统编版六年级下学期语文《文言文两则·学弈》同步练习

• 1. 看拼音写词语。

  pán yú   ɡōnɡ jiǎo   xué yì

  jiāo huì   hónɡ hú   wéi yǒu

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• 2. 读拼音，写同音字

  yuán：救  分

  jù：全    工

  biàn：争  认  子

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• 3. 解释句中加点的字词。

  ①弗若之矣

  ②及其日中如探汤

  ③通国之善弈者也

  ④见两小儿辩斗

  ⑤使弈秋诲二人弈

  ⑥虽与之俱学

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• 4. 下面停顿正确的一项是（      ）

  A . 思援/弓缴/而射之 B . 思/援弓缴/而射之 C . 思援/弓缴/而射/之 D . 思/援弓缴而射/之

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• 5. “我以日始出时去人近”中“去”的意思是(    ）

  A . 过去 B . 距，距离 C . 离开 D . 失去

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• 6. 下面词语中“善”字的意思与“弈秋，通国之善弈者也”中的“善”字意思相同的是( ）

  A . 心怀不善 B . 善男信女 C . 能歌善舞 D . 善始善终

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• 7. 给下列加点字选择正确的解释。

  A.鸿鹄     B.他，指专心致志的那个人    C.助词“的”     D.指弈秋的教导

  1. （1） 一人虽听之。
  2. （2） 思援弓缴而射之。
  3. （3） 通国之善弈者也。
  4. （4） 虽与之俱学。

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• 8. 联系课文，理解句子。

  1. （1） 为是其智弗若与？曰：非然也。

     ①句中“为”的意思是，“智”的意思是。

     ②“为是其智弗若与?”的意思是：

     这句话的断句为：(用“/”标出)

  2. （2） 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”

     ①句中“汝”指的是( 谁 )，全句的意思是

     ②画线部分运用了的修辞手法，表现了孩子们的

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• 9. 填空

  1. （1） 学了《学弈》，我们知道弈秋诲人弈，其中一人，另一人。
  2. （2） 《两小儿辩日》讲述了孔子路遇两个小孩在争，一个认为，一个认为。

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