①中学时代是人生发展的新阶段，为我们的一生奠定重要基础
②是随心所欲的最佳时期
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④是学习知识，树立理想，充盈自我的美好年华
①有梦想做任何事情都能成功 ②梦想的实现需要付出不懈的努力
③梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ④梦想是一成不变的
①让我们拥有更充实的生活 ②提升我们的能力和智慧
③能让我们战胜一切困难 ④点亮心中的明灯，激发前进的动力
①要不断探索自己、完善自己
②要用理性的心态对待他人的评价
③每个人都是多变的，我们很难真正认识自己
④认识自己是一个过程，要用发展的眼光看自己
①是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人
②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
③能与学生建立互相尊重、教学相长、亦师亦友的关系
④恪尽职守，默默耕耘，能将所教学生都培养成大学生
①是一个家庭文化的延续，是无形的财富 ②是推动全家努力奋斗名利双收的法宝
③是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一 ④是我们身心寄居之所，是我们心灵的港湾
①父母之爱伟大，亲情就是幸福 ②父母依赖子女，关心理所应当
③亲情就在身边，幸福不忘回报 ④孝敬父母要趁早，应放弃学业减轻家庭负担
①未成年人应树立劳动意识，积极主动学做家务
②老年人和未成年人学习能力差，不必强制学习
③家庭成员之间相互学习能够增进家庭和谐幸福
④人人都要树立终身学习的理念，活到老学到老
①每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 ②在时间的长河中个人的生命是短暂的
③生命的时光一去不复返， 但生命可逆 ④生命有时尽，所有生命都无法做到永恒
①他在平凡的岗位上书写自己的生命价值 ②生命是脆弱的，但生命也是崇高的、神圣的
③生命是独特的，人们有相同的人生道路 ④他积极履行着本职工作，实现了人生的意义
判断
理由
判断
理由
判断
理由
判断
理由
判断
理由
以下是亮亮生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：亮亮的生日快到了，网友向亮亮询问他家的地址和电话，说是要给他快递生日礼物。
理由：。
亮亮是通过的方式来认识自己。
亮亮的这一做法有利于。
亮亮应该：。
理由：。
材料：社交网络连接了天南地北的人们，方便了人们的生活和交流。从某种意义上，手机已经成为人们生活的一部分，但是生活不止眼前的网络，还有跳出方寸之外的世界。与其在网络上流浪，不如在现实世界里奔跑，如果人生有恢复出厂设置这个按钮，请大胆的按下，找回那个真实世界的你吧！
在实现中华民族伟大复兴的道路上，各行各业都有自己的梦想。某中学开展“梦想大讲堂”活动，同学们通过分享不同领域的筑梦故事，共同感受祖国的日益强大。
故事一：袁隆平常说自己有两个梦想，一是禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦。1953年，21岁的袁隆平立下誓言∶“要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿。”这位“看上去更像农民”的科学家，“不在家，就在试验田∶不在试验田，就在去试验田的路上”，真正把论文写在了祖国的大地上，让中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
故事二：投身铅球运动，是巩立姣为自己选择的人生道路，过去的21年里，她一遍遍重复着枯燥而又艰苦的训练，默默等待着梦想照进现实的那一天，在第四次征战的奥运赛场上，巩立姣终于站在了最高领奖台上。
