1. 联系课文，理解句子。

1. （1） 为是其智弗若与？曰：非然也。

   ①句中“为”的意思是，“智”的意思是。

   ②“为是其智弗若与?”的意思是：

   这句话的断句为：(用“/”标出)

3. （2） 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”

   ①句中“汝”指的是( 谁 )，全句的意思是

   ②画线部分运用了的修辞手法，表现了孩子们的