①便于利用网络平台实行村民自治
②便于村民直接管理乡村公共事务
③能够建立信息化的基层政权组织体系
④能够促进村民自治向居民自治转变
材料一：某地高一(3)班的同学以“保障人民当家作主的政治制度”为主题，搜集整理了国家政治生活中的部分案例素材、如下所示：
镜头一 | 2021年3月11日，第十三届全国人民代表大会第四次会议闭幕。大会批准政府工作报告、“十四五”规划和2035年远景目标纲要、全国人大常委会工作报告等。大会通过关于修改全国人大组织法的决定、关于修改全国人大议事规则的决定，通过全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定。 |
镜头二 | 健全充满活力的基层群众自治制瓦通过健全基层选举、议事、公开、述职、问责等机制，发挥村（居）民委员会等自治组织的作用，这一制度大大提升了基层社会治理的实效性。 |
镜头三 | 坚持和完善民族区域自治制度，我们要坚持国家统一领导与民族区域自治相结合、坚持各民族律平等，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。 |
材料二：近年来，全国政协坚持人民政协为人民，致力增进群众福社和促进社会发展对推进民族地区脱贫攻坚等开展协商调研，提出建立返贫监测预警和应急救助机制等重要建议；举行农村基本公共文化服务建设专题协商会，有关方面专题研究采纳议政成果，调研并协商就业、医疗、养老等涉及群众切身利益问题；实地进行“十四五时期巩固西部地区脱贫成果”重点提案督办调研，发挥好协商式监督的作用等。
材料一：党史学习教育动员大会召开后，山东省某村党支部组织全体党员认真学习习近平总书记的重要讲话，决定把党史学习教育同培育文明村风民风结合起来．党支部引进积分制管理，将社会主义核心价值观融八到村规民约中，对律己守法、移风易俗、清洁卫生、勤劳致富、敬老爱亲等9个方面40个细项进行量化，引导村民崇德向善。建立了“党员联系农户制度”，要求每名党员联系一定数量的农户，架起村民“连心桥”，得到了广大村民的积极响应和支持，村风民风持续向好。
材料二：习近平总书记强调，要通过在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，坚定不移听党话、跟党走，在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。总书记对于青少年的时代点名，是谆谆嘱托，更是殷切期盼。
要求：①围绕主题，观点明确；②层次清晰，合乎逻辑；③学科术语使用规范；④字数在200字左右。
