①初春时节 ， 秦巴山区的土壤格外松软。折耳根隐匿其中，稍不留神 ， 便噌噌生出嫩芽，破土而出。阳光和煦 ， 山野还是一片枯黄，折耳根却泛出星星点点的春意。它们带着葱郁的生机，在田埂上、山坳里、溪沟旁悄然生长。
②青红的折耳根嫩叶探出头来，叶片正面是醇和的绿色，叶片背面呈紫红色，与土地浑然一体， （shà）是动人。折耳根的根茎白白的，细细的，硬朗而坚___（rèn）。节上长着_ （xiān）细的根须，根须在泥土中___（màn）延，多么旺盛的生命力!在寒冷的季节里，它们静静扎根， （jí）取营养。待到大地回温，便向上生长，迎接第一缕春风的洗礼。露出地面的两片新叶.像竖立起的猫耳朵，聆听着春天里鸟儿的鸣啭。带着独特的异草香，折耳根这种野菜从百草中脱__（yǐng）而出。那沁人心脾的泥土香和不可言说的异草香，总会带着一缕缕乡愁，悄悄从折耳根的根底爬上叶尖，再爬上我的心尖。
③母亲带着回乡的我和她的外孙女到郊外挖折耳根，金黄的阳光洒在她花白的鬓发上。母亲教外孙女哼唱起她儿时的童谣∶"折耳根，一到春天遍坡生。外婆带我挖根根 ， 我是外婆乖孙孙。"山谷清幽，歌声随风声四处飘荡。轻风拂过，新挖出的折耳根混着泥土的气息扑面而来，那是一种淡淡的家乡味。
①（shà）是 ②坚（rèn）
③（xiān）细 ④（màn）延
⑤（jí）取 ⑥脱（yǐng）而出
①隐匿（A. nì B.lì） ②嫩芽（A. nèng B.nèn）
③和煦（A.xù B.xùn） ④葱郁（A.chōng B. cōng）
⑤田埂（A.gěng B.gèng）⑥悄然（A. qiǎo B. qiāo）
最是书香能致远
马祖云
①北大红楼一楼西头的阅览室.是青年毛泽东曾经工作过的地方。当年，这位操着湖南口音的年轻人，在忙碌地为大家办理借阅手续之余，还通过阅读"迅速地朝着马克思主义的方向发展"。后来，毛泽东同志在延安接受埃德加·斯诺采访时说∶"我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍""我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过"。读书的魅力与作用，可见一斑。
②习近平总书记多次谈到自己的读书爱好.认为读书"让人保持思想活力.让人得到智慧启发 。让人滋养浩然之气"，并希望各级领导干部"多用一些时间静心读书、静心思考"。作为知识的载体，书籍也是人类记忆和想象的延伸，潜藏着无限的可能。书海里，有远比眼中更生动的风景。品读一本好书，如同与一位智者对话∶顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时 给你力量。以书籍为灯塔，人们不断开掘、延展生活的光谱。因为阅读，许多人超越庸常，积蓄了向上的力量。
③读书是探寻真理的重要路径。朱喜有言."为学之道 莫先干穷理.穷理之要 必先干读书。"经过历史积淀而流传下来的经典.往往承载着人类最基本的思想观念和价值取向.蕴含着丰厚的人生哲理和人文内涵，对于启迪智慧、陶冶情操、塑造品德、净化心灵等大有裨益。正因如此，养成读书的习惯，坚持阅读经典、品味好书，好似在心中长燃一盏明灯.能指引人们感悟人生 、贴近真理、豁然开朗，找到属于自己的人生坐标。
④人生因阅读而气象万千。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界、提升格局；最是书香能致远，书海中深蕴着灼热的理想信仰、炽烈的家国情怀。书是桥梁.让人思接千里∶书是翅膀.让人心游万仞。含英咀华，浸润书香，精神面貌也会透着文化的气息，闪耀不一样的气质。
⑤哲人有言"读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。" ”。
⑥对于热爱读书者，书籍如同亲密的朋友。每一天都有新的生活，每一日都应成为读书日。把书籍当作生活必需品，锲而不舍地读书学习，持之以恒地用书卷气给自己赋能，就能让阅读真正成为一种生活方式。
（选文摘自《人民日
22年04月23日 第04 版）
①捧起书，就捧起了希望；读好书，就能开阔视野、增长才智。
②对于广大党员、干部而言，热爱阅读善于撷取书中精华.并将之内化为崇高的价值追求.才能始终坚定信仰、信念、信心.也才能不断提升干事创业的本领。
③书籍蕴含着丰富知识，揭示着深刻哲理，是启迪智慧的源泉。
④广泛阅读、深入阅读，可说是实现学思用贯通、知信行统一的重要环节。
（甲）北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰∶"鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。"野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣
——（《北冥有鱼》）
（乙）庄周游于雕陵①之樊②睹一异鹊自南方来者，翼广七尺，目大运寸.感周之颡③ ， 而集于栗林。庄周曰此何鸟哉翼殷④不逝目大不睹。蹇⑤裳躞步⑥ ， 执弹而留之。睹一蝉方得美荫而忘其身，螳螂执翳而搏之，见得而忘其形。异鹊从而利之，见利而忘其真。庄周怵然曰∶"噫!物固相累⑦ ， 二类相召也!"捐弹而反走，虞人⑧逐而谇之⑨。
—（《山木·庄周游于雕陵之樊》）
注释∶①雕陵∶栗园名。②樊∶此处指园圃。③感周之颡（sǎnq）；触到了庄周的额头。④殷；大.广。⑤赛∶此处指提起衣服。⑥躞（jué）步∶快步行走。⑦累∶牵连。⑧虞人∶看管栗园的人。⑨谇（suì）∶责骂。
①天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
②异鹊从而利之，见利而忘其真。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①
李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花②。
【注释】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花∶古代有笛曲《梅花落》诗人这里有意用作"落梅花"。
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作 者 及 篇目 |
诗 文 名 句 |
思想 感情 |
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曹操《观沧海》 |
①，若出其里。 |
博大胸襟，伟大抱负。 |
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李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 |
②，闻道龙标过五溪。 |
飘零之感，迁谪之远。 |
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孔子《论语》 |
③，不亦乐乎？ |
朋来远方，乐自心底。 |
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李益《夜上受降城闻笛》 |
④，一夜征人尽望乡。 |
愁绪满怀，集体失眠。 |
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《礼记·大道之行也》 |
⑤，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。 |
货尽其用，人尽其力。 |
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杜甫《茅屋为秋风所破歌》 |
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜! |
⑥ |
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陆游《卜算子·咏梅》 |
⑦，只有香如故。 |
独立不倚，坚持正义。 |
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白居易《卖炭翁》 |
⑧可怜身上衣正单， |
矛盾心理，深切同情 |
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摘 抄 |
批 注 |
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小 处 着 手 |
大处着眼 |
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此一条之后.便是礼部议定取士之法；三年一科，用五经、四书、八股文。王冕指与秦老看道∶"这个法却定的不好。将来读书人既有此一条荣身之路，把那文行出处都看得轻了。" |
前后关联法"——文行"指学问德行，王冕是一个极重"文行"的人∶他通过自学画得一手绝妙的荷花，从中我看到了一个聪敏好学的王冕；他①，从中我看到了一个高洁孤傲的王冕。 |
在这段话里王冕指出了八股取士制度的弊端，"隐括"了全书。 |
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【甲】匡超人道∶"不瞒老爹说，我来家已有半年了。因为无事，不敢来上门上房上户，惊动老爹。……多谢老爹记念，请老爹到舍下奉茶。"【乙】匡超人道∶"……潘三哥所做的这些事，便是我做地方官，我也是要访拿他的…" |
前后对比法——两个语段中对潘自业的称呼不同∶叫"老爹"体现了②的态度；叫"潘三哥"则有一种疏离感。细品两段话语，一个是主动邀请，言语中满含谦卑、感激之意；一个是万般回避，活脱脱一副③的嘴脸。 |
匡超人做官前后对潘自业的态度截然不同，他灵魂堕落的过程深刻揭示了小说的主题。 |
父亲的课堂
明前茶
①他还记得中考结束那年，父亲回家探亲时，进得家门第三天，就嫌弃他的惫懒、柔弱、优柔寡断与吃饭慢.决定带他去骑行川藏线。
②身为军人，父亲说干就干，立刻买了一辆新的山地车、折叠式帐篷、迷你压力锅，还有冲锋衣什么的，马上带他进行适应性训练，每天骑行 50公里。
③当时，他很不乐意父亲这般不容分说地干预他的生活。一个时常在儿子的生活中缺席的男人，凭啥对他的性情与吃饭速度指手画脚？
④母亲看着不忍，在厨房里小声争辩，说儿子还没有完全发育好."你就不担心他路上生病吗？"
⑤父亲淡淡地说∶"我唯一的儿子，我有数。听着，我不想他长大后经不起磋磨，这会害了他自己。"
⑥母亲不响了.只是给父亲的行囊中硬寒了十几条巧克力和6支防晒霜。
⑦那场砥砺风雨和暴晒的骑行中，父子间起过什么争执.他已经忘了。是的，他是怎么撑下来的，这 318 国道上炼狱般的 25天？可能.支撑他的.是父亲不经意间流露出的些许轻蔑与失望吧。
⑧他一直不服父亲给他贴的标签∶书生怎么就百无一用了？等着吧，总有一天，我的筋骨会结实.我的目光会锐利.我会修山地车.会在强风中搭帐篷.会看北斗七星寻找方向.会在旷野上点燃篝火。我将会比你更耐压、更有眼光。我等着，等你老了 ，看你会不会像今天这样自以为是 刚惰白用。
⑨为此，他在骑行的后半段路上目光如炬 沉默是金。连父亲给他挑破脚上的水泡并给膝头敷上膏药时，他都咬着牙一声不吭。
⑩他最终和他沧桑满面的自行车.一同见到了布达拉宫。仰望那耸立在高天薄云之下的神圣殿堂.只一瞬间.他的眼泪就流了一脸。他意识到，他的少年时代提前结束了.而这一切，都是拜父亲所赐，他不知道应该感激他，还是怨恨他。
⑪十年后，他成为一名博士生，在大学的高分子实验室里，师兄弟们一边做着对比实验，一边聊起"父亲的课堂"。他发现，大部分都市男生都在成长的某一刻，受到父亲毫不留情的敲打。
⑫有人被要求自己组装家具，父亲指导他看说明书.刚装好书柜的外框架.就把冲击钻、膨胀螺丝和工具箱一股脑儿交给了他.因为 谁也，不能阻挡一个男人"不是把儿子培养成国王就得培养成匠人"的决心。
⑬有人被要求冬泳，哆哆嗦嗦不敢下水，就被父亲所在的"老男人冬泳队"鼓掌群嘲∶而为了耐寒训练，他还被父亲强押着，用一大把雪猛搓四肢，直到皮肤下面的血火辣辣地热起来。
⑭有人被要求一个人坐 27 个小时的绿皮车去大学报到，带着两个28时的大箱子和一捆被子，父亲在火车只停靠两分钟的车站上，把自己的遮阳帽往儿子头上一扣。就掉头而去。
⑮还有人在假期被要求独自陪护病重的爷爷。他必须.学会为吊着水的爷爷穿脱衣服、擦拭身体、按摩翻身，查看有没有褥疮等意外的发生。父亲教给他护理手法，教给他与护士和值班医生打交道的方式，教给他直面生死的勇气。
⑯可能，相比母亲那种柔软包容的管教方式.父亲的教育都是有点略人的，可到了男生成年后，回过头来看，这种严厉的课堂，却是为他们结结实实补了一次钙，让他们从精神上到身体上.都强健了起来。
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“父亲的课堂”内容 |
作用 |
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骑行川藏线 |
锻炼心性，改掉坏习惯 |
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被要求自己组装家具 |
① |
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② |
锻炼耐寒能力 |
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自己坐27小时火车去学校 |
③ |
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假期陪护重病的爷爷 |
④ |
材料一∶"神十三"这样回家
4月16日上午，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆.为我国迄今最长一次太空载人飞行画上圆满句号。
神舟十三号载人飞船返回 首次采用快速返回模式.使得航天员能够更快更舒适地安全返回地面。为此科技人员做了精心设计和保障。
神舟十三号飞船从空间站撤离后，首先绕地球飞行5圈，每圈用时大概 1.5小时。首次快速返回，对着陆场的搜救能力提出更高要求。
神舟十三号载人飞船返回地球可以说是过程复杂、惊心动魄.要依次经过轨返分离 、推返分离、再入大气层、过黑障区、开降落伞、开着陆反推发动机等关键环节，返回过程还要经历严酷空间环境和轨道条件的考验。通过科技人员控制好3个"度"，神舟十三号飞船最终稳稳落地。
神舟飞船在轨道 上运行的速度大约为78千米/秒 接近第一速度 。如此快的速度下 要确保航天员的安全，就必须对返回地球后的最终着陆速度进行控制。
当返回舱进入大气层后，与空气发生剧烈摩擦，舱体表面局部温度可达上千摄氏度。为了确保舱内温度依然舒适，飞船控温的主要手段是依靠防热结构对舱内进行保护。
此外，为使返回舱着陆在指定 区域，必须对飞船着陆，点的精度进行控制。 中国航天科技集团五院技术人员通过对神舟十三号飞行过程中速度、角度和方向的精准控制，使其最终着陆在预定地点。
神舟系列飞船是航天员实现天地往返的生命之舟.作为中国空间站关键技术验证阶段发射的第二艘载人飞船 .也是驻留太空时间最久的神舟飞船.在神舟十三号载人飞行任务中.实现了 多个首次。
材料二∶更从容拥抱浩瀚太空（人民论坛）
请你针对以下同学发言，给他们提一些读书建议，注意语言的简明、连贯、得体。
甲同学∶网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，还真不知从何下手。
乙同学∶我们现在太忙了，题山题海，哪有时间去阅读？
丙同学∶我也读过许多书.但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
要求∶①目的明确，表达得体；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右；④不得透露个人信息。
在田径赛场上，我们不断刷新着自己，达到了某个目标，突破了某个极限；在学习中，我们不断激励着自己，读完了经典，攻克了难关；在生活中，我们不断挑战着自己，做好了力所能及的事情···最终我们会发现，正视挑战，获得的不仅仅是成功的喜悦…..
根据你对以上材料的理解与感悟，请讲述生活故事，表达自己的见解，抒发自己的感受，写一篇600字以上的作文。
要求∶①题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）；
②不套做，不抄袭，要写出真情实感；③不出现真实的人名、校名、地名。
