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浙江省杭州市余杭区2020-2021学年五年级下学期语文期末...

更新时间:2022-06-06 浏览次数:220 类型:期末考试
一、积累运用(35分)
  • 1. (2021五下·余杭期末) 把下面这段话工工整整地写在方框内。

    花之歌(节选)

    纪伯伦

    我是诸素之女:冬将我孕育,春使我开放,非得让我成长,秋令我昏昏睡去。

    我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者后的祭献。

  • 2. (2021五下·余杭期末) 根据拼音和语境,在横线上写出正确的词语。

        校园shuāi jiāo比赛即将开始。601班的大力士李方穿着一身zhǎn xīn的运动装,在场边mó quán cā zhǎng,跃跃欲试。代表605班出场的则是机灵鬼张一凡,他长期坚持duàn liàn身体,因此一向以眼疾手快而闻名。当他看到pái tóu十足的大力士要出场时,yù jì到一场大战就在眼前。全场lǒng zhào着紧张的气氛……

  • 3. (2021五下·余杭期末) 下列词语的读音、字形完全正确的一项( )
    A . 窈窕(tiǎo)    蚌(bàng)壳     托男挈(qiè)女 B . 水寨(zhài)    揩(kāi)眼泪    发怔(zhèng) C . 小艇(tǐng)    绷带(bēng)    徘徊(huí) D . 困窘(jiǒng)    绰(chuò)梢棒    弗(fó)能应也
  • 4. (2021五下·余杭期末) 下列词语中加点字的意思相同的一项( )
    A . 同世而    三十而 B . 胸有竹    百炼 C . 情不自    弱不 D . 心惊胆    战兢兢
  • 5. (2021五下·余杭期末) 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
    A . 杰克的普通话虽然不够流利,但还是让多数留学生自叹不如 B . 游泳冠军小林被大家簇拥着,在鲜花和掌声中享受着养尊处优的幸福。 C . 这篇社论一针见血地指出了该地区疫情防控不力的主要原因。 D . 哥哥知道自己的作文发表了,喜不自胜
  • 6. (2021五下·余杭期末) 下列对联中适合用来恭祝奶奶八十大寿的一副是( )
    A . 童颜鹤发寿星体,松姿柏态古稀年 B . 不惑但从今日始,知天犹得十年来 C . 逾古稀又十年可喜慈颜久驻,去期颐尚廿载预征后福无疆 D . 花甲齐年骈臻上寿,芝房联句共赋长春
  • 7. (2021五下·余杭期末) 人称“卧龙先生”的人物出自以下哪一部古典( )
    A . 《西游记》 B . 《红楼梦》 C . 《三国演义》 D . 《水浒传》
  • 8. (2021五下·余杭期末) 下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项( )
    A . 谁言寸草心,报得三春晖。 B . 举头望明月,低头思故乡。 C . 春草明年绿,王孙归不归。 D . 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
  • 9. (2021五下·余杭期末) 下列关于课文的表述不正确的一项是(    )
    A . 《祖父的园子》选自女作家萧红的长篇小说《呼兰河传》。 B . 《红楼春趣》中人物众多,其中的探春是贾府里的一个小丫头。 C . 《闻官军收河南河北》的作者是唐代著名诗人杜甫,后世尊崇他为“诗圣”。 D . 《威尼斯的小艇》《牧场之国》《童年的发现》 都是译作。
  • 10. (2021五下·余杭期末) 照样子,仿写句子。

    虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,姑爹的小渔船仍然那么亲切,那么难忘……

    仿写:

  • 11. (2021五下·余杭期末) 根据课文内容填空。
    1. (1) 在诗人范成大眼里,农家小娃多么懂事,瞧!他们起早贪黑地干活,“。“
    2. (2) 王昌龄在《从军行》中呐喊出将士们的决心“”。
    3. (3) 陆游的那一句“”道尽流浪百姓心中血泪!
    4. (4) “,小人长戚戚”这条名言让我们懂得做人要光明磊落,心胸宽广。
二、阅读(35分)
  • 12. (2021五下·余杭期末) 阅读回答问题

        浙江潮汛,人多从八月昼观,鲜有知夜观者。余昔焚修寺中,燃点塔灯,夜午月色横空,江波静寂,悠悠逝水,吞吐蟾光 , 自是一段奇景。顷焉 , 风色陡寒,海门潮起,月影银涛,光摇喷雪,云移玉岸,浪卷轰雷,白练风扬,奔飞曲折,势若山岳声腾,使人毛骨欲竖。古云:“十万军声半夜潮” 。信哉!


    注释:①鲜xiǎn:少。②焚修:焚香修行。③蟾光:月光。④顷焉: 不一会儿。⑤海门:二山相对,扼钱塘江入海口,称之为“海门”。

    1. (1) 短文选自明代文学家高濂的《四时幽赏录》,文中作者身处的地点是( )
      A . 舟中 B . 寺中 C . 山中 D . 军中
    2. (2) 你认为以下哪个小标题最贴合短文内容?( )
      A . 月夜盼潮 B . 月夜听潮 C . 月夜观潮 D . 月夜叹潮
    3. (3) 联系选文内容猜测,结尾句“信哉!”理解正确的一项( )
      A . 确实如此啊! B . 真是诚信啊! C . 赶紧写信啊! D . 不能听信啊!
    4. (4) 请用横线画出文中描写“潮来了”的句子;这句采用了描写,让人感觉
  • 13. (2021五下·余杭期末) 《西游记》第三回节编

    ①你看这猴王,分开水道,径回铁板桥头,撺将上去,只见四个老猴,领着众猴,都在桥边等待。忽然见悟空跳出波外,身上更无一点水湿,金灿灿的,走上桥来。唬得众猴一齐跪下道:“大王,好华彩耶!好华彩耶!

    ②悟空满面春风,高登宝座,将铁棒竖在当中。那些猴不知好歹,都来拿那宝贝,却便似蜻蜓撼铁树,分毫也不能禁动。一个个咬指伸舌道:“爷爷呀! 这般重,亏你怎的拿来也!”

    ③悟空近前,舒开手,一把挝起,对众笑道:“物各有主。 这宝贝镇于海藏中,也不知几千百年,可可的①今岁放光。龙王只认做是块黑铁,又唤做天河镇底神珍。那厮每②都扛不动,请我亲去拿之。那时此宝有二丈多长,斗来粗细;被我挝他一把,意思嫌大,他就少了许多:再教些,他又小了许多;再教小些,他又小了许多;急对天光看处,上有一行字,乃‘如意金箍棒,一万三千五百斤。,你都站开,等我再叫他变一变看。”

    ④他将那宝贝颠在手中,叫:“小! 小!小!”即时就小做一个绣花针儿相似,可以塞在耳朵里面藏下。众猴骇然,叫道:“大王!还拿出来耍耍!”猴王真个去耳朵里拿出,托放掌上叫:“大!大!大!”即又大做斗来粗细,二丈长短。他弄到欢喜处,跳上桥,走出洞外,将宝贝攥在手中,使一个法天像地③的神通,把腰一躬,叫声“长!”他就长的高万丈,头如泰山,腰如峻岭,眼如闪电,口似血盆,牙如剑戟;手中那棒,上抵三十三天,下至十八层地狱,把些虎豹狼虫,满山群怪,七十二洞妖王,都唬得磕头拜礼,战兢兢魄散魂飞。霎时收了法象④,将宝贝还变做个绣花针儿,藏在耳内,复归洞府。慌得那各洞妖王,都来参贺。

    ⑤此时遂大开旗鼓,响振铜锣。广设珍馐百味,满斟椰液萄浆,与众饮宴多时。 却又依前教演。猴王将那四个老猴封为健将,将那安营下寨,赏罚诸事,都付与四健将维持。他放下心,日逐腾云驾雾,遨游四海。行乐千山。施武艺,遍访英豪;弄神通,广交贤友。日逐讲文论武,走 传觞⑤,弦歌吹舞,朝去暮回,无般儿不乐。

    注释:①可可的:恰好,刚巧。②每:们。③法天像地:可效法天地,无穷巨大。④法象:神仙作法时变成的形象。⑤走 传觞: jiǎ, 觞shāng,皆古代酒器。形容宴饮气氛热烈。

    1. (1) 读文填图,梳理故事。


    2. (2) 联系上下文和注释,第③自然段划线句中“ 那厮每”理解恰当的一项( )
      A . 那位龙王 B . 那个龙王老儿 C . 那些家伙们 D . 那群神仙们
    3. (3) 选文第②自然段能否删除?请说明理由。
    4. (4) 选文第④自然段尾句“慌得那各洞妖王,都来参贺”,想象一下妖王们前来参贺时会说:
    5. (5) 玩味名著语言:赏读第⑤自然段划线句“遨游四海,行乐千山”,找找看本段类似结构的语句还有哪些?请用波浪线划出一组。
  • 14. (2021五下·余杭期末) 汉字之窗

    [材料一]

    《说文解字》是由东汉经学家、文字学家许慎编著的语文工具书著作。这是中国最早的系统分析汉字字形和考究字源的语文辞书,也是世界上很早的字典之一。

    《说文解字》内容共十五卷,其中前十四卷为文字解说,字头以小篆书写,逐字解释字体来源;第十五卷为叙目,记录汉字的产生、发展、功用、结构等方面的问题,以及作者创作的目的。《说文解字》是最早的按部首编排的汉语字典。全书共分540个部首,收字9353个,另有“重文”(即异体字) 1163 个,共10516字。

    《说文解字》是科学文字学和文献语言学的奠基之作,在中国语言学史上有重要的地位。

    [材料二]

    姓氏里的小秘密

    [材料三]

    篆刻又称为“玺印”“印”或“印章”等,是用篆书刻成的印章。中国篆刻文化博大精深,是独具特色的一种艺术形式,与书法、绘画、诗歌并称中国四大传统艺术而声名远播,是中华文化的特征标志与时代发展的见证,有着极高的艺术地位。

    中国篆刻文化源远流长,已经有三千多年的发展历史。古时候,印章通称为玺。到秦统一中国后,只有天子之印称为玺,其余的都称印。到了汉代,诸侯王称玺,将军称章,其余称为印。后来到了清代,皇帝之印称为玺,亲王以上的印叫宝,郡王以下官员的叫印,私人的叫图章等等。现在,印章的称谓已无限制。

    篆刻是书法、章法、刀法三者完美的结合,艺术价值很高。一方印中既有豪壮飘逸的书法笔意,又有优美悦目的绘画构图,并且更兼得刀法生动的雕刻神韵,称得上“方寸之间,气象万干”。

    阴刻与阳刻是我国传统刻字的两种基本刻制方法,是各具意蕴的雕刻方式。阴刻的字是凹的,阳刻的字是凸的。阴刻是将笔画显示平面物体之下的立体线条刻出,刻字的一面,字体或图案被挖空,只留下字体以外的部分。阳刻是指凸起形状,是将笔画显示平面物体之上的立体线条,留着字体或图案本身,刻掉剩余的所有部分。

    1. (1) 结合材料一,判断下列说法对错

      ①《说文解字》是由东汉经学家、文字学家许慎编著的世界上最早的字典。(    )

      ②《说文解字》记录汉字的产生、发展、功用、结构等问题,以及作者创作的目的。(    )

      ③按部首编排字典是《说文解字》的一大创举。(    )

      ④《说文解字》开启了我国科学文字学和文献语言学的历史。(    )

    2. (2) 材料二让我知道了 ;我还知道,类似的姓氏有很多,比如:
    3. (3) 材料三从四方面介绍了篆刻艺术。

      根据文中提示,分辨下面两副印章使用的刻字方法并填空。  


      刻                           

三、习作(30分)
  • 15. (2021五下·余杭期末) 按要求作文。题目:                 令我    ▲    

    遇见不同的人,会让我们有不同的感触;经历不同的事,会让我们的生活五味俱全……细细回想,选取生活中给你印象特别深的一人或一事填在括号里,并在横线上写出自己的突出感受。

    要求:(1)把题目补充完整,写人、记事均可。(2)写人要突出特点,记事要过程具体。综合运用学过的方法,表达自己的真情实感。(3)不少于400字。

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