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广东省东莞市2020-2021学年三年级下学期语文期末试卷

更新时间:2022-06-15 浏览次数:108 类型:期末考试
一、听故事《蜜蜂》,回答问题。
    1. (1) 选择正确答案的序号填在横线上。
      ①蜜蜂过的是生活。
      A. 群体     B. 个体     C.独立
      ②蜜蜂要酿一千克蜜,必须在朵花上采集原料。
      A.10万     B. 100万   C.1000万
    2. (2) 判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
      ① 在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,一只雄蜂和几千到几万只工蜂。(    )
      ② 蜂王的寿命是三年到五年。(    )
      ③ 蜜蜂是自然界里最勤劳的了,特别是广东的蜜蜂一年四季都不闲着。(    )
二、基础知识积累与运用。
  • 2. (2021三下·东莞期末) 看拼音,我能规范地写词语。
    1. (1) ào màn的铁罐看不起qiān xū的陶罐,常常奚落它。
    2. (2) 北京故宫博物院里的fù zé人说:《清明上河图》已经有八九百年的lì shǐ了,现在还完整地bǎo cún在那里。
  • 3. (2021三下·东莞期末) 给下列加点的多音字选择正确的读音。
    1. (1) (āi ái)着窗户的小豆豆因为总是向外看,经常挨(āi ái)批评。
    2. (2) 这种怪味在不断扩(sǎn sàn),闻了让人不断呕(tǔ tù)
  • 4. (2021三下·东莞期末) 修改病句。(三处划线地方有错误)

    秋天的早晨,当你来到我们学校时,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味 , 有桂花、月季花、菊花等。操场上空,五星红旗迎风漂扬;教室里,同学们朗读着大声地课文。我们的校园真美丽啊!

  • 5. (2021三下·东莞期末) 选择正确答案的序号填空。
    1. (1) A.节省    B.节约

      ①要用水,尽量不要浪费一滴水。

      ②像他这样有效率地做作业,既可以时间,又可以提高成绩。

    2. (2) 闲:A.与正事无关的    B.放着,不使用    C.空闲的时间

      ①院子里有一口缸一直着。

      ②妈妈忙了一天,一刻也没得

  • 6. (2021三下·东莞期末) 选择正确答案的序号填在括号里。
    1. (1) 下列说法,有错误的一项是(    )。
      A . 李春设计了赵州桥 B . 张衡发明了地动仪 C . 祖冲之改进了造纸术
    2. (2) 属于中医四诊之一的是(    )
      A . B . C .
    3. (3) “宋人有耕者。田中有株。”中“株”的意思是(    )。
      A . B . 量词 C . 树桩
    4. (4) 下列成语中,不是出自寓言故事的一项是(    )
      A . 掩耳盗铃 B . 争奇斗艳 C . 自相矛盾
  • 7. (2021三下·东莞期末) 先连一连,再根据提示填一填。
    1. (1) 连一连:
      人间四月芳菲尽     春江水暖鸭先知

      独在异乡为异客     春来江水绿如蓝

      竹外桃花三两枝     山寺桃花始盛开

      日出江花红胜火     每逢佳节倍思亲

    2. (2) 填空:
      奶奶常对我说,接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。这与八字成语“ , 近墨者黑。”表达的意思相同。
  • 8. (2021三下·东莞期末) 按照要求写句子。
    1. (1) 用自己的话转述别人说的话。

      叔叔说:“这件事大家都不用急,我自有办法处理。”

    2. (2) 读句子,展开想象把句子补充完整,让句子更生动。

      弟弟一听到这个消息,蹿出了屋。

    3. (3) 根据所给句子提示,把场景补充完整。

      孩子们在海滩上玩得多高兴啊:

  • 9. (2021三下·东莞期末) 写通知。

    今天是5月18日,教务处要通知各班班长5月20日下午第二节课下课后到五楼会议室开会。请你为教务处写一个通知吧。

三、阅读积累与运用(20分)
  • 10. (2021三下·东莞期末) 阅读短文,完成练习。

    今天下午,我在院子的草坪里捉到了10只蜗牛。

    这10只蜗牛,外壳很薄,软软的身体在地上蠕动着,两只触角一伸一缩,一旦发现有“敌人”,就马上把身子缩进“屋子”里。总之,它给人的印象就是慢吞吞,反应迟钝。

    我为它们准备了一个纸盒子当作房子,几片菜叶是它们的晚餐,我目不转睛地看着它们,期待它们毫不客气、狼吞虎咽、慢条斯理地享受我的款待。可是,没想到它们只是碰了碰菜叶就把头掉开了。我好失望,心想这些小东西怎么这么不领情。我生气地走开了。一会儿,我忍不住又回来看它们。咦!这回我发现,那菜叶边缺了一个大角。哈哈,小东西,原来刚才你们是怕羞,见我在旁边不好意思吃啊!

    不久,菜叶全被蜗牛吃光了。饱餐一顿之后,它们开始悠闲地散步.就在它们走动的时候,我看到它们的身后留下了一条银带子。我好奇地把几粒沙子撒在上面,发现沙子都被黏住了。这些黏糊糊的东西到底是什么呢?我赶紧查阅了《儿童百科丛书》,终于找到了答案,原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,它们有助于蜗牛的爬行。

    为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里,过了一段时间,我又把一片白菜叶放在蜗牛的面前。只见蜗牛很快地伸出一对较长的触角碰了碰,然后津津有味地吃起来。这下我才知道:蜗牛的大触角有眼睛的功能。

    真没想到,小小的蜗牛也有那么多的秘密啊!

    1. (1) 给这篇短文取一个恰当的题目:
    2. (2) 从短文中找出一个与“源源不断”结构相似的词语是:。这样的词语我还能写两个:
    3. (3) “蜗牛就马上把身子缩进‘屋子’里”中的“屋子”指的是(    )。
      A . 纸盒子 B . 外壳 C . 草坪
    4. (4) 蜗牛不领情的原因是(    )。
      A . 菜叶不好吃 B . 不喜欢我 C . 怕羞
    5. (5) 下面属于我发现的蜗牛的秘密是(    )。(多选)
      A . 喜欢吃白菜叶    B . 触角有眼睛的功能 C . 不怕沙子    D . 反应迟钝
    6. (6) 短文第3自然段写我好失望,我好失望的事指的是
    7. (7) 小朋友,在生活中或者学习中,你遇到了问题时,你是怎么解决的?
    8. (8) 从作者发现蜗牛秘密的过程中,你受到了怎样的启发?
四、习作(30分)
  • 11. (2021三下·东莞期末) 每个同学都有自己的长处。有的人刻苦练习,能写一手好字;有的人喜欢看书,知道的特别多;有的人心灵手巧,会做手工……本次作文,就让我们夸夸自己的同学吧!

    要求:①题目自拟。②抓住同学的特长来写,写得生动具体些。

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