材料一：性别角色是个体在社会生活过程中逐渐学会按照自己的性别角色规范行事的过程。“男人”和“女人”的角色是性别角色，是指由于人们的性别不同而产生的符合一定社会期望的品质特征、思想方式和一定的行为模式。性别角色的特征与社会文化有密切关系。
材料二：性别角色双性化，直观地讲，打个比方，就是男性拥有女性的温柔，女性拥有男性的独立。所谓“双性化”，是指一个人兼有男性化与女性化的气。质。众多研究表明，双性化者最有男性和女性较为优良的品质，往往具有更强的社会造应能力。
2019年末，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国，给国人的心里留下了不可磨灭的印记。为了帮助学生正确认识这场疫情，某校道德与法治老师组织同学们开展了一次线上主题班会，请你参与其中并完成下列问题。
材料一：武汉广大医护人员冲锋在前，全国各地医务工作人员前往武汉支援，成为可敬的“白衣战士”“最美逆行者”。一封封请战书，一道道逆行的身影，成为春天里最美的风景。
材料二：面对疫情，有的人坚守岗位，默默奉献，积极乐观，相信人定胜天；有的人哭天抢地，怨天尤人，恐惧疾病的来临。人生路漫漫，有喜也有悲，要学会正确对待自己的情绪。
材料三：“没有特殊情况不要去武汉。”虽然告诉大家不要去，可84岁的钟南山爷爷却赶往新冠肺炎疫情的最前线，每天只睡几个小时，奋不顾身，舍身忘我。他展现了家国情怀，弘扬了情感正能量。
