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部编版小学语文六年级下册第五单元 17 他们那时候多有趣啊 ...

更新时间:2022-03-11 浏览次数:30 类型:同步测试
一、积累应用
  • 1. 看拼音,写词语。

        玛琪脸上露出bǐ yí bù xiè()的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”玛琪一向讨厌学校,可现在她比以往任何时候都更zēng wù()它。那个jī qì()老师一次又一次地给她做地理测验题,她一次比一次答得糟。最后她的妈妈发愁地摇了摇头,把jiāo xué()视察员找了来。

  • 2. 下面加点的“注”与“全神贯注”的“注”意思相同的一项是(    )
    A . 大雨如 B . 一掷 C . 命中 D . 全力
  • 3. 玛琪上学的方式和现在的不同之处有(   )(多选)
    A . 在屏幕上读书 B . 老师是机器人 C . 把芯片植入大脑中 D . 视察员可以根据不同学生调整机器人老师的教学进度 E . 用存储器储备知识
  • 4. (多选)玛琪羡慕爷爷的爷爷还是个小孩子时候的学校,原因有(   )
    A . 附近所有的孩子都到一处去上学 B . 孩子们一起上学放学 C . 同龄人学习同样的课程 D . 做作业时可以相互帮助,有问题可以一起讨论 E . 孩子们可以一起做游戏 F . 老师是真人
  • 5. 下列说法有错误的一项是(    )
    A . “规矩、我的、疙瘩、胳膊”这四个词语的第二个字都读轻声。 B . “盖、把、信、眼”读成“盖儿、把儿、信儿、眼儿”后,意思都发生了变化。 C . 知道他去那干什么。”说这句话时,重音放在“我”字上,意思是“我肯定知道,别人是否知道不确定。” D . “沉痛的心情、沉痛的脚步、沉痛的教训”这几个词语搭配都正确。
  • 6. 在《老人与海》中,圣地亚哥曾经和一个黑人比赛(     ),比了一天一夜,最后终于战胜了对手。
    A . 拳击 B . 掰腕子 C . 跳绳 D . 跑步
  • 7. 写出下面各词语代称的含义。

    “汗青”指

    “桃李”指

    “杏林”指

    “高足”指

  • 8. 根据课文内容填空。

    课文展开丰富的想象,将一百多年后的上学情形讲得生动有趣:专门的的课程都不复存在;老师被取代,纸质书被取代,互相讨论变为等。这一切让读者在玩味情节的同时,也对未来和现实的学习进行反思。

二、现代文阅读
  • 9. 阅读短文,完成练习。

    如果麦子没有考验

    ①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常(开心  高兴)。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,您终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着您的降临,您终于来了。”

    ②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”

    ③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是无论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。

    ④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”

    ⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”

    ⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风、暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫     , 欢喜地等待收成的那一天。

    ⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

    ⑧农夫找到了上帝,问道:“      ?”

    ⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的(考验  风雨),麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”

    1. (1) 在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
    2. (2) 用“\”划去括号里不合适的词语。
    3. (3) 想一想,下面这段话应加在第()自然段和第()自然段之间。

      上帝回答:我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。

    4. (4) 联系上下文,在第⑧自然段的横线上填上一句合适的话。
    5. (5) 读完本文后,你受到启示是什么?
  • 10. (2021六下·期末) 阅读下文,回答问题。

        眼睛,是心灵的窗户。和世界上没有两片相同的树叶的道理一样,世界上没有两对完全相同的眼睛,只有酷似。那酷似,也仅仅是形似,从那扇窗户里透出的那种特有的神采是不可能完全相似的。

        关云长生就一对丹凤眼,单眼皮,眼梢上扬,显得严峻威武、气度不凡,潜在的性格导演了华容道上“放曹”一幕;张飞长着一副豹眼,目光如焰,刚烈尽现,长坂坡上一声巨吼惊天动地;王安石的眼睛格外黑白分明,孜孜治学,目下十行,书穷万卷,过人的洞察力和穿透力决定了他后来的参政力度。眼神反映性格,看来不难找到佐证。

        眼睛的基本功能是“看”,为大脑提供形象和信息。不管是丹凤眼、肉里眼、三角眼。无不如此。天生我“眼”必有用,眼睛作为“五官”的一分子,没有贵贱之分,好看不好看,那是审美习惯问题。林忆莲的眼睛怎么样?上眼皮总是耷拉着,眯成一条线,睡不醒的模样,不照样征服了那么多的歌迷?她那睁不大的眼睛,恰恰造成了如痴如醉的效果。双眼皮就一定比单眼皮好?也未必!在几乎都是双眼皮大眼睛的外国,就有许多人特别喜欢东方人的单眼皮。眼睛是爹妈给的,无论长成什么样,都不必有怨言,不必自卑。眼睛的功能毕竟是“看”,美算不了什么。盲人羡慕的就是我们能睁眼看世界。

        眼睛的另一功能是传神。眼睛会说话,指的就是它的传神功能。目成心许 , 说的是目光传情,两心相许。目使颐令 , 说的是用眼光和下巴示意来指挥别人……不同的眼神,或如炬或如鼠或深邃或轻薄或迟疑或坚定,那是不知不觉中生成的视觉效应。

        用好眼睛也不容易。一目十行,那是浮躁,是自己欺骗自己;目中无人,那是清高,是自己鄙夷自己;鼠目寸光,。部是浅薄,是自己糟蹋自己;眼高手低,那是空洞,是自己轻视自己。心底无私天地宽,站得高才能看得远。当然,切不可好高骛远,不切实际同样会毁了自己的美好前程。人生不如意事十常八九,遇事不合自己心意时,不妨换一个位置或调一个角度试试看,也许会大开眼界,豁然开朗。人作为社会的一员,总要与人打交道,找朋友要看准,多留神;谈恋爱、找对象,更要睁大你的眼睛,千万不要一时冲动、一见钟情而遗憾终生。而最忌的还是“红眼病”,嫉妒害人更伤己。最漂亮的眼睛,一旦患上了“红眼病”,那就谈不上美了。

    1. (1) 请你仿照文中画线的成语,写出两个含有“目”字的成语。 
    2. (2) 不管是丹凤眼、肉里眼、三角眼,无不如此。(改为肯定句)
    3. (3) “目下十行”和“一目十行”意思相近,但是它们在文中的感情色彩却不同,前者是,后者是

      A.贬义词   B.褒义词   C.中性词

    4. (4) 文中说“用好眼睛也不容易”,请你结合选文最后一段话,说说怎样才能用好眼睛。   
三、语言表达
  • 11. 至少用以下词语中的两个,写一段只有一个中心意思、语句通顺的话。

    和蔼可亲  大公无私  心胸坦荡  慈眉善目  因为……所以……

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