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广东省茂名市信宜市2020-2021学年四年级下学期语文期末...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:70 类型:期末考试
一、字词句运用(38分)
  • 1. (2021四下·信宜期末) 下列词语书写正确的一项是(    )
    A . 屋沿     蜻蜓     朝霞     晌午     B . 扫荡     威力     节拍     迟钝 C . 河摊     踏步     蝙蝠     隐形     D . 奇幼     膝盖     嫩绿     梳菜
  • 2. (2021四下·信宜期末) 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(    )
    A . (hé)       衣(dǎo)       松(zhī)          脚(zhǐ) B . (pǔ)       耀(xiàn)      晒(bō)           成(gòu) C . 赖(wáng)     通(shū)       鸡花(guàn)       病(zào) D . 灭(màn)      金(huī)       澎(pài)          慰(jiѐ)
  • 3. (2021四下·信宜期末) 下列词语搭配不正确的一项是(    )
    A . 奇幻的云彩     向晚的微风 B . 暖和的晴天     独特的风光 C . 迷人的风景     鲜嫩的绿荫 D . 明杰的丝绸     绮丽的朝霞
  • 4. (2021四下·信宜期末) 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(    )
    A . 那些辛苦了一天的人们,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。 B . 我的家乡在一个小山村,那里山清水秀,高楼林立 , 可爱极了。 C . 傍晚时分,家家户户炊烟袅袅 , 那时人们正在准备做晚饭。 D . 北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。
  • 5. (2021四下·信宜期末) 下列不属于现代诗的特点的一项是(    )
    A . 常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。 B . 饱含着真挚的情感。 C . 语言风格独特,读起来朗朗上口,很有节奏感。 D . 有比较完整的故事情节和人物形象。
  • 6. (2021四下·信宜期末) 下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是(   )。

    例:许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

    A . 地上草如茵,两岸柳如眉。 B . 三月的桃花水,是春天的竖琴。 C . 三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。 D . 你会从一朵云,想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
  • 7. (2021四下·信宜期末) 下列句子中,表述最严谨、准确的一项是(    )
    A . 从那块琥珀,我们可以确定这个故事发生在几万年前。 B . 恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 C . 科学家希望能够全面揭示恐龙是如何飞上蓝天这一历史进程。 D . 科学家提出假说:鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且就是一种小型恐龙的后裔。
  • 8. (2021四下·信宜期末) 下列句子没有使用作比较的说明方法的是(    )
    A . 地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。 B . 如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。 C . 一百三十万个地求才能抵得上一个太阳。 D . 松鼠不躲藏在地底下,而是经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
  • 9. (2021四下·信宜期末) 李东对本单元和课后积累的词语进行了归类,其中不恰当的一项是(   )。
    A . 繁华  灯火辉煌  山清水秀  荒无人烟 B . 璀璨  高楼林立  灯红酒绿  琳琅满目 C . 肥沃  炊烟袅袅  瓜果飘香  男耕女织 D . 静谧  鸡犬相闻  日出而作  日落而息
  • 10. (2021四下·信宜期末) 下列作者与作品搭配不相符的一项是(   )。
    A . 冰心——《繁星》 B . 宗璞——《绿》 C . 叶赛宁——《白桦》 D . 戴望舒——《在天晴了的时候》
  • 11. (2021四下·信宜期末) 读拼音,写词语。

    nù  hǒu      yù  fáng         wѐi  jiѐ

    kāi pì          ménglóng      màn tiān

  • 12. (2021四下·信宜期末) 按要求写句子。
    1. (1) 地球上的第一种恐龙和狗一般大小。(照样子写一个事物)
    2. (2) 写一句描写颜色的句子。
    3. (3) 火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在苍穹之中。
  • 13. (2021四下·信宜期末) 日积月累。
    1. (1) 哪种花能当国花?有人推荐梅花,并引用毛泽东的词句“风雨送春归,飞雪迎春到。。”来说明傲雪开放的梅花是中华民族坚强乐观品格的象征。
    2. (2) 诗是人类,诗给人类
    3. (3) 唐代诗人杜甫在古诗《江畔独步寻花》中通过“”两句诗描写出春天桃花怒放的美景。
二、口语交际。(6分)
三、快乐阅读(34分)
  • 15. (2021四下·信宜期末) 阅读课内《飞向蓝天的恐龙》片段,完成练习。

        地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前,和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。

    1. (1) 文中的“形态各异”和“凶猛异常”都有一个“异”字,根据语境,它们的意思分别是

      A.分开
      B.特别
      C.惊奇
      D.不同

    2. (2) 选文中加点的“它”具体指的是。本段中作者分别从行走形式这些方面介绍了它庞大的家族。
    3. (3) 这段话主要写
    4. (4) 提问题的角度有:针对字词的理解提问,针对课文内容提问,针对课文写法提问,结合生活经验提问。读了文段,你想提的问题是:我还能用的方法来解答:
  • 16. (2021四下·信宜期末) 课外阅读。

    繁星(三三)                                  繁星(一O二)

    母亲啊!                                      小小的花

    撇开你的忧愁,                                感谢春光的爱,

    容我沉酣在你的怀里,                             然而深厚的恩慈,

    只有你是我灵魂的安顿。                          反而使她终于沉默。

    母亲啊!

    你是那春光吗?

    1. (1) 以上两首诗都是选自中国著名作家的诗集《》。
    2. (2) 这两首小诗都表达了作者对的深情赞颂。
    3. (3) 第一首小诗侧重抒发,第二首小诗侧重抒发
      A.儿女对慈母的感恩之情
      B.儿女对慈母的依恋之情
    4. (4) 下列诗句中,第句与第一首小诗所表达的情感很接近;第句与第二首小诗所表达的情感很接近。

      ①谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

      ②心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。(冰心《繁星(一五九)》)

    5. (5) 第二首小诗把比作小小的花,把比作春光,生动形象地赞颂了母爱的无私的伟大。
四、写作(40分)

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