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辽宁省沈阳市铁西区2021-2022学年七年级上学期期末生物...

更新时间:2022-03-30 浏览次数:79 类型:期末考试
一、单选题
二、综合题
  • 15. (2021七上·铁西期末) 如图是芽发育成枝条的示意图,据图回答下列问题。

    1. (1) 图乙中的结构1是由图甲中的[](填写字母和结构名称)发育来的,也是由图丙中的[](填写数字序号和结构名称)发育来的,图乙中的结构2是由图甲中的[](填写字母和结构名称)发育来的,图乙中的结构3是由图甲[](填写字母和结构名称)发育来的。
    2. (2) 图丙中的①②③④共同组成了种子的主要部分,(填写结构名称)⑤具有作用。
  • 16. (2021七上·铁西期末) 如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图,请分析回答:

    1. (1) 从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于
    2. (2) 图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫
    3. (3) 花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫
    4. (4) 桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图甲中的[](填写数字序号和结构名称)发育来的,结构[⑧]是由图甲中[](填写数字序号和结构名称)发育来的。
  • 17. (2021七上·铁西期末) 如图是蚕豆叶片的横切面图,请据图回答问题。

    1. (1) 绿色植物的叶片一般包括、叶肉和三个部分。
    2. (2) 图中①和④的细胞外壁常有一层透明的,(填写结构名称)可以使夏日早晨植物叶片上的露珠呈球状而不渗入叶片内部。
    3. (3) 图中⑥是,(填写结构名称)它是与植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关气体进出植物体的门户,它的开闭是由⑦(填写结构名称)控制着。
    4. (4) 图中②是,(填写结构名称)细胞排列紧密且整齐,细胞里含有较的叶绿体。
    5. (5) 图中⑤具有的功能,同时还具有支持叶片的作用。
  • 18. (2021七上·铁西期末) 某生物兴趣小组为了研究生物细胞的结构,用图1中的显微镜观察到图2中①~④四个图像,图3为可供选择的目镜和物镜,图4是细胞结构模式图。请据图回答下列问题:

    1. (1) 旋转图1的粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,为了避免压碎玻片标本,操作者的眼睛一定要看着(填字母及名称)。
    2. (2) 为使图2视野③中右下方的细胞移至视野④的中央应向方移动装片:调节图1中的(填字母及名称)后,可以使图像由①变成②清晰的状态;如果该同学感觉视野较暗,可将图1中(填字母及名称)中的凹面镜对准光源,除此之外还可以调节大光圈。
    3. (3) 某同学在圆形视野中看到的细胞数目最少,他是选择了图3中的(填序号)两个镜头组合。
    4. (4) 图4中表示动物细胞结构的是(填字母)图。
三、实验探究题
  • 19. (2021七上·铁西期末) 学习植物生理作用的知识后,某兴趣小组设计如下实验进行验证,请分析回答:

    ①盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,设为甲装置,其他处理见图;

    ②甲装置移到光下6小时;

    ③别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门,轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化;

    ④取下三个瓶内的叶片,分别用乙装置脱色;

    ⑤取出叶片,漂洗后滴加碘液。

    1. (1) 观察甲装置可知:B与C构成的对照实验,变量是
    2. (2) 步骤③中,从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊,原因是:该瓶气体中含有较多的二氧化碳,这是叶片进行作用产生的;从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊,原因是:C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收,而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的作用所消耗。
    3. (3) 步骤④用乙装置脱色时,小烧杯中的液体将变成色。
    4. (4) 步骤⑤滴加碘液后,变蓝的是取自瓶的叶片。实验证明:绿叶制造淀粉不可缺少的条件是,所需的原料有二氧化碳。

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