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四川省成都市蓉城高中联盟2021-2022学年高一下学期期中...

更新时间:2022-05-26 浏览次数:88 类型:期中考试
一、单选题
二、综合题
  • 23. (2022高一下·成都期中) 根据下图短周期主族元素的原子序数和化合价的关系推断元素种类,用化学符号回答下列问题:

     

    1. (1) 写出元素③的原子结构示意图;元素⑤在周期表中的位置是
    2. (2) ④、⑥、⑦、⑧四种元素的简单离子的半径最大的是
    3. (3) 元素②、⑦、⑧的最高价氧化物对应的水化物中酸性最强的是;元素⑦、⑧对应的简单氢化物中,稳定性较强的是,原因是
    4. (4) 元素④、⑦的简单氢化物中沸点较高的是(写结构式)。
    5. (5) 由①和④两种元素组成原子个数比为1:1的化合物的电子式为;请用电子式表示由④和⑤两种元素组成原子个数比为1:2的化合物的形成过程:
    6. (6) 元素⑤和⑥的最高价氧化物对应的水化物能相互反应,请写出该反应的离子方程式:;元素②的一种链状气态氢化物为18电子分子,请写出其结构简式:
  • 24. (2022高一下·成都期中) 某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律,设计了如下系列实验。
    1. (1) I.甲、乙两同学根据实验室提供的下列试剂,设计了两个原理不同的简单实验,请补充完整相应的实验方案,证明镁元素的金属性比铝元素强。

      试剂:镁条(已除去表面的氧化膜)、铝条(已除去表面的氧化膜)、氯化铝溶液、氯化镁溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液。

      方案一:甲同学选用镁条、铝条和盐酸溶液,选择依据是;甲同学设计的方案是

      方案二:乙同学选用氯化镁溶液、氯化铝溶液、氢氧化钠溶液,选择依据是;乙同学设计的方案是

    2. (2) 铁投入 溶液中,能置换出铜;钠投入 溶液中,不能置换出铜,以此判断出钠比铁的金属性弱,这种说法是否合理?,理由是
    3. (3) II.另一活动小组为了验证元素非金属性的递变规律,设计了如图所示的实验装置进行实验探究:

      B装置中的X溶液是;其作用为

    4. (4) 能说明碳元素和硅元素非金属性强弱的实验现象是;C中反应的离子方程式为
    5. (5) 若没有装置B,则会产生的影响是
    6. (6) 若将分液漏斗中的硝酸改为盐酸,(填“能”或“不能”)证明非金属性 ,若能,请说明理由,若不能,请提出改进方案:
  • 25. (2022高一下·成都期中) 实验室用无水乙酸钠和碱石灰混合共热制甲烷的方程式如下: ,为了探究甲烷的化学性质,进行了以下实验,B装置中的试剂为溴水或酸性高锰酸钾溶液,一段时间后,无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水变浑浊,所需装置如图甲所示(部分夹持仪器已略去):

    1. (1) 装置A应选择图乙中的(填编号);B中的现象是;C装置中的试剂为
    2. (2) 装置K中反应的离子方程式为
    3. (3) 在光照条件下装置M中的现象为、有白雾产生,装置H中的导管内液面上升,生成一氯甲烷的化学方程式为
    4. (4) 反应一段时间后,装置D中硬质玻璃管内的固体变红,且测得消耗的 和CuO的物质的量之比为1:4,则装置D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
    5. (5) 甲烷的一种同系物新戊烷的同分异构体有种,其结构简式为
  • 26. (2022高一下·成都期中) A、B、C、D四种有机物在一定条件下的转化关系如图所示(部分反应条件已省略)。已知,A是一种植物生长调节剂,可用于催熟果实,体积分数为75%的B溶液常用于消毒杀菌,C是厨房中一种酸性调味剂的主要成分。B和C在浓硫酸和加热的条件下发生反应,生成的有机物D有特殊的香味。试回答下列问题:

    1. (1) A的官能团名称是,A在一定条件下与 发生反应的化学方程式为
    2. (2) 丙烯在一定条件下与 发生反应的化学方程式为,判断产物中是否剩余丙烯,可将反应后的混合气体通入(填正确答案标号),然后根据现象判断。

      A.酸性高锰酸钾溶液          B.溴水           C.澄清石灰水

    3. (3) B能与钠反应生成氢气,反应的化学方程式为,反应类型为
    4. (4) 要除去D中混有的B、C,可加入的试剂是,然后通过操作分离。
    5. (5) 根据丙烯酸的结构判断,丙烯酸可能发生的反应有_______(填正确答案标号)。

      ①中和反应             ②取代反应             ③加成反应             ④氧化反应

      A . ①③ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④

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