABC=3:25?若存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由.

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