当前位置: 初中生物 /人教版(新课程标准) /七年级下册 /第四单元 生物圈中的人 /第七章 人类活动对生物圈的影响 /第三节 拟定保护生态环境的计划
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2021-2022学年初生人教七年级下册4.7.3拟定保护生...

更新时间:2022-05-11 浏览次数:29 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. “绿水青山也是金山银山”,强调人类生产、生活要顺应自然、保护生态,进行绿色发展。下列不符合绿色发展的生产、生活方式的是(  )
    A . 在规定的时间内,停止生产和使用国际协议规定的氯氟烃等物质,保护臭氧层 B . 在戈壁、沙漠地区植树造林,防风固沙,涵养水源 C . 尽量选择绿色公共交通出行,少开燃料车 D . 露天焚烧秸杆
  • 2. 在我国西部大开发战略中,要保护西部生态环境,当前采取的首要措施是(     )。 
    A . 开发畜牧业 B . 扩大旅游区,增加资金投入 C . 兴修水利 D . 保护天然林和退耕还林
  • 3. (2022七下·) 十九大明确提出要加大环境保护力度,下列措施有利于保护生态的是(    )
    A . 缩小农田生态系统,扩大草原生态系统 B . 把大片沼泽地开垦为农田 C . 发展生态农业,减少化肥和农药的使用 D . 最大限度开发牧场资源发展畜牧业
  • 4. (2022八下·高港月考) 垃圾分好类,地球不落泪。如图为垃圾分类图标,下列叙述错误的是( )

    A . 废旧电池应投放到乙垃圾箱 B . 废纸和塑料应投放到丁垃圾箱 C . 餐厨垃圾可被微生物分解利用 D . 垃圾分类有利于环保和废物再利用
  • 5. (2022·文山模拟) 为应对气候变化,我国政府宣布力争在2060年前实现“碳中和”(二氧化碳的排放与吸收平衡),彰显了大国责任。下列生活方式与倡导的“低碳生活”不相符的是(  )
    A . 购物时自带环保袋 B . 出门尽量乘坐公共汽车或骑自行车 C . 出门就餐尽量使用一次性木筷和塑料餐盒 D . 一旦不用电灯、空调就随手关掉
  • 6. (2022·五华模拟) 保护环境、保护生物圈是每个人的责任和义务。下列人类活动中有益于保护生物圈的是(  )

    ①绿化造林       ②围湖造田       ③滥捕野生动物       ④生活垃圾分类处理       ⑤随意排放工业污水       ⑥少用一次性碗筷

    A . ①②⑥ B . ①⑤⑥ C . ①③⑥ D . ①④⑥
  • 7. (2022·遂溪模拟) 保定成为我国首批“低碳”试点城市,我们应该感到骄傲和自豪。下列行为不属于低碳生活方式的是( )
    A . 使用一次性木筷,既方便又卫生 B . 禁止焚烧秸秆,利用秸秆生产沼气 C . 利用风能和太阳能发电 D . 步行、骑自行车或乘公交车出行
  • 8. 为了保护生态环境,你将选择下列哪些生活用品或物品(  )

    ①纸质贺卡
    ②节能灯
    ③带烘干功能的洗衣机
    ④太阳能热水器
    ⑤一次性筷子
    ⑥塑料包装袋
    ⑦可充电电池
    ⑧无磷洗衣粉

    A . ①③⑤⑦ B . ②④⑦⑧ C . ③⑤⑥⑧ D . ①②④⑥
  • 9. 每年的6月5日是“世界环境日”,下列人类活动中,有利于保护生态环境的是(  )
    A . 大量使用塑料包装袋 B . 退耕还林还草 C . 滥用化肥、农药 D . 随意丢弃废旧电池
  • 10. 下列环境问题与防治措施不相符的是(  )
    A . 酸雨--通过净化减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放 B . 水华--控制、减少工业、生活污水等的排放 C . 土地沙漠化--退耕还林还草 D . 温室效应--减少使用一次性塑料饭盒
  • 11. 下列关于生物圈保护的叙述,正确的是  (     )。            
    A . 为了更好地保护生物圈,必须禁止开发和利用一切野生资源 B . 生物圈是我们生活的唯一家园,必须科学合理地开和发利用生物资源 C . 生物圈有一定调节能力,人类的活动能加速生物圈的物质循环,起更好的保护作用 D . 生物圈Ⅱ号的实验说明人类有能力建造一个适宜人类生活的新生物圈
  • 12. 2020年伊始,非洲蝗虫肆虐、澳洲山火、全球“新冠肺炎”疫情蔓延。因此2020年世界环境日主题为“关爱自然,刻不容缓”,旨在动员引导社会各界着力践行“人与自然和谐共生和绿色发展”理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,共建美丽家园。下列不符合这一理念的是         (    )。     
    A . 在生产和生活中使用节能技术和节能产品 B . 垃圾分类回收处理 C . 购物不用塑料袋,自备环保袋 D . 多点外卖餐饮促进经济发展
  • 13. 人类对待环境的正确态度是(   )
    A . 停止或减缓人类的发展,使环境恢复原始面貌 B . 最大限度地扩大自然保护区 C . 由于资源的生产潜力可以不断扩大和提高,人类可以无限制地从环境中获取资源 D . 正确协调人类自身发展、生产力发展与环境发展的关系
  • 14. “绿水青山就是金山银山”,结合习总书记这句话,下列选项分析正确的是(  )
    A . 保护生态环境的目的就是为了快速发展经济 B . 良好的生态环境是经济可持续发展的基础 C . 自然资源取之不尽用之不竭,可大力开发和利用 D . 要保护生态环境,就不能大力发展经济
二、综合题
  • 15. (2022七下·) 你参加过以“倡导低碳生活”为主题的“地球一小时”活动吗?低碳,意指较低(更 低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。上 海世博会是第一个正式提出“低碳”理念的世博会,也是第一个“无烟世博会”。
    1. (1) 煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样,会消耗大气中的,释放出
    2. (2) 1 公顷树林每天能吸收 150—500千克的二氧化碳,并释放出 60—400 千克的氧气,这是依靠植物的作用。因此绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的 平衡。
    3. (3) 所以,各地加强植树造林,改善生活环境,我国还将每年的定为全国的“植树节”。
    4. (4) 在日常生活中,作为中学生你应该如何响应“低碳”的生活方式?应该做哪些事情?(至少写出两条)。
  • 16. (2021七上·伊通期末) 读漫画“水患感恩”,回答下列问题。

    1. (1) 图中显示的是对资源(资源类型名称)的破坏,这种破坏对山区来说,造成的后果是
    2. (2) 这种资源的破坏对河流产生的影响是,造成的后果是灾害严重。
    3. (3) 要解决漫画反映的问题应采取的措施有
  • 17. 雾霾治理成为提及频度最高的热点之一。雾霾天气是早上或夜间相对湿度较大时候形成雾,在白天气温上升,湿度下降的时候,逐渐转化成霾(空气中的灰尘等微粒悬浮而形成浑浊现象)。请结合所学回答下列问题:
    1. (1) 人体的呼吸道能保持气流畅通,主要是呼吸道有骨或做支架。
    2. (2) 雾霾危害很大,当出现雾霾天气时,人们要尽量用    呼吸,以便有效阻止雾霾中的有害颗粒物进入人体内。
      A . B . C . 口和鼻 D . 口和鼻交替进行
    3. (3) 同呼吸、共奋斗、合力治霾,从现在开始,每一个公民就应该做一些力所能及的事,请您说出一个您积极参与的实例:
三、实验探究题
  • 18. (2021·成都) “全民参与垃圾分类,共享环保低碳生活”。《成都市生活垃圾管理条例》已于2021年3月1日起正式实施,按该条例规定,生活垃圾应分四类(可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾)投放,但仍有一些市民未严格执行分类标准,将废旧电池随意投放。研究表明,废旧电池中的有害物质从电池中溢出来,进入土壤和水源,会影响植物和动物的生命活动,对人的神经、消化、泌尿、运动等多个系统也会造成严重损害。某生物兴趣小组设计了如下实验来探究废旧电池对植物生长的影响。

    实验步骤:

    ①取一节废旧电池,将外壳锯开露出内容物;②在A、B两个培养皿中放入等量大蒜,加入等量清水没过大蒜底部;③在A培养皿中放入锯开的废旧电池,B培养皿不放电池;④将A、B培养皿放置在光照等条件相同且适宜的地方,观察比较蒜苗的生长情况。一周后,实验结果如下:

    培养皿

    有无电池

    生长情况

    A

    有废旧电池

    根部生长受到抑制,大蒜及蒜根腐烂、长势差

    B

    无废旧电池

    生长正常

    回答下列问题:

    1. (1) 该生物兴趣小组作出的假设是:
    2. (2) 该实验过程中,设置B组的目的是,两组装置都放在相同的环境中,目的是。为了使实验结果更加准确,可以采取等措施减少实验误差。
    3. (3) 比较A、B两组实验结果,你能得出的结论是。根据该实验结果,你认为废旧电池应该投放到如图所示四个垃圾箱中的

    4. (4) 假如你是所在社区的“垃圾分类指导员”,你会采取哪些方式引导社区居民进行垃圾分类?(至少答出两条)。

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