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辽宁省葫芦岛市2022年中考三模化学试题

更新时间:2022-05-16 浏览次数:64 类型:中考模拟
一、单选题
二、填空题
  • 16. (2022·葫芦岛模拟) 用化学用语填空。
    1. (1) 锰酸根离子
    2. (2) 两个金原子
    3. (3) 生理盐水中的溶质
    4. (4) 标出硫酸铁中铁元素的化合价
  • 17. (2022·葫芦岛模拟) 化学与生活息息相关。
    1. (1) 石墨可用于制铅笔芯,是利用其的性质。
    2. (2) 泡沫铁粉可用于食品保鲜的原理:铁能吸收,从而使食品保持干燥并防止氧化变质。
    3. (3) 用扇子扇蜡烛火焰,可以一扇就灭的原理是
    4. (4) 打开可乐瓶盖后,有大量气泡冒出,是因为气体的溶解度与有关。
    5. (5) 洗涤剂能去除餐具上的油污,是因为洗涤剂具有作用。
  • 18. (2022·葫芦岛模拟) 酸碱盐是我们身边重要的化合物。
    1. (1) 用小木棍蘸少量浓硫酸,一会儿后,可以观察到小木棍变黑,这是因为浓硫酸具有(填“吸水性”或“脱水性”)。
    2. (2) 碱溶液有许多共同的性质,是因为不同的碱溶液中都含有
    3. (3) 因为氢氧化钠能,所以在生活中可用来去除油污。
    4. (4) 只用____(填序号)溶液,就能一次鉴别稀盐酸、KOH溶液、CaCl2溶液。
      A . 硝酸铜 B . 氯化钠 C . 碳酸钾 D . 硫酸钠
  • 19. (2022·葫芦岛模拟) 下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题。

    1. (1) t1℃时,A,B,C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
    2. (2) t2℃时,将C的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液的一种方法是
    3. (3) 若B中含有少量A,提纯B的方法是
    4. (4) 在t3℃时,将等质量的A,B,C三种固体物质完全溶于水,分别配制成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量的关系是
    5. (5) 分别将t1℃时等质量的A、C两种物质的饱和溶液升温至t2℃,对所得溶液的叙述正确的是(填序号)。

      ①溶剂质量:C>A   ②溶质质量分数:A>C   ③溶液质量:A>C   ④都是饱和溶液

三、科普阅读题
  • 20. (2022·葫芦岛模拟) 阅读下列科普短文,回答问题。

    硝酸钾俗称火硝或土硝,是一种最常见的复合肥料,硝酸钾能够使农作物枝叶繁茂,增强抗倒伏、抗病虫害的能力。硝酸钾为白色粉末,易溶于水,溶解度随温度的升高而迅速增大。硝酸钾是强氧化剂,加热分解生成KNO2和氧气,与有机物接触能引起燃烧和爆炸,因此硝酸钾应储存于阴凉干燥处,远离火种。

    硝酸钾与任何酸、碱、盐都不会发生复分解反应,原因是钾盐、硝酸盐都易溶于水或不可能生成沉淀、气体或水。

    1. (1) 植物叶色淡黄、有病虫害,(填“需要”或“不需要”)施用硝酸钾。
    2. (2) 硝酸钾的物理性质有(写一条即可)。
    3. (3) 硝酸钾分解的化学方程式为
    4. (4) 下列关于硝酸钾的说法中正确的是____(填字母序号)。
      A . 硝酸钾应保存于阴凉干燥处 B . 硝酸钾与有机物接触能引起燃烧 C . 硝酸钾溶液与氢氧化钡溶液能反应 D . 硝酸钾和磷酸铵都属于复合肥料
四、综合题
  • 21. (2022·葫芦岛模拟) 金属材料广泛应用于现代社会中。
    1. (1) 生活中常见的医疗器材、厨房用具和餐具等,很多都是用不锈钢制造的。这是利用了不锈钢具有很强的抗能力。
    2. (2) 铁矿石有多种,写出用磁铁矿(主要成分Fe3O4)炼铁的化学方程式
    3. (3) 某工厂排放的废液中含有Zn(NO32和AgNO3 , 为回收金属Ag,设计如下方案:

      ①B中含有,②气体C是

    4. (4) 保护金属资源的有效途径之一是废旧金属的回收和利用,其意义在于(答出一点即可)。
  • 22. (2022·葫芦岛模拟) 游园活动中有一个“化学幸运大转盘”游戏。转盘外圈的五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钠和硫酸铜中的一种,相邻的外圈物质能发生反应,其中C是单质,D和E可配制农药波尔多液,G的物质类别不同于外圈的五种物质,当G的指针转到的物质能与其发生反应时即中幸运大奖。

    1. (1) E的俗称是
    2. (2) 足量C与一定量D溶液反应,足够长时间后可观察到的现象是
    3. (3) A和B反应的基本类型属于
    4. (4) 赫赫同学转动G的指针指向了B,中了幸运大奖(G和B物质发生化学反应),发生反应的化学方程式为(写一个即可)。
  • 23. (2022·葫芦岛模拟) 一班同学在制作“叶脉书签”时,需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸。下图所示为配制10%的氢氧化钠溶液的操作示意图。

    1. (1) 图中正确的操作顺序是
    2. (2) 溶解中使用玻璃棒搅拌的目的是
    3. (3) 操作D中,星星同学用俯视读数进行了量筒取水,若其他操作正确,则所配制氢氧化钠溶液的质量分数(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
    4. (4) 测定10%的氢氧化钠溶液的酸碱度可选用的是____(填字母序号)。
      A . 紫色石蕊溶液 B . 二氧化碳 C . pH试纸 D . pH计
  • 24. (2022·葫芦岛模拟) 实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。

    1. (1) 用A装置制取氧气的化学方程式为。用D装置收集氢气时,导管伸入集气瓶底部的目的是
    2. (2) 实验室制取CO2时,选B作发生装置的优点是,收集装置通常只选择E的原因是,若要收集一瓶干燥的二氧化碳,应在E之前连接装置(填字母)。
    3. (3) 装置G在化学中有“万能瓶”的美称。有多种用途,下列说法中错误的是(填序号)。

      ①用排空气法收集H2 , H2从a端进入

      ②用排水法收集O2需先装满水,O2从b端进入

      ③盛放Ca(OH)2溶液时,可用于检验CO2

      ④盛放NaOH溶液时,可用于除去CO2气体中混有的少量HCl气体

  • 25. (2022·葫芦岛模拟) 实验室有一瓶常用的无色液体的标签模糊了(如图),为确定该瓶溶液的溶质是什么,同学们进行了如下探究。

    【提出问题】这瓶溶液的溶质是什么?

    【作出猜想】猜想一:氢氧化钠

    猜想二:碳酸氢钠

    猜想三:碳酸钠 

    猜想四:硝酸钠

    【查阅资料】

    碳酸氢钠溶液显碱性,碳酸氢钠溶液不与氯化钙溶液反应。

    1. (1) 【实验探究】

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      ①小风取2mL该无色溶液于试管中,滴加

      溶液变红

      猜想一、二成立

      猜想三、四不成立

      ②小丽取2mL该无色溶液于试管中,加入3mL稀盐酸

      立即产生气泡

      猜想不成立

    2. (2) 【交流讨论】

      ①同学们认为小风的实验结论不正确,理由是

      ②为了确定该无色溶液的溶质到底是什么,小红继续进行实验:

      取2mL该无色溶液于试管中,滴加氯化钙溶液,边加边振荡,观察到产生白色沉淀,由此得出猜想成立,反应的化学方程式为

    3. (3) 【应用提升】

      现实验室中有两瓶失去标签的无色溶液,己已知它们分别是碳酸钠溶液和稀盐酸中的一种,下列四种试剂中,不能将上述无色溶液一次鉴别出来的是____(填字母序号)。

      A . 紫色石蕊溶液 B . 铜片 C . 氢氧化钡溶液 D . 氢氧化钠溶液
五、计算题
  • 26. (2022·平坝模拟) 2021年诺贝尔化学奖回归传统化学。得主利斯特通过实验证明了脯氨酸(C5H9NO2)可以驱动不对称催化反应,所得产物具有不对称选择性。请回答。
    1. (1) 脯氨酸中碳元素与氧元素的质量比是。(填最简整数比)
    2. (2) 23g脯氨酸中含氢元素的质量为g。
  • 27. (2022九上·临淄期中) 实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品,将32g质量分数为5%的NaOH溶液加入到样品中恰好完全反应。请计算。
    1. (1) 32g质量分数为5%的NaOH溶液中含g NaOH。
    2. (2) 稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程)

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