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备考2022年中考生物二轮复习测试专题26 生物的分类和生物...

更新时间:2022-04-13 浏览次数:41 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1. (2022·南平模拟) 保护生物多样性最有效的措施是(       )
    A . 就地保护 B . 易地保护 C . 建立基因库 D . 法制教育与管理
  • 2. (2024九下·和平模拟) 生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。下列有关生物分类的叙述错误的是(   )
    A . 界中包含的生物种类最多 B . 种是最基本的分类单位 C . 目中生物间的共同特征比纲更少 D . 同种生物间的亲缘关系最近
  • 3. (2021·阳西模拟) 下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是(   )
    A . 保护生物多样性最有效的措施是就地保护 B . 生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础 C . 大量引进外来物种,以增加我国的生物多样性 D . 用人工繁殖的方法抢救濒危物种
  • 4. (2021·阳西模拟) 下列的分类单位中,生物之间的共同特征由少到多的是(   )
    A . 门、纲、属、科 B . 纲、属、目、科 C . 门、纲、目、种 D . 纲、科、目、种
  • 5. (2021·房山模拟) 下图是海带、油松和菜豆的分类图解,下列叙述错误的是(   )

    A . ①②③分别代表的生物是海带、油松、菜豆 B . ②和③都是种子植物 C . 菜豆和油松的亲缘关系最近 D . 分类单位越大,包含的生物种类越少
  • 6. (2022·湘桥模拟) 下列关于生物多样性的相关叙述中不正确的是(  )
    A . 两种生物所处共同分类等级越低,亲缘关系越近 B . 由简单到复杂是生物进化的趋势之一 C . 生物多样性就是指生物种类非常繁多 D . 就地保护是保护生物多样性最有效的措施
  • 7. (2023七上·增城期中) 将调查的生物进行分类的方法有(   )
    A . 按照形态结构特点分类 B . 按照生活环境分类 C . 按照用途分类 D . 以上方法都可以
  • 8. (2021·兴业模拟) 下列有关生物分类单位的叙述,正确的是(  )
    A . 分类单位越小,所包含的生物种类越多 B . 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的 C . 植物的分类主要依据植物的形态结构 D . 分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近
  • 9. (2021·英德模拟) 下列有关生物分类的叙述中,正确的是(  )
    A . 分类单位越大,所包含的生物种类越少 B . 分类单位越小,所包含生物的共同特征越多 C . 细菌有单细胞的,也有多细胞的 D . 藻类是能进行光合作用的苔藓植物
  • 10. (2021·绥化模拟) 杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻,这是利用了生物多样性中的(   )
    A . 生物种类的多样性 B . 基因的多样性 C . 生态系统的多样性 D . 生态环境的多样性
  • 11. (2021·顺义模拟) 地球上的生物种类繁多,人们一般依据不同生物在形态、结构及生理等方面的相似程度进行分类。下列关于生物分类及多样性的叙述,正确的是(   )
    A . 所有的鱼隶属于一个种 B . 对生物进行分类,最基本的分类单位是属 C . 仅比较动物的形态结构,就能对动物进行分类 D . 各级分类单位中,同种的生物之间的亲缘关系最近
  • 12. (2021·朝阳模拟) 自然界中物种繁多,人们依据生物的特征进行分类。以下相关叙述错误的是(  )
    A . 目前常用的分类系统包括:界、门、纲、目、科、属、种 B . “界”的分类等级最高,所包含的生物种类最少 C . 属于同一“种”的生物,相似特征最多 D . 被子植物花、果实与种子的特征比较稳定,可作为分类依据
  • 13. (2021·覃塘模拟) 下列关于“生命世界”的叙述,说法不正确的是(   )
    A . 生物种类的多样性的实质是遗传多样性 B . 所有的生物都要进行新陈代谢 C . 荒漠中的骆驼尿液少、出汗少是对干旱环境的一种适应 D . 生物圈是指地球上所有的生物
  • 14. (2021·莘县模拟) 如图是部分食肉动物的分类系统图解,据图下列叙述不正确的是(  )

    A . 狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多 B . 图中动物中狗和狼的亲缘关系最近 C . 犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多 D . 种是最基本的分类单位
  • 15. (2021八上·阳东期末) 马和驴杂交可产下骡,但在分类上马和驴同科不同属;俗语说“风马牛不相及”,但在分类上马和牛同纲不同目。下列说法正确的是(  )
    A . 马和驴的共同特征比牛的多 B . 马和牛的亲缘关系比驴近 C . 驴和牛之间没有共同特征 D . 生物分类等级中最基本的分类单位是属
  • 16. (2021·历下模拟) 某班来到泉城公园春游,并对园中五种生物进行了如图分类。有关生物及分类的叙述,错误的是(  )

    A . ①是苔藓,可作为监测空气污染程度的指示植物 B . 相比其他几种生物,②和③亲缘关系最近 C . ⑤是野兔,属于哺乳动物 D . ④之所以被称作两栖动物,是因为既能生活在水中,也能适应陆地生活
  • 17. (2021·禹州模拟) 由于藏羚羊的羊绒价格昂贵,偷猎者躲避管理保护人员,钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊,严重威胁藏羚羊的生存。藏羚羊在1970年之前仍有100多万只,可是到了90年代后便急速下降到了5万多只。你认为藏羚羊濒临灭绝的主要原因是(  )
    A . 草场的退化 B . 人类的肆虐捕杀 C . 外来生物入侵 D . 自然环境的变化
  • 18. (2021·平桂模拟) 有关分类单位的特征解释中,正确的是(  )
    A . 分类单位越大,所包含的种类越少 B . 分类单位越小,所包含的种类越多 C . 分类单位越小,所包含的共同特征越多 D . 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
  • 19. (2021·潍城模拟) 多肉植物是指植物营养器官肥大的高等植物,作为盆栽广受欢迎。下列有关多肉植物的说法错误的是(  )
    A . 多肉植物的器官变态和休眠现象是适应环境的一种进化 B . 根、茎、叶三种营养器官中至少有一种储藏有大量水分 C . 炎热的夏季,需要每天给仙人掌浇透水 D . 作为盆栽观赏植物,利用了它的直接使用价值
  • 20. (2022八上·澄海期末) 下列各项中,会对金水湖区域生物多样性带来风险的是(  )
    A . 鼓励市民进行放生活动,放生的品种不限,丰富物种数量 B . 对金水湖及相连河道的堤岸尽量保持原貌,保护湿地环境 C . 禁止往湖中倾倒垃圾、污水等,防止水体污染 D . 划定湿地保护禁区,减少人类进出及探索活动
  • 21. (2022八上·电白期末) 下列有关生物多样性的叙述,错误的是(   )
    A . 栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 B . 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 C . 外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性 D . 保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
  • 22. (2021·五华模拟) 关于保护生物多样性下列说法正确的是(   )。
    A . 为了丰富我国的动植物资源,应大力引进外来物种 B . 把某些濒危物种迁入动植物园,进行特殊保护和管理,是保护濒危物种的最好方法 C . 为了保护濒危物种,应消灭要保护生物的天敌 D . 保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
  • 23. (2022七上·曲阳期末) 下列被称为植物界的“大熊猫”和“鸽子树”的植物分别是(   )
    A . 水杉和珙桐 B . 银杉和珙桐 C . 银杉和桫锣 D . 水杉和桫锣
  • 24. (2021·陇县模拟) 2020年4月20日,习近平总书记来到牛背梁国家级自然保护区考察秦岭生态保护情况牛背梁国家级自然保护区是秦岭东段生物多样性最丰富的地区。下列有关生物多样性的认识和保护的说法,正确的是(   )
    A .   生物多样性是指生物种类的多样性和基因多样性 B . 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区 C . 秦岭山脉物种丰富生态系统稳定可以尽可能多的引进新物种 D . “杂交水稻之父”袁隆平培育的高产杂交水稻,利用的是基因的多样性
  • 25. (2021·歙县模拟) 现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物,甲与乙属于同一属,甲与丙属于同一纲,甲与丁不属于同一目,甲与戊属于同一科。甲与上述哪一物种的共同特征最多(  )
    A . B . C . D .
二、综合题
  • 26. (2021·兴业模拟) 阅读材料,回答问题。

    材料一:据统计,长江流域共有淡水鱼类378种其中我国特有鱼类162种,包括长江特有鱼类142种,国家一、二级重点保护水生野生动物14种,其中中华鲟、白鲟、达氏鲟和胭脂鱼等是我国特有的种类,也是长江流域水生生物的典型代表。由于长江流域水环境污染、水生态恶化等原因,很多生物濒临灭绝,现已有20多种鱼类被列入中国濒危动物红皮书。2021年3月16日,中国林业生态发展促进会与社会科学文献出版社联合发布了《生态治理蓝皮书:中国生态治理发展报告(2020~2021)》。蓝皮书指出,为长江的可持续发展,实施长江大保护战略,开展长江保护修复攻坚战。

    材料二:唐家河区域,一个长江小流域,自成立为唐家河自然保护区以来,区域内野生大熊猫的数量从2014年的39头增加到现在的50头,原来难寻踪迹的“六不像国家级保护动物扭角羚也频频显现。

    1. (1) 白鲟,又名中国剑鱼,国家级保护动物,有“水中大熊猫”之称,在分类上隶属于白鲟属、匙吻鲟科、鲟形目、硬骨鱼纲、脊索动物门的、动物界。
    2. (2) 长江流域共有淡水鱼类378种其中我国特有鱼类162种,包括长江特有鱼类142种,国家一、二级重点保护水生野生动物14种,这一事实体现了_____
      A . 生物种类的多样性 B . 基因的多样性 C . 生态系统的多样性 D . 生物数量的多样性
    3. (3) 保护中华鲟、大熊猫等濒危动物最有效的措施是
    4. (4) 下列不是导致长江流域水生生物资源濒危的直接原因的是

      A.过度捕捞    B水域污染C水电工程建设    D砍伐森林

    5. (5) 为了长江的可持续发展,请你提出一条保护长江的可行性建议。
  • 27. (2021·歙县模拟) 观察如图的动物分类系统图解,回答下列问题。

    1. (1) 上述动物中,与虎的亲缘关系最近;与虎的亲缘关系最远。
    2. (2) 猫与豹所处的最小共同分类单位是
    3. (3) 如果增加“脊椎动物亚门”这一分类单位,亚门应该处于之间。
    4. (4) 猫在这个分类等级与抹香鲸分开。
    5. (5) 虎鲨适于水中生活的呼吸器官是
  • 28. (2021·通州模拟) 海兔,别名海蛞蝓(/kuò yú/),属软体动物类腹足纲(Mollusca:Gastropoda)。两种海蛞蝓(Elysia marginataElysia atroviridis , 缘边海天牛和缘深海天牛)能在自行断头(自切)后重新长出心脏及其他身体器官。

    科学家猜测这可能与它们的盗食质体能力有关,这两种海蛞蝓都可以利用光合藻类生存。海蛞蝓具备盗食质体能力,可以整合所食用的藻类中的叶绿体。失去捕食能力的动物能通过整合的叶绿体进行光合作用合成有机物。

    科学家表示这种自切可能是海蛞蝓应对寄生虫感染的一种方式。所有发生自切或自溶的个体都有寄生虫(至少在E.atroviridis中是这样的)。在E.atroviridis中,寄生虫主要占据在身体大部,终生抑制其繁殖能力。自切很可能会提高宿主的繁殖成功率。

    一直以来,这些神奇的现象也给科学家们在再生医学、发育生物学、干细胞生物学等领域带来启发。海蛞蝓可能是已发现的最有价值的试验对象之一了,同时它们也具有成为实验动物模型的潜力,对于人们了解身体重塑背后的遗传学具有重要的意义。

    1. (1) 海蛞蝓保持其生命活动的结构和功能基本单位是
    2. (2) 两种海蛞蝓Elysiam arginataElysia atroviridis的学名中相同部分表示了其在生物分类上属于共同的,生物分类的最基本单位是
    3. (3) 海蛞蝓再生过程中,细胞通过分裂不断增多,此时细胞内发生的变化不包括(   )
      A . 细胞核一分为二 B . 细胞膜向内凹陷、缢裂 C . 细胞质分成两份 D . 形成新的细胞壁
    4. (4) 自切后的海蛞蝓,消化系统尚未重建,生命活动所需的营养来自于
    5. (5) 据文中信息,海蛞蝓发生自切行为属于(选填“先天性行为”或“学习行为”)。
  • 29. (2021·韶关模拟) 诗词是中国文化长河的瑰宝,很多文人墨客留下了描写多姿多彩的生物诗句,如①春来江水绿如蓝;②春蚕到死丝方尽;③古道西风瘦马;④大雪压青松,青松挺且直;⑤落花不是无情物,化作春泥更护花;⑥海阔凭鱼跃;⑦两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天;⑧红豆生南国,春来发几枝。请根据生物知识和文学联系,结合下图部分生物分类图回答下面问题:

    1. (1) 图中B、F、I对应生物的诗句代号(填诗句的代号):B对应生物的诗句是;F对应生物的诗句是;H对应生物的诗句是
    2. (2) 按照七个不同等级的分类单位对生物可进行分类,包括生物种类最多的等级是 。生物分类可弄清生物之间的亲缘关系,上述诗句中,与桃的亲缘关系最近的是诗句中描述的生物,诗句分析出该物种能产生
    3. (3) 诗句中描述的生物发育过程是有错误的,该生物属于发育方式,一般经历过程。
    4. (4) “保护生物多样性,我是行动者”。积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。作为一名中学生在保护生物多样性方面你能做些什么?
三、实验探究题
  • 30. (2017·滨州模拟) 黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉,形成了独特的品质﹣﹣晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富,被世界卫生组织认定为“无公害食品”.请分析回答:

    1. (1) 东营属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长.可见,影响水稻生长的非生物因素有

    2. (2) “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,请据此写出稻田生态系统中的一条食物链

    3. (3) “大米草﹣水稻(F8)”在重度盐碱地上种植成功,为黄河口大米增加了新品种.科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是多样性在农业生产上的应用.

    4. (4) 作为餐桌上的主食,大米的营养主要储存在水稻种子的中;完整的大米籽粒在结构层次上属于

    5. (5) 有人喜欢用淘米水浇花,他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质.淘米水真的能促进植物生长吗?你是怎样认为的,请你做出假设,并设计探究实验加以证明.

      你做出的假设是

      你的探究方案为:

      .

      .

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