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广东省深圳市龙华区2020-2021学年第二学期五年级科学期...

更新时间:2022-05-12 浏览次数:108 类型:期中考试
一、素养检测站(40%)
二、实验探究园(40%)
  • 21. (2021五下·龙华期中) 将下列物质,与其的导热性进行连线。

    不锈钢杯

    陶瓷杯       导热性能差        热的良导体

    橡皮         导热性能好        热的不良导体

    铁块         空气

  • 22. (2021五下·龙华期中) 如图所示,马铃薯在水中的沉浮情况。

    1. (1) 在图中,请用箭头分别表示马铃薯在水中的受力情况。
    2. (2) 将马铃薯放入水槽,马铃薯沉入水中。它在下沉过程中,受到的浮力。(    )
      A . 先变大再不变 B . 先不变再变小 C . 先变小再不变
    3. (3) 把这块马铃薯切成一大小两块放到水里,那么( )。
      A . 大的沉,小的浮 B . 都浮在水面 C . 都沉在水底
    4. (4) 将马铃薯浸没在装有200毫升的烧杯中,此时水面的刻度是230毫升,马铃薯排开的水量是(    )毫升。
      A . 230 B . 30 C . 170
    5. (5) 一位同学在水中加了一些盐,发现马铃薯没有浮起来,这主要是因为( )。
      A . 水槽太小了 B . 盐水不能使马铃薯浮起来 C . 水中放的盐太少了
    6. (6) 测得这块马铃薯在空气中的重力是1.7N,把它全部浸入水中测力计上显示的读数是0.9N,这块马铃薯在水中受到的浮力是(    )。
      A . 1.7N B . 0.8N C . 0.9N
  • 23. (2021五下·龙华期中) 1立方厘米的蜡烛、清水、浓盐水和食用油的轻重如下表所示,请你根据表格中的数据填空。

    蜡烛

    清水

    浓盐水

    食用油

    0.9克

    1克

    1.3克

    0.8克

    1. (1) 蜡烛在清水中,在浓盐水中,在食用油中。(选填"“沉”“浮”)
    2. (2) 我判断蜡烛沉浮的依据是 。
    3. (3) 食用油在清水中,在浓盐水中。(选填“沉”、“浮”)
    4. (4) 我判断食用油沉浮的依据是
  • 24. (2021五下·龙华期中) 怎样使杯中的热水凉得慢些?某同学分别将热水倒入四个相同的杯子里,然后测出不同时段的温度,如下图所示:

    实验记录:

    序号

    实验方法

    初始温度

    10分钟后温度

    20分钟后温度

    无盖的杯子

    98℃

    75℃

    58℃

    杯上加盖

    98℃

    A

    65℃

    杯外包毛巾

    98℃

    81℃

    69℃

    杯子嵌入塑料泡沫

    98℃

    85℃

    76℃

    1. (1) 测量水温的工具是
    2. (2) 从实验记录可以看出,号保温效果最好,号保温效果最差。
    3. (3) 如果将①号杯子和②号杯子组成一组对比实验,它研究的问题是:
    4. (4) 如果将②号杯子和图号杯子组成一组对比实验,它研究的问题是:
    5. (5) ②号杯子A处的温度大概是℃。
    6. (6) 如果要研究不同外包材料对保温效果的影响,我们应该选择号和号组成一组对比实验。
  • 25. (2021五下·龙华期中) 为了研究“物体的沉浮与什么因素有关”,请你将下列研究计划补充完整。
    1. (1) 我的问题:物体的沉浮可能与有关。
    2. (2) 要改变的条件:
    3. (3) 不改变的条件:等。
    4. (4) 我的方法:
三、实践应用场(20%)
  • 26. (2021五下·龙华期中) 阅读以下材料。

    小明在家煮饺子。刚开始时,饺子沉在水底。随着火炉的加热,锅中的水慢慢的热了起来。最后,饺子慢慢浮在水面上。

    根据上述材料,能否得出下面的结论?请用“√”、“×”判断正误:

    1. (1) 饺子里的空气遇热后,体积会增大。( )
    2. (2) 饺子里的空气具有热胀冷缩的性质。( )
    3. (3) 所有的物体都具有热胀冷缩的性质。( )
  • 27. (2021五下·龙华期中) 我们经常利用热胀冷缩的原理解决实际的问题。乒乓球瘪了,放在热水里泡一泡就会鼓起来,这是因为乒乓球里面的空气受热膨胀,就把憋下去的地方顶了起来。针对这种现象,我们可以设计游戏模拟成因。如右图所示。

    站在中间的同学模拟(选填“乒乓球”、“空气微粒”);手拉手围成一圈的同学模拟(选填“乒乓球”、“空气微粒”)。

    当物体吸热升温后,微粒的运动(选填“加快”“减慢”)了,微粒之间的距离(选填“增大”、“缩小”),物体(选填“膨胀”、“收缩”)。

    当物体受冷后,微粒之间的距离 (选填“增大”“缩小”),物体(选填“膨胀”、“收缩”)。

  • 28. (2021五下·龙华期中) 有两杯水,我们有什么办法知道哪杯是清水,哪杯是浓盐水? (至少写出两种方法)

    方法一:

    方法二:

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