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2022 浙教版科学 中考复习 加强练 专题复习2 种子的结...

更新时间:2022-05-22 浏览次数:84 类型:三轮冲刺
一、单选题
  • 1. (2022·宁波模拟) 下列对绿色开花植物的种子,幼苗、雌蕊和果实示意图的描述,错误的是(   )

    A . 豆浆中的营养物质主要来自图甲中的④ B . 图乙中的①是由图甲中的②发育形成的 C . 经过传粉、受精后,图丙中的③会发育成图丁中的a D . 图丁中的b萌发需要有光照、一定的水分和充足的空气
  • 2. (2022七下·瓯海期中) 如图为向日葵植株与南瓜植株的雌蕊构造示意图,已知向日葵的甲部位可发育成一个带壳葵瓜子,南瓜的乙构造可发育成一个带壳南瓜子,有关此两种带壳的瓜子为果实或种子的叙述,正确的是( )

    A . 两者皆为果实 B . 葵瓜子为果实,南瓜子为种子 C . 两者皆为种子 D . 葵瓜子为种子,南瓜子为果实
  • 3. 下列关于子房、胚珠、卵细胞、受精卵和胚的关系的说法,错误的是( )
    A . 一个子房内只含一个胚珠 B . 一个胚珠内只含一个卵细胞 C . 一个卵细胞只与花粉产生的一个精子结合 D . 一个受精卵只发育成一个胚
  • 4. (2022九下·舟山月考) 概念图常用于表述各科学概念之间的联系。下列概念图准确的是(   )
    A . B . C . D .
  • 5. (2022七下·杭州月考) 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述,正确的是( )

    A . 两种种子的营养物质都储存在④中 B . 菜豆种子萌发时最先突破种皮的是③ C . 在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝色的结构是⑥ D . 两种种子中的胚都由①②③组成
  • 6. 如图为豌豆果实示意图,豌豆果实开裂时,果皮向内蜷缩,能将种子弹射出。下列叙述中正确的是( )

    A . ①是由胚珠发育而来的,②是由珠被发育而来的 B . 豌豆不能依靠自身力量传播种子 C . ①和②共同构成的果实是由子房发育而来的 D . 图中8枚种子,需要子房、胚珠、花粉的数量分别是8、8、8.
  • 7. (2022九下·杭州月考) 如图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图。下列叙述错误的是(     )

    A . 图甲中1是花药,成熟后散放出花粉 B . 图甲中4表示花粉管,内有精子 C . 图乙中的①由图甲中的2子房发育而成 D . 图乙中的②由图甲中的3胚珠发育而成
  • 8. (2021七下·上虞期末) 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述正确的是(   )

    A . 两种种子的营养物质都储存在④中 B . 菜豆种子萌发时最先突破种皮的是③
    C . 两种种子中的胚都由①②③组成 D . 在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝色的结构是⑥
  • 9. (2021七下·西湖期中) 青岛的樱桃味道甘甜,富含多种维生素,营养价值高。樱桃树形成果实和种子需要依次经历的过程是(   )

    ①精子和卵细胞结合 ②长出花粉管 ③开花 ④花粉传到雌蕊 ⑤胚珠形成种子,子房发育成果实

    A . ④②⑤①③ B . ③④②①⑤ C . ③④①⑤② D . ③④①②⑤
  • 10. (2021七下·西湖期中) 如图表示果实的形成过程,图中①、②、③、④分别为(    )

    A . 子房、胚、果实、受精卵 B . 子房、珠被、果皮、种子 C . 胚珠、受精卵、果皮、胚 D . 子房、胚珠、果皮、种子
二、填空题
  • 11. (2022七下·余杭期中) 毛豆,又叫菜用大豆,是大豆作物中专门鲜食嫩荚的蔬菜用大豆。结合上图回答问题:

    1. (1) 毛豆花中的最主要的结构是,它与毛豆繁衍后代有直接的关系。开花后还要经历两个过程才能结出毛豆。
    2. (2) 乙图中的一个毛豆豆荚即一个果实,它是由甲图豆花中的发育而来的。一个豆荚中含有多粒毛豆,则说明
    3. (3) 丙图为毛豆种子的结构图,下列有关叙述中错误的是(选填序号)

      A.图中标号②发育成叶,标号③发育成根

      B.毛豆种子萌发时,④主要起提供营养物质作用

      C.毛豆种子与玉米种子的结构相比,唯一的区别是结构④数目不同

      D.标号⑥所示部分是毛豆种子的重要部分,它是新植物体的幼体

  • 12. (2022七下·浙江期中) 观察蚕豆种子和玉米种子的结构示意图,回答下列问题:

    1. (1) 蚕豆种子中构成胚的结构包括(填序号)
    2. (2) 玉米种子中最先突破种皮的结构是(填结构名称)
    3. (3) 有人说蚕豆种子是种子,而玉米种子是果实,你认同吗?请说出你的理由
  • 13. (2022七下·东阳月考) 如图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题。
    1. (1) 图示①→②过程中,最先突破种皮的是。此过程中营养来自①中的
    2. (2) 在①经②到③过程中,发育为a和b的是种子的
    3. (3) ④的主要结构是
    4. (4) ④→过程中,所结果实中种子不止一粒的原因是④中的
  • 14. 下图是菜豆种子及其萌发一周的幼苗示意图,请据图回答下列问题。

    1. (1) 甲图中③是,对幼嫩的胚有保护作用。胚的组成包括(填序号)。
    2. (2) 甲图中④是 ,能发育成乙图中的 (填字母)。乙图中C是由甲图中的[] 发育而来的。
    3. (3) 图乙中E与图甲中⑤相比,变得皱缩了,原因是
    4. (4) 与玉米种子相比,菜豆种子没有
  • 15. 如图甲是桃花的结构示意图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。

    1. (1) 图中⑤和⑥组成的结构叫,结构④是
    2. (2) 花粉从⑤落到①上的过程叫做。花粉受到柱头黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的卵细胞结合,形成受精卵,该过程叫
    3. (3) 桃的果实中,我们食用的部分⑦是由图甲中[]发育而来的,结构⑧是由图甲中[]发育而来的。
    4. (4) 构成被子植物结构和功能的基本单位是;从植物体的结构层次看,果实是一种,果实的果皮是一种
三、实验探究题
  • 16. 早春温室种桃,成熟早 ,价格高,已成为果农增收的重要方式。为进一步提高桃树的授粉率,果农把熊蜂的蜂巢也搬进了温室,经熊蜂传粉的桃花,其坐果率达到95%。请结合相关知识,回答问题。
    1. (1) 熊蜂与普通蜜蜂一样,其发育顺序是      (填字母)。
      A . 受精卵→幼虫→蛹→成虫 B . 受精卵→幼虫→成虫
    2. (2) 经过熊蜂的传粉后,桃花接下来的生理过程是,所以桃的生殖方式是。随后桃花的多数结构凋落,唯有子房继续发育,最终发育成
    3. (3) 自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上(如图);异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。桃花的每朵花有两种花蕊,却必须进行异花传粉,张晓明同学想验证一下桃花自花传粉能否完成受精作用继续发育。请你帮晓明设计一个实验方案:①,②

  • 17. 某校学生小敏对科学有着浓厚的兴趣,善于观察,勤于思考,脑海中时常浮现出一些生物探究创意。某天,她在游览桃花园时,看着枝头红艳的桃花,突发奇想:如果给桃花授梨花花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,她和同学们一起进行了探究,步骤如下:

    ①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平均分成A、B两组。

    ②将这些桃花的雄蕊去掉,并分别套上透气的袋子。

    ③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。

    ④将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上。

    请根据她们的设计完成下列问题:

    1. (1) 该实验的变量是
    2. (2) 步骤③④完成的是植物生殖过程中的。除此之外,在果实和种子形成之前还必须要完成过程。
    3. (3) 实验结果表明A组结出了桃子,B组的花全部脱落。那么,设计A组的意义是
  • 18. (2020七下·慈溪期末) 为探究种子萌发的环境条件,小科设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养盟内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:

    装置

    场所

    日光下

    日光下

    黑暗中

    黑暗中

    温度

    23℃

    23℃

    23℃

    23℃

    棉花干湿状志

    潮湿(含一定水分)

    干燥

    潮湿(含一定水分)

    干燥

    种子萌发数量

    24

    0

    23

    0

    1. (1) 根据小科的实验设计,可以推测,本实验探了水分和是否为种子萌发所需要的环境条件。
    2. (2) 分析比较实验甲和乙,可以得出的结论是 。
    3. (3) 已知实验中空气充足,丙实验中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是:
  • 19. (2019·义乌模拟) 浙江各地区“立夏”的食俗有所不同,甲图是各地立夏时吃的食物。

    1. (1) 蚕豆幼苗在长出绿叶之前所需的营养物质来自于
    2. (2) 煮茶叶蛋时,蛋壳很快染上茶色,把蛋放在冷的茶水中却不会那么快染上茶色,这一现象可以说明。 小明拿出两个熟鸡蛋做“撞蛋”游戏。两鸡蛋相撞,一蛋破碎,另一蛋未破,小明认为这是因为一只蛋受到较大的作用力,所以破碎了。请你判断小明的观点是否正确,并分析一蛋破碎、一蛋未破的原因:
  • 20. (2019七下·湖州期中) 某同学为了研究种子内是否含有大量的营养物质,设计了如下实验(如图):

    1. (1) 碘液滴入稀米汤(主要成分是淀粉),呈现出色,这一实验说明:
    2. (2) 碘液滴到玉米种子纵切面,呈现出相同的颜色,这一实验又说明了
四、解答题
  • 21. (2022七下·东阳月考) 如图是桃花和桃的果实解剖结构示意图,据图回答问题:
    1. (1) 桃的受精过程依次是(用字母和箭头表示)。

      a.花粉管末端破裂放出精子 b.花粉管进入子房

      c.花粉管进入胚珠 d.花粉萌发出花粉管 e.精子与卵细胞结合 f.花粉落在雌蕊柱头上

    2. (2) 桃受精之后,继续观察子房的发育。桃可食用的部分⑦是由(填写结构名称,下同)发育而来的,⑧是由发育而来的。
    3. (3) 小佳喜爱水蜜桃,家中种有水蜜桃和毛桃两个不同品种的桃树。学习了植物的生殖方式后,小柯想能不能让毛桃树结出水蜜桃呢?查阅资料后,小柯得知桃花是两性花,但由于雌蕊和雄蕊成熟的时间不同,而不能进行自花传粉。所以他将毛桃树上的桃花用塑料袋包裹起来,待其雌蕊成熟后,在它的柱头上涂抹水蜜桃桃花的花粉。你认为小柯的这种方法能让毛桃树结出水蜜桃口味的桃子吗?若不能,请简要写出你的方法
  • 22. (2021七下·兰溪期末) 下图描述的是绿色植物一 大豆的一生,根据图示回答问题:

    1. (1) 图示①→②过程中,最先突破种皮的是
    2. (2) 在①经②到③过程中,发育为a和b的是种子的
    3. (3) 从④→⑤的过程中必须经过两个重要生理过程。
    4. (4) ⑤所结果实中种子不止一粒的原因是④中的不止一个 。

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