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广东省阳江市江城区2021-2022学年七年级下学期道德与法...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:40 类型:期中考试
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
  • 1. (2022七下·江城期中) 春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。青春是人生的春天,因此我们必须努力做到(    )

    ①认真学习

    ②正确处理青春期矛盾心理

    ③放纵享受青春

    ④开发创造潜力

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
  • 2. (2022七下·江城期中) “别惹我,烦着呢!”“你不要说了,我晓得。”这是处于青春期的我们经常对父母说的口头禅。”下列父母对我们的教育,你认为正确的是(    )

    ①言语说服    ②心灵沟通    ③榜样示范    ④溺爱护短

    A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
  • 3. (2022七下·江城期中) “独立思考能力”和“创造能力”是我们要具备的两项重要素养,下列事例有利于培养这两项素养的是(    )
    A . 按照自己的想法去做所有的事情 B . 敢于对父母的教育进行反驳 C . 不人云亦云,主动参加社会实践 D . 敢于打破一切常规
  • 4. (2022七下·江城期中) 青春期我们的身体变化主要表现在(    )

    ①身体外形的变化

    ②外部器官的完善

    ③勇敢与怯懦

    ④性机能的成熟

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 5. (2022七下·江城期中) 传统观点认为,男生勇敢、独立、性格刚毅、富有竞争性,但有时粗枝大叶;女姓温柔善良、细心认真、行为举止温文尔雅,但有时娇弱依赖。下列对性别角色的认知错误的是(    )
    A . 男生女生的生理特征是与生俱来的,我们应平静地接受 B . 男生女生可以互相学习对方的优点,取长补短 C . 性别刻板印象决定着我们对男女姓性别角色的认识 D . 男生女生各自拥有自身的性别优势,促进异性之间的交往
  • 6. (2022七下·江城期中) 下列对男生女生性别角色认识正确的有(    )

    ①对性别角色的认识有助于塑造自我形象
    ②男生女生性别的心理特征是与生俱来的
    ③应该平静而欣然地接受男女姓性别差异
    ④性别刻板印象影响着人们对性别的认识

    A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
  • 7. (2022七下·江城期中) 男女相处,有助于我们(    )

    ①智力上取长补短
    ②情感上互相交流
    ③了解异性的思维方式
    ④讨好异性

    A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
  • 8. (2023七下·长宁期中) 骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低。想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应拥有哪些词语的羽翼才能有更好飞翔的力量(    )

    ①自信

    ②自卑

    ③自强

    ④自负

    A . ①④ B . ①③ C . ②④ D . ②③
  • 9. (2022七下·江城期中) 下列名言警句体现慎独的是(    )

    ①内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独
    ②知者不惑,仁者不忧,勇者不惧
    ③慎独则心安,主敬则身强,求仁则人悦,习劳则神钦
    ④知耻知畏知止,慎言慎独慎行

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 10. (2022七下·江城期中) 青春的我们要行己有耻,需要我们(    )

    ①有知耻之心

    ②有是非善恶观念

    ③树立底线意识,不违法不违德

    ④恣意妄为享受

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. (2022七下·江城期中) 人的情绪是复杂多样的,下列情绪表现属于复杂情绪的是(    )

    ①怒

    ②焦虑

    ③内疚

    ④喜

    A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ②③
  • 12. (2022七下·江城期中) 下列关于情绪和情感的联系与区别正确的是(    )

    ①情绪和情感都是人对客观事物态度的体验
    ②情感是在多次情绪体验的基础上形成的,并通过情绪表现出来;反过来,情绪的表现和变化又受已形成的情感的制约
    ③情绪带有情境性和易变性的特点;情感则带有稳定性和内稳性的特点
    ④情感是情绪的基础和外部表现,情绪是情感的深化和本质内容

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 13. (2022七下·江城期中) “喜怒哀乐是个人的事情,不必管周围的人,该哭就哭,该笑就笑”的观点之所以是错误的,就在于这观点没有认识到(    )
    A . 个人是没有情趣的 B . 人的情绪具有感染性 C . 人不应该发泄情绪 D . 情绪具有表现性
  • 14. (2022七下·江城期中) 学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心境,能激励我们克服困难、努力向上。以下对调控情绪方法理解正确的是(    )

    ①考试又没考好,与好朋友谈心后心情好多了——倾诉
    ②没评上三好生,心情低落,还是去环境优美的地方散散步吧——换位
    ③公布这次考试名次时我兴奋得手舞足蹈,没考好的同桌生气地白了我一眼——转移
    ④这次没考好,我安慰自己:没关系,只要继续努力,一定能实现梦想——自我宽慰

    A . ②③ B . ①③ C . ②④ D . ①④
  • 15. (2022七下·江城期中) 运用情绪调节的方法,可以帮助他人改善情绪,使他们保持乐观的心境。当你的好朋友情绪失控时,下列安慰他的方法合适的是(    )

    ①为他做些体贴的事

    ②耐心听他诉说

    ③帮他转移注意

    ④帮他收拾让他情绪失控的人

    A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④
  • 16. (2022七下·江城期中) 我们通过情感来体验生命、生活,丰富我们的内心世界。下列情感体验正确的是(   )

    ①豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双一一忧患感

    ②风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复返一一悲壮感

    ③当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时——成就感

    ④生命中曾经有过的所有灿烂,原来终究,都需要用寂寞来偿还一一孤独感

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 17. (2022七下·江城期中) 情绪会带给我们不同的感受,善于激发正面的情绪感受,可让我们的生活更加多彩。小明同学摘录了如下事例和句子,属于正面情绪感受的有(    )

    ①31岁的中国自由式滑雪选手徐梦桃,历经12年的漫长等待,终于在2022年北京冬奥会中拿到了梦寐以求的金牌,实现了中国女子空中技巧在冬奥会上金牌“零”的突破,我们看了十分自豪
    ②新型冠状病毒肆虐全球,影响了人类的生产、生活,严重威胁了人类的生命安全,让我们感受到病毒的可怕
    ③笑一笑十年少,有着积极心态的人,不但显得更为年轻,而且也更能感受到幸福
    ④快乐就像一首背景音乐,它从来不会突然提高分贝引起你的关注

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
  • 18. (2022七下·江城期中) 2022年3月23日下午3点40分,中国空间站“天宫课堂”第二课正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。在这场天地互动的授课过程中,小明所在的学校组织同学们集中观看。看完“天宫课堂",小明觉得非常震撼,为祖国的强盛加油、点赞。小明的情感体验包括(    )

    ①民族自豪感

    ②国家认同感

    ③强烈爱国情

    ④社会正义感

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
  • 19. (2022七下·江城期中) 2021年以来,江城区号召全体党员干部和群众深入学习中国共产党史,激发了广大党员干部和群众从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前行的力量,培养爱国奋斗、建功新时代的责任感和使命感,让人们感受到了党的伟大,沉浸在对祖国对党的美好情感里面。这告诉我们(    )

    ①美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展
    ②负面的情感体验不利于我们的成长
    ③美好情感可以通过参与有意义的社会活动获得
    ④美好情感的传递让周围的世界多一份美好

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
  • 20. (2022七下·江城期中) 学会关心是人与人之间进行有效、深入的情感交流的重要条件。学会关心要做到(    )

    ①为“哥们儿义气”两肋插刀
    ②关注对方的态度和反应
    ③不带偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察
    ④适时运用可能被接受的方式向对方表示关心

    A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
  • 21. (2022八上·高州开学考) 阅读材料,回答问题。

    1. (1) 人的情绪会受多方面因素的影响,漫画A《情绪中暑》说明人的情绪会受什么因素的影响?
    2. (2) 我们应如何调节好自己的情绪,避免“情绪中暑”?
  • 22. (2022七下·江城期中) 阅读材料,回答问题。

    材料一:孔子说:行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

    材料二:《大学》 谈到:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

    1. (1) “行己有耻”是青春探索的底线,对此我们中学生应该怎样要求自己?
    2. (2) 现实生活中,我们该如何做才能体现“止于至善”的精神境界?
  • 23. (2022七下·江城期中) 阅读材料,回答问题。

    材料:生活中有美好的情感,也有负面的情感,在与他人的情感交流中,我们应该传递美好的情感,传递生命的正能量。

    小仪

    参加了学校组织的以“感恩”为主题的教育活动。在“感恩父母”的环节中,小仪邀请父母一起分享了她成长中难忘的故事,说到动情处,小仪情不自禁地与父母相拥而泣。

    小宇

    代表班级参加学校组织的首届国学经典诵读比赛活动,由于准备不充分没有获得理想的名次,他十分沮丧、懊恼、羞愧。

    小明

    所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量, 我们称之为“正能量”。正能量,既可以是一种处事或处世的心态,亦可以是一种处事或处世的方法。只要是为好的结果、好的方向,有益于公众|集体利益的行为,都是有正能量的行为。让我们携起手来,传递情感正能量。

    1. (1) 小仪通过怎样的方式获得了美好情感?这种美好情感对我们的成长有什么作用?
    2. (2) 小宇体会到了哪些负面情感?我们应如何正确认识这些负面情感对小宇的影响?
    3. (3) 结合小明的认识谈谈我们应如何传递情感正能量?

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