高中生物学人教2019选择性必修一同步练习3.2 激素调节的...

更新时间：2023-06-26 浏览次数：36 类型：同步测试

一、单选题

1. (2022高二下·云县月考) 下列有关激素的叙述，错误的是（）

A . 特定的激素有特定的靶器官，靶细胞 B . 激素作用于靶细胞后立即转换并再次发挥作用 C . 激素在体内含量极少，但能维持动态平衡 D . 激素能使靶细胞的生理活动发生改变

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2022高二下·云县月考) 激素调节的特点不包括（）

A . 特异性作用 B . 微量和高效 C . 参与生物催化和调节代谢 D . 信息传递作用

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2021高二上·长春期末) 反馈调节是生命系统中最普遍的调节机制。下列在生理或自然现象中，不属于反馈调节的是（）

A . 干旱时，植物体内脱落酸含量增加，导致叶片气孔大量关闭 B . 某湖泊中肉食性鱼类甲捕食草食性鱼类乙形成的种群数量动态变化 C . 垂体产生的TSH刺激甲状腺分泌甲状腺激素，抑制垂体对TSH的释放 D . 动物有氧呼吸过程中ATP合成增加，细胞中ATP积累导致有氧呼吸减缓

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2022·广东模拟) 胃蛋白酶、抗体和神经递质都是人体内有重要作用的物质。下列有关这几种物质的叙述，正确的是（）

A . 都是由氨基酸通过肽键连接而成的 B . 都是生物大分子且以碳链为骨架 C . 都可通过体液运输到达全身 D . 都通过胞吐的方式释放到细胞外

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2022高二下·嫩江月考) 胰高血糖素和胰岛素对调节血糖平衡代谢的关系是（）

A . 协同作用 B . 拮抗作用 C . 反馈调节 D . 协同作用和拮抗作用

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2022高二上·惠州期末) 人受到惊吓时，机体通过相关神经直接作用于心脏使心跳加快，同时还可通过相关神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素导致心跳加快。下列对两种调节方式的叙述，正确的是（）

A . 前者是神经调节，后者是激素调节 B . 前者需依赖信息分子，后者不需要 C . 前种方式作用范围准确但比较局限 D . 后种方式反应速度快但持续时间短

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2022高二下·浙江月考) 下列内分泌腺的活动不受下丘脑-腺垂体-靶腺这一调控轴的是（）

A . 甲状腺激素的合成 B . 肾上腺皮质激素的合成 C . 性激素的合成 D . 胰岛素的合成

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2021高二上·长春期末) 下图中X、Y、Z分别代表人体的三种内分泌腺，甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述错误的是（　　）

A . 幼年时若切除Y，则Z的重量减小，丙的分泌量减少 B . X和Y之间可通过神经-体液调节相联系 C . 甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用 D . 若Z代表甲状腺，则幼年时丙过少会导致呆小症

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2022高二上·辽阳期末) 下列关于人体血糖平衡调节的叙述，正确的是（）

A . 能使血糖含量降低的激素只有胰岛素 B . 糖尿病是由经常摄入较多的糖所引起的 C . 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，不会导致血糖升高 D . 肾上腺素与胰岛A细胞分泌的激素在血糖调节方面具有相反的作用

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2021高二上·黄浦期末) 研究发现，猪不易患糖尿病与猪胆酸有关。已知，猪胆酸的消耗与GLP-1的分泌呈正相关，而GLP-1具有促进胰岛素分泌、抑制胰高血糖素分泌的功能。据此推测，猪的血糖升高时（）

A . 猪胆酸消耗增加，抑制GLP-1的分泌 B . 猪胆酸消耗增加，促进GLP-1的分泌 C . 猪胆酸消耗减少，抑制GLP-1的分泌 D . 猪胆酸消耗减少，促进GLP-1的分泌

答案解析收藏纠错 + 选题
11. (2021高二上·哈尔滨期末) 如图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示细胞，a、b表示相应激素。下列说法中错误的是（）

A . 甲、乙分别是胰岛细胞、肝脏细胞 B . 激素a能够促进过程①、抑制过程② C . 激素a是唯一能够降低血糖浓度的激素 D . 激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2021高二上·哈尔滨期末) 关于血糖的平衡及其调节的相关曲线，下列说法错误的是（　　）

A . 图1中的曲线A代表正常人，曲线B代表糖尿病患者 B . 图2中的a为高血糖或糖尿病患者，c为低血糖患者 C . 图3中的a激素为胰岛素，b激素一定是胰高血糖素 D . 图3中的a和b两种激素共同调节，使血糖浓度相对稳定

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2022·闵行模拟) 某同学构建了血糖调节模型，如图。下列叙述错误的是（）

A . 甲为胰岛B细胞 B . 胰岛素加速肝糖原的分解 C . 胰岛素作用的结果会反过来影响胰岛素的分泌 D . 图示血糖调节的方式有神经调节和激素调节

答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2022高二上·松原期末) 如图所示为人体甲状腺激素的分泌调节示意图，其中①②③表示三种不同激素，下列叙述不正确的是（）

A . 对于甲状腺功能减退的患者，体内激素②的分泌会增多 B . 寒冷环境下，下丘脑产生并分泌激素①直接导致细胞产热量增加 C . 图中表示反馈调节的共有2处，图中也存在分级调节 D . 垂体还能分泌出另一种激素，与激素③共同调节生物的生长

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2022高二下·哈尔滨开学考) 下图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解不正确的是（）

A . 图中X与Y分别是下丘脑和垂体 B . 身体受寒冷刺激时，甲状腺素分泌增加 C . 血液中的甲状腺素含量起着反馈调节的作用 D . 甲状腺活动只受下丘脑分泌的促甲状腺激素的调节

答案解析收藏纠错 + 选题

二、综合题

16. (2022高二下·扬州开学考) 下图是人体胰腺组织局部结构模式图，请据图回答问题：
1. （1） A、B、C液依次为，，，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为。
2. （2）胰腺组织细胞产生的CO₂在图中的运输方向为，原因是。
3. （3）健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素和胰高血糖素，其中能进入血液；是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。除了上述提到的激素还可以升高血糖的激素有
4. （4）人体维持内环境渗透压的Na⁺和Cl^-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过机体的系统；体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过系统。
答案解析收藏纠错 + 选题
17. (2022·淮北模拟) 阿尔兹海默病（AD）即老年痴呆病，神经元死亡是其主要发病机制之一。胰岛素抵抗易导致代谢综合征和Ⅱ型糖尿病（T2DM）。近年来大量的研究发现阿尔兹海默病（AD）与Ⅱ型糖尿病（T2DM）有着密切的病理学联系，请回答下列问题。
1. （1）研究发现，阿尔兹海默病（AD）患者体内能催化分解乙酰胆碱的乙酰胆碱酯酶活性过高，该病患者体内乙酰胆碱含量比正常人（填“高”或“低”），兴奋的传递效率下降。据此提出一种治疗阿尔兹海默病（AD）的措施。
2. （2）胰岛素抵抗是指各种原因使胰岛素促进组织细胞葡萄糖的效率下降，机体代偿性地分泌过多胰岛素产生高胰岛素血症，进而引起代谢紊乱，患者脂肪细胞的脂肪分解将（“增多”或“减少”）。
3. （3）进一步研究表明长期高血糖会引起大脑某些神经元损伤，据题意推测，阿尔兹海默病（AD）与Ⅱ型糖尿病（T2DM）有着密切联系的可能原因是。
答案解析收藏纠错 + 选题
18. 如图表示垂体与甲状腺存在的特定作用关系。请回答下列问题。
1. （1）垂体与甲状腺都属于腺，分泌物H和h作为化学信号的物质都可称为。H和h由腺细胞分泌后扩散到中，经血液运输到达特定的组织细胞发挥作用。
2. （2） h称为，对组织细胞具有的作用而使体内产热量增加，此外还具有神经系统兴奋性等作用。
3. （3） H称为，对甲状腺分泌物的合成与释放有促进作用。
4. （4） h的分泌总是受到H的作用，但又总是保持相对稳定。其重要原因之一是h也会对垂体产生影响：当h分泌较多时会垂体分泌H；h分泌较少时，H的分泌又会。这种调节称为调节。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

高中生物学人教2019选择性必修一同步练习3.2 激素调节的...

副标题：

*注意事项：

高中生物学人教2019选择性必修一同步练习3.2 激素调节的...

生物学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析