①电磁铁的右端为N极
②小磁针将顺时针旋转
③当P向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变亮
④当P向右滑动时,电磁铁的磁性减小,电压表的示数减小
A.迅速把他拉开,使他脱离电源 B.迅速用手拉开电线
C.立即切断电源或用绝缘体将电线挑开 D.迅速用小刀割断电线。
①将无铁芯的螺线管接入电路,把变阻器滑片P移至最下端,闭合开关S,发现螺线管吸引大头针数量较少。
②断开开关S,在螺线管中插入铁芯,将变阻器滑片P稍向上移,闭合开关S,发现螺线管吸引大头针数量较多。
评价交流
①上述实验,没有进行多次实验,且存在的错误是。
②通电螺线管磁性强弱无法用肉眼直接观察,本实验用吸引大头针数量反映磁性强弱。下列实验采用的方法与之相同的有。
A.认识电压时,我们可以用水压来类比
B.用光线来描述光通过的路径
C.把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动
D.研究导体电阻与长度的关系时,保持导体横截面积和材料相同
①转动较慢,显得很吃力 |
A.摩擦阻力太大 B.换向器与电刷接触不良 C.启动前线圈刚好处于平衡位置 |
②刚接通电源时,电动机不转,但用手轻轻拨动一下线圈,电动机就能顺利转动起来 |
|
③电动机不转,将电刷与换向器之间的压力调大些,电动机才能转动起来 |
①写出验证“与导体切割磁感线的速度有关”猜想的重要步骤。
②写出实验可能观察到的现象和对应的结论:。
猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极)
猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极);
猜想3:磁极呈里外分布(例如图丙,外侧为N极,内侧为S极);
为了验证其他猜想,他们进行了如下实验:
若将这两个完全相同,重均为G的环形磁铁a、b串在木制支架上,静止时如图己所示(不考虑环形磁铁与木杆间的摩擦力),则磁铁a对底座的压力 ;
温度t/℃ | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
电阻R/Ω | 600 | 550 | 500 | 450 | 420 | 390 | 360 | 330 | 300 |
图1所示为中国科技馆中的一个名为“善变的软磁铁”的展品,体验者推动如图2所示的软磁铁A向永磁铁B移动(永磁铁的右端是N极),会感觉到软磁铁和固定的永磁铁之间的斥力越来越大,推动越来越吃力。但是,当软磁铁继续靠近永磁铁,两者接近到一定距离时,两块磁铁之间的排斥力又忽然变成了吸引力。这件展品让观众们体验了软磁铁与永磁铁之间同性相吸的奇妙特性。磁铁一般分为软磁铁和硬磁铁。所谓软,是指这些材料容易磁化,在磁性上表现“软”。在一般情况下,软磁铁同样也表现出硬磁铁中的一类——永磁铁的正常属性,但当普通永磁铁非常接近软磁铁的尖端时,软磁材料的磁矩方向发生了变化,两者的斥力会突然转变为吸引力。软磁材料,易被磁化,被磁化后,磁性也容易消失,也易于通过敲打和加热退磁,它广泛用于电工设备和电子设备,如应用在电磁铁、变压器和电机的铁芯中,以便在断电后磁性消失。