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吉林省长春市宽城区2021-2022学年九年级上学期物理期末...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:42 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、实验题
  • 16. (2022九上·宽城期末) 用如图甲所示电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻,根据实验数据绘制的小灯泡的图像如图乙所示。

    1. (1) 连接电路时,开关应
    2. (2) 实验进行过程中,当滑动变阻器的滑片位于某一位置时,电流表示数如图丙所示,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片向移动;
    3. (3) 由图像可知,小灯泡正常发光时的电阻为Ω;
    4. (4) 当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比。造成这种情况的主要原因是小灯泡的电阻会随着温度的升高而。(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
  • 17. (2022九上·宽城期末) 在探究并联电路的电流特点的实验中,小洋设计了如图甲所示的电路进行实验:

    1. (1) 闭合开关,发现L1亮,而L2不亮。则电路故障可能是L2。排除故障后继续实验,此时电流表的示数如乙图所示,大小为A。
    2. (2) 在甲图的基础上小洋只动一根导线就正确的测出的电流。
    3. (3) 测出多组A、B、C三处的电流数据后,分析得出初步结论:并联电路中干路电流等于
  • 18. (2022九上·宽城期末) 已知导体的电阻大小与导体的长度和横截面积有关。小洋同学“探究影响导体电阻大小的因素”,实验器材有:3V稳压电源、电流表、5Ω的定值电阻、开关,刻度尺,钳子(用于截断金属丝)各一个,横截面积相同的镍铬、康铜和铜三种金属丝足量,导线若干。

    1. (1) 如图是他设计的电路图,其中定值电阻R的作用是;通过来反映金属丝电阻的大小的,仅就这一研究方法,下面两个实验与之相同的是

      A.通过验电器来检验玻璃棒是否带电

      B.研究电流与电压关系时保持定值电阻不变

    2. (2) 实验中,他将长度和横截面积均相同的三种金属丝分别接入电路,测出的电流分别为I镍铬、I、I , 它们的关系为I镍铬<I<I。通过分析,由此可以判断出这三种金属中的导电性最强。
  • 19. (2022九上·宽城期末) 如图是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气。

    1. (1) 实验中,U形管中液面的变化来反映密闭空气温度的变化,从而体现电流通过电阻丝产生热量的多少;
    2. (2) 甲装置可探究电流一定时电流产生的热量与的关系,通电一段时间后,侧容器中U形管中液面的高度差较大;
    3. (3) 乙装置中电阻R3的作用主要是使通过电阻丝R1、R2的电流
    4. (4) 如果利用乙装置实验时发现两个U形管中液面的高度有变化,但变化始终相同,则可能是电阻(选填“R1”、“R2”或“R3”)断路。利用甲装置还可以研究电压一定时,电流通过导体时产生热量与电阻的关系。可将甲装置做如下改动:将接在B接线柱上的导线改接在A处,再取一根导线连接在两个接线柱之间即可。
  • 20. (2022九上·宽城期末) 用如图所示的电路“探究电流与电阻的关系”。两节干电池电压为3V,电流表、电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器和开关各一个,定值电阻五个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)和导线若干。

    1. (1) 用笔画线代替导线把实物图连接完整,要求滑片P向右移动时电流表示数变小。
    2. (2) 在闭合开关进行实验前,滑动变阻器的滑动触头应位于(选填“A”或“B”)端。
    3. (3) 用5Ω电阻做完实验后,依次用10Ω、15Ω、20Ω电阻替换,每次保持电压表的示数都为1.5V不变,正确操作后在记录数据时,通过比较发现四次实验滑动变阻器接入电路的阻值逐渐。换用25Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑片,都无法使电压表的示数达到1.5V,在保留前三次实验数据,不增加任何器材情况下为了完成实验应该
    4. (4) 分析实验数据得出结论:在电压一定的情况下,电流与电阻成
四、计算题

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