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广西柳州市2021-2022学年七年级上学期道德与法治期末考...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:125 类型:期末考试
一、选择题(每小题2分,共60分)
  • 1. (2022七上·惠州期末) 进入中学后,塑造“新自我"最恰当的方式是(    )
    A . 阳光灿烂,积极进取 B . 只管学习,超越他人 C . 坚持己见,我行我素 D . 随波逐流,得过且过
  • 2. (2021七上·柳州期末) 实现梦想,我们需要努力,需要坚持,从点滴小事做起,落实在每一天的具体行动中。以下做法符合上述要求的是(    )

    ①加强体育锻炼即可    ②只学习舞蹈放弃文化课

    ③认真独立地完成作业    ④合理规划和管理时间

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 3. (2021七上·柳州期末) 下列关于终身学习理解错误的是(    )
    A . 当今社会,终身学习已经成为一种趋势 B . 终身学习是社会发展的必然要求 C . 终身学习能使我们克服生活中的一切困难 D . 终身学习是个人可持续发展的要求
  • 4. (2023七上·綦江期中) 下图漫画《自拍与本人》启示我们正确认识和评价自己,要做到(    )

    A . 掩盖缺点 B . 坚持实事求是 C . 夸大优点 D . 使用智能手机
  • 5. (2021七上·柳州期末) 他人评价是我们认识自己的一面镜子,正确对待他人评价的方法有(    )

    ①用心聆听    ②勇于面对    ③理智对待    ④机暴拒绝

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 6. (2021七上·柳州期末) 古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材欠。”这启示我们要(    )
    A . 不断激发潜能 B . 主动改正缺点 C . 扬长避短 D . 不断否定自己
  • 7. (2023七下·惠阳开学考) 诗歌“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”蕴含的道理是(    )

    ①只要发挥自己的长处   
    ②主动看到与他人的差距,学会放弃

    ③要正确看待自己,学会接纳自己   
    ④人各有长处和短处,要学会欣赏自己

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 8. (2021七上·柳州期末) 马克思和恩格斯是马克思主义的创始人,他们共同起草了《共产党宣言》。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下了自己的工作,帮他写作有关部分。马克思和恩格斯的故事说明(    )

    ①友谊是一种心灵的相遇   

    ②交友的范围随着年龄的增长而扩大

    ③朋友见证了彼此的成长历程   

    ④伟大的革命友谊成就了伟大的事业

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 9. (2021七上·柳州期末) 升入初一后,小明与小军是同桌并很快成为好朋友。小明有什么心里话就和小军说,小军则经常向小明借作业抄,还把小明的隐私告诉了其他的同学。据此回答下面小题
    1. (1) 小明拒绝了小军借作业抄的要求并多次劝说,因为(    )
      A . 两人不是真正的朋友 B . 友谊不能没有原则 C . 友谊不是一成不变的 D . 友谊没有经受住考验
    2. (2) 面对友谊,正确的认识是(    )

      ①友谊总会带来困扰,增添烦恼   

      ②只有能带来快乐的友谊才是真正的友谊

      ③要学会接受一段友谊的无常   

      ④澄清对友谊的认识是我们成长必经的历程

      A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 10. (2021七上·柳州期末) “友直,友谅,友多闻,益矣。”要使友谊的小船不翻,需要我们(    )

    ①尊重朋友,友好相处   
    ②答应朋友的所有要求

    ③正确处理冲突,呵护友谊   
    ④忍受朋友带给我们的一切

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 11. (2021七上·柳州期末) 近年来,未成年人因交友骗局、过度打赏主播等问题给个人和家庭带来了危害。造成这些危害的主要原因是(    )

    ①网络可以满足人们的各种需要   
    ②家长和孩子在使用网络上有分歧

    ③未成年人的自我保护意识不强   
    ④网络交往具有虚拟的特点

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 12. (2021七上·柳州期末) “七一勋章”获得者、时代楷模张桂梅老师曾说,我们所做的一切,就是给学生温暖和希望。今年她被写进《中华人民共和国简史》。之所以得到人们]的尊敬,因为她(    )

    ①是人类文明的传递者   
    ②肩负着教书育人的职责

    ③对社会发展贡献最大   
    ④是人类灵魂的工程师

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 13. (2022七上·惠州期末) 小明上初中后,不太喜欢数学老师的教学方式,他应该做的是(    )
    A . 拒绝听讲,不写作业 B . 忍着,能听多少是多少 C . 和老师沟通,勤学好问 D . 找机会与老师唱对台戏
  • 14. (2021七上·柳州期末) 下图是某学校开展的教学实验结果,这提醒(    )

    A . 学生不要理会老师的表扬和批评 B . 老师表扬一定能提高学生的成绩 C . 老师要正确运用表扬与批评的手段 D . 老师不能用批评的方法对待学生
  • 15. (2021七上·柳州期末) 很多学生毕业成年后纷纷感叹,走上社会我们才明白,那个管我们最严格的老师,原来爱我们好深;那个批评我们的老师,原来是盼我们上进!这启示我们( )
    A . 只有对学生严厉的老师才爱学生 B . 要学会换位思考,理解老师的良苦用心 C . 老师这一职业比其他任何职业都神圣 D . 好老师应该是完美无缺、最真诚的
  • 16. (2021七上·柳州期末) 在某校对联创作比赛中,一位同学创作了“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的对联。从学生对老师的情感来说,该对联的最佳横批应是(    )
    A . 吾爱吾师 B . 师生交往 C . 一清二白 D . 清正廉洁
  • 17. (2021七上·柳州期末) 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。这启示我们(    )

    ①孝亲敬长是成年人的事情   
    ②尽孝在当下

    ③家中要有亲情之爱   
    ④孝亲敬长是传统美德

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 18. (2021七上·柳州期末) 在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港,是崇尚孝亲敬长的生活圈。这说明(    )

    ①家庭是由婚姻关系、血缘关系结合成的亲属组织

    ②在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵

    ③"孝"是中国家庭文化独有的内涵

    ④家是社会的细胞,承担着多种功能

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 19. (2021七上·柳州期末) 小强发现最近爸爸妈妈总是吵架,后来不吵了,两个人开始冷战,谁也不理会谁。小强看在眼里,急在心上,不知道该怎么办。几个朋友为他出主意,其中正确的做法有(    )

    ①帮助爸妈舒缓情绪,当他们的倾听者  

    ②不再理会爸爸和妈妈

    ③充当搭桥人,帮助双方和好如初   

    ④支持妈妈或爸爸一方,反对另一方

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 20. (2021七上·柳州期末) 全国第七次人口普查结果显示,近10年来,由三代人组成的主干家庭由原来的30%下降至15%左右,而目前由两代人组成的核心家庭已超60%。中国家庭的这一发展状况反映出(    )
    A . 家庭成员间的关系疏远了 B . 家庭氛围变得淡漠 C . 现代家庭生活内容变得单调 D . 家庭结构发生了重大变化
  • 21. (2021七上·柳州期末) 社会中不同人从事着不同行业,有科学家、老师、鞋匠、快递员等等。虽然职业不同,但大家都在自己的岗位上实现着自己的人生价值。这表明(    )
    A . 生命来之不易 B . 生命是独特的 C . 生命是短暂的 D . 生命是不可逆的
  • 22. (2021七上·柳州期末) 2021年有太多瞬间感动着我们。建党百年让我们重温中国共产党人救国救民,抛头颅洒热血的革命精神;中国航天人一次又一次踏上征程,在太空中描绘属于中国的红色传奇。变的是时代,不变的是薪火相传的精神。这说明(    )
    A . 每个人都能为自己的生命担当一份使命 B . 我们能更好的认识和面对自己的生命 C . 每个中国人都会自觉地传承中华民族精神 D . 我们能传承红色基因,赓续红色血脉
  • 23. (2023七下·五华开学考) 2021年国庆长假期间。一位老人晕倒在烈日下的柳州街头路过的一位小伙子马上跑过去抱起老人,给老人当起“人肉座椅”,另一名女学生则为他们打起伞,送上一份清凉。他们的行为赢得了无数人的点赞。因为他们(    )
    A .   抓住机会、突出自我 B . 沽名钓誉、追求自我 C . 不漠视生命、关爱他人 D . 传递温暖、索取回报
  • 24. (2021七上·柳州期末)   2021年7月至8月。我国中原、北方等地区暴雨明显增多。多地发生洪涝地质灾害。据此回答下面小题
    1. (1) 习近平总书记要求各地区和有关部门要统筹做好防汛救灾工作,坚决落实责任制,确保把人民安全放在第一位。这是因为(    )

      ①生命是宝贵的   
      ②生命是崇高的、神圣的

      ③生命是可替代的   
      ④生命只有一次

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    2. (2) 面对各种灾害,掌握有效的逃生、急救知识和技巧是中学生必备的能力。在特大洪灾发生时,下列做法正确的是(    )
      A . 遭遇雷雨天气时,站在大树下躲雨 B . 雨中发现有人触电时,跑过去将其拉开 C . 当泥石流发生时,加速冲往地势低洼处 D . 遇到大雨或洪灾时,远离水库河流等地点
  • 25. (2021七上·柳州期末) 中国教育部提出德智体美劳“五育”融合发展。各地中小学校纷纷响应,创新了体育运动项目。如“桌舞操”、“街舞操”、“武术操”等受到孩子们的追捧。学生通过体育运动(   )

    ①磨砺意志品质    ②增强身体素质   

    ③享受运动乐趣    ④杜绝负面情绪

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 26. (2023七下·惠阳开学考) "身体和灵魂,总有一个要在路上,个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。”下列做法有利于养护我们精神的是(    )

    ①关注精神世界,满足全部精神需求   

    ②追求真善美,做一个亲社会的人

    ③开展研学旅行,提升自己的综合素养   

    ④注重物质条件,享受惬意生活

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 27. (2022七上·惠州期末) 在东京奥运跳水赛场上,14岁的全红婵成为中国代表团年龄最小的奥运冠军。曾经是旱鸭子的她,如今凭借“水花消失术”惊艳世界,这完全得益于她训练时态度认真、吃苦耐劳,面对困难永不放弃。她身上可贵的品质有(    )

    ①不畏挫折    ②顽强拼搏    ③追名逐利    ④意志坚强

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 28. (2022七上·惠州期末) “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?”《雷锋日记》的这段话告诉我们(    )
    A . 生命是宝贵的,生命对于每个人只有一次 B . 实现生命的意义,需要我们爱惜生命 C . 生命的意义不在于长短,而在于为社会做出的贡献 D . 只需要默默地付出,不需要彼此分享与分担.
二、简答题(要求紧扣题意,简明扼要地回答。共16分)
  • 29. (2021七上·柳州期末) 阅读下表中的古诗或俗语联系所学知识,写出其中所蕴含的道理。

    古语

    蕴含的道理

    投我以木桃,报之以琼瑶

    坚车能载重,渡河不如舟

    教学相长

    天行健,君子以自强不息

  • 30. (2021七上·柳州期末) 材料一:一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明,与10年前相比:网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”;沉迷于网络游戏的中学生百分比降低;中学生对网友依赖程度和依赖人数升高;网络交友已经成为很多中学生热衷的交友方式。

    材料二:小明通过微信的“摇一摇”认识了一位好友,两人经常在网上聊自己的生活。有一天,小明向这位网友吐槽自己的好友乐乐背叛了他们的友谊,竟然和他一起竞选班长,他很痛苦。这位网友说他和小明才是真正的朋友,提出要线下见面。

    1. (1) 结合材料一,运用所学知识分析中学生网络生活变化的利与弊。
    2. (2) 请你为材料二中小明的交友提出建议。
三、分析说明题(要求运用所学知识,紧扣题意作答。共12分)
  • 31. (2021七上·柳州期末)   2021年国庆前夕播放的热剧《功勋》,致敬国家功臣的平凡与伟大,他们深深地感动着我们。如:毕生追求“发展杂交水稻,造福世界人民”,专注田畴,播撒智慧,收获富足,一辈子都奉献于“让天下人都吃饱饭”的袁隆平;为了一个使命,执着于千百次实验,萃取出青蒿素,深植入当代世界,帮助人类战胜疟疾病魔的屠呦呦。
    1. (1) 结合材料并运用所学知识,分析他们是如何实现生命价值的?
    2. (2) 运用“成长的节拍”知识,说说功勋人物的先进事迹对青少年的健康成长有什么积极影响?
四、实践探究题(紧扣题意,结合自身的实践,综合运用所学知识进行分析与探究。共12分)
  • 32. (2021七上·柳州期末) 我国义务教育当前存在的突出问题是:学生作业负担仍然较重,作业管理不够完善;校外培训仍然过热,一些项目收费居高等。这些问题加重了学生和家长负担,社会反响强烈。2021年8月中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出,全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。在学校和社会积极响应这一意见的同时,不同家庭出现了不同的情境,如下图所示:

    1. (1) [聚焦现状]运用所学知识,谈谈你对“双减”政策后图一和图二父母做法的认识。
    2. (2) [享受学习]在国家“双减"政策下,中学生应如何正确对待学习,不断丰富和发展自己?
    3. (3) [快乐校园]为了更好地落实“双减”政策,实现“双减”目的,学校应怎么做?请你提出两条建议。

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