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黑龙江省大庆市龙凤区2021-2022学年九年级上学期期末化...

更新时间:2022-07-25 浏览次数:34 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2021九上·龙凤期末) 第46个世界环境日,中国确立的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法错误的是(   )
    A . 少开私家车,鼓励绿色出行 B . 在工业生产中采用低碳技术,降低能耗 C . 汽车使用乙醇汽油可以减少大气污染 D . 为治理雾霾,全面禁止使用化石燃料
  • 2. (2024九下·盐都月考) 忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。下表中分析与设计错误的是(  )

    选项

    问题

    分析与设计

    A

    为何变质

    2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

    B

    是否变质

    取样,加入足量稀盐酸,观察是否产生气泡

    C

    是否全部变质

    取样,加入足量氯化钙溶液,观察产生沉淀多少

    D

    如何除去杂质

    取样,加入适量氢氧化钙溶液,过滤

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 3. (2024九上·莆田期末) 某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素,使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验,分别测得产生的二氧化碳浓度随时间的变化曲线如图所示。选取CO2的浓度从0~8%为研究对象,下列实验结果的分析,错误的是(   )

    A . 对比①③,温度越高,反应速率越快 B . 对比②③,反应物接触面积越小,反应速率越慢 C . 对比③④,反应物接触面积越大,反应速率越快 D . 对比①②③④,④的反应速率最慢
  • 4. (2021九上·龙凤期末) 下列化学方程式与事实相符且书写正确的是(   )
    A . 炼铁高炉中生成铁:3C+2Fe2O34Fe+3CO2 B . 铝放入稀硫酸中:Al+H2SO4═AlSO4+H2 C . 向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液:NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4 D . 向小苏打中滴加稀硫酸:2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2
  • 5. (2023九下·龙湖月考) 取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。下列能说明稀盐酸、氢氧化钠恰好都完全反应的是(   )
    A . 加硝酸银溶液,有白色沉淀生成 B . 加氢氧化镁固体,固体全部溶解 C . 加酚酞试液,溶液显红色 D . 测定溶液的pH,刚好显中性
  • 6. (2021九上·龙凤期末) 设计实验方案,分析实验原理,解决实验问题,是化学独特的学科思想。下图所示,当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时,能达到实验目的的是(   )
    A . 检验铵根离子 B . 处理酸性废水 C . 检验气体成分 D . 证明反应发生
  • 7. (2021九上·龙凤期末) 除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验,能达到目的的是(    )
    A . NaOH(Na2CO3):加入适量稀盐酸 B . CO(CO2):通过装有浓硫酸的洗气瓶 C . CuO(C):在空气中充分灼烧 D . MgSO4(Na2SO4):溶解,过滤
  • 8. (2021九上·龙凤期末) 现有以下曲线,与之对应的叙述正确的是(    )
    A . 用氯酸钾制取氧气 B . 等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应 C . 镁带燃烧 D . 发生的反应为:2KNO32KNO2+O2
  • 9. (2021九上·龙凤期末) 实验室为测定铁和铜的固体混合物中铜的质量分数,取11.2g该混合物,向其中加入足量的硫酸铜溶液,充分反应后过滤、洗涤,将不溶性固体在空气中加热,待其完全变为黑色固体(CuO)后,称量黑色固体为15g。则原固体混合物中铜的质量分数为(   )
    A . 64% B . 40% C . 56% D . 50%
  • 10. (2021九上·雁江期末) 某化肥厂以煤、空气、水为原料合成氨,生产流程如图所示。下列说法错误的是(   )

    A . 氨气转变为液氨是放热过程 B . 设备1中此反应 一定发生 C . 设备2中发生的反应,属于基本反应类型中的化合反应 D . 设备3中参加反应的N2和H2的质量比为14:1
二、填空题
  • 11. (2021九上·龙凤期末) 化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
    1. (1) 酒精洒到餐桌上着火,用湿抹布盖灭,主要是利用灭火原理中的
    2. (2) 生活中常用洗涤剂除油污,是因为洗涤剂具有
    3. (3) 用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多,原因是(用化学方程式表示),该反应的基本反应类型是
    4. (4) 喝了汽水以后,常常会打嗝,说明
    5. (5) 生石灰常用作食品干燥剂,其原因是(用化学方程式表示)
  • 12. (2021九上·龙凤期末) 在初中阶段,物质得氧和失氧的反应是氧化还原反应;在高中阶段,凡是有元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应。元素化合价升高的为还原剂,发生氧化反应;元素化合价降低的为氧化剂,发生还原反应;氧化反应和还原反应同时发生,这样的反应称为氧化还原反应。请回答下列问题:
    1. (1) 根据化合价改变来判断下列四种基本反应类型,一定不是氧化还原反应的是(填序号),一定是氧化还原反应的是(填序号);

      A.化合反应        B.分解反应        C.置换反应        D.复分解反应

    2. (2) 下列化学反应中,属于氧化还原反应的是(填字母序号),该反应的氧化剂是(填化学式);

      A.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

      B.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

      C.Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O

      D.CaO+H2O=Ca(OH)2

    3. (3) 下列反应中,氧化反应与还原反应在同一元素中进行的是____(填字母序号)。
      A . Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2 B . 4P+5O22P2O5 C . 3NO2+H2O=2HNO3+NO D . Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
    4. (4) 为方便推测某些复杂物质的化学性质,可将其化学式改用常见物质的化学式表示。如碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]可改为Cu(OH)2•CuCO3 , 推测其兼具Cu(OH)2和CuCO3的化学性质。举重运动员常用碱式碳酸镁[Mg2(OH)2CO3]粉末抹在手掌以增大摩擦力。

      ①参照上述方法,碱式碳酸镁的化学式可改写为

      ②该物质兼具(填“酸”或“碱”)和碳酸盐的化学性质。

    5. (5) 某种茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠(可表示为2Na2CO3•3H2O2)。将过碳酸钠溶解于热水中,有大量气泡产生,其原因是;当不再产生气泡后,往溶液中加入足量澄清石灰水,反应的化学方程式为
  • 13. (2021九上·龙凤期末) 请根据图1甲、乙、丙三中物质的溶解度曲线,回答下列问题:

    1. (1) 在℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等。
    2. (2) 在t3℃时,向盛有50.0g甲物质的烧杯中加入50.0g水,充分溶解后,所得溶液的质量为g
    3. (3) t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100.0g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是
    4. (4) 在某温度下,分别向盛有等质量蒸馏水的两烧杯中逐渐加入固体溶质乙或丙,图2中x表示所加固体的质量,y表示溶液中溶质与水的质量比。下列有关说法正确的是____。
      A . a点之前,该温度下两溶液均为不饱和溶液 B . 该温度时乙物质的溶解度比丙物质的溶解度大 C . 该温度时,乙物质的溶解度为50g D . 该温度时,丙饱和溶液的溶质质量分数为25% E . 配制一定溶质质量分数的乙物质的溶液,若量取水时俯视读数,其他操作均正确,则配制的乙溶液中溶质质量分数将偏高
三、综合题
  • 14. 图中A~I是初中化学常见的物质,且分别由H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中的一种或几种元素组成。只有D和E由两种元素组成,且两元素的粒子个数比均为1:1;A在空气中表面生成一层致密的氧化膜,阻止其进一步氧化;C的溶液呈蓝色;I俗称苛性钠;B、G分别与足量的D反应的所有产物相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。

    1. (1) 写出化学式:I,H,F
    2. (2) 写出A与C反应的化学方程式
    3. (3) 写出B→E反应的化学方程式
  • 15. (2021九上·龙凤期末) 海水“晒盐”得到的粗盐中,除了含有泥沙等不溶性杂质外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等可溶性杂质,要得到较纯净的氯化钠晶体,需进行提纯。某兴趣小组称取7.2g粗盐,在室温下,设计如下实验流程进行提纯。请回答下列问题

    资料显示:20℃时氯化钠的溶解度为36g。

    1. (1) 步骤I用mL水溶解最合理。
    2. (2) 在混合液1中加入的物质有:①过量的碳酸钠溶液、②过量的氢氧化钠溶液、③过量的氯化钡溶液,加入的正确顺序是(用序号表示)
    3. (3) 实验的各步骤中都必需用到的一种玻璃仪器是,步骤II的实验操作是
    4. (4) 步骤Ⅲ中所加试剂X是(填名称)。
    5. (5) 工业上电解饱和氯化钠溶液可制得烧碱,同时还有氯气和氢气生成。该反应的化学方程式为
  • 16. (2021九上·龙凤期末) 在老师的指导下,小红同学探究金属和盐溶液反应时,发现将钠放入MgCl2溶液中有气泡和白色沉淀产生。为了进一步探究,小红同学将充分反应后的混合物过滤,得固体A和滤液B。

    (查阅资料)

    ①钠与水反应生成氢氧化钠和氢气;②MgCl2溶液呈酸性

    (分析与思考)

    小红同学根据所学知识对产生的气体和固体A进行判断;

    1. (1) 产生的气体是(填序号);①CO2 ②H2 ③Cl2
    2. (2) 取A加入过量稀盐酸,A全部溶解,无气泡产生,则A的化学式是

      (提出问题)滤液B中溶质的成分是什么?

      猜想一:NaCl;

      猜想二:NaCl、MgCl2

      猜想三:NaCl、NaOH;

      猜想四:NaCl、MgCl2、NaOH

      小乐同学认为猜想不成立,理由是

    3. (3) (实验探究)

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      步骤一:取少量滤液 B 于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液,振荡,观察现象

      溶液 

      猜想三不成立

      步骤二:取少量滤液 B 于试管中,滴加适量NaOH 溶液,振荡,观察现象

      产生白色沉淀

      猜想  成立

    4. (4) (结论)在金属活动性顺序里,钠不能将位于它后面的金属从该金属的盐溶液中置换出来。试写出将钠放入MgCl2溶液中反应的化学方程式(写总方程式)。
    5. (5) (交流与反思)

      ①将钠与MgCl2固体隔绝空气加热到一定温度时,钠可以从MgCl2中置换出镁,该反应化学方程式是

      ②小红同学想选择一种金属与硫酸铜溶液发生置换反应得到金属铜,请你帮助她判断下列哪种金属放入硫酸铜溶液中不能得到金属铜(填选项字母)

      A 钾

      B 锡

      C 钙

      D 锌

四、实验题
  • 17. (2021九上·龙凤期末) 氢氧化钠是初中学习的一种重要物质,下面是有关氢氧化钠性质的实验。
    1. (1) Ⅰ.实验一:利用图甲装置探究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,仪器A是一种带有刻度的滴管,并用pH传感器和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图乙和图丙。

      盐酸与氢氧化钠发生中和反应的化学方程式为 

    2. (2) 仪器A中溶液的溶质是 (填化学式)。
    3. (3) 图乙中,说法错误的是 ____(填字母)。
      A . b点所示溶液中滴入酚酞试液会变红色 B . c点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物 C . c点所示溶液中的溶质种类比d点多 D . 一段时间后,溶液pH会变为0
    4. (4) 图丙中,V的数值最接近 (填“6”“12”或“16”);中和反应是 反应(填“放热”或“吸热”)。
    5. (5) 下列图像能正确反映其变化关系的是 ____(填字母)。
      A . B . C . D .
    6. (6) Ⅱ.实验二:利用如图所示装置(固定装置省略)进行NaOH与CO2气体反应的实验。

      若A与C连接,将部分NaOH溶液注入烧瓶中,然后关闭活塞打开止水夹,观察到的实验现象是 ,CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是 

    7. (7) 已知:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3;NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O;将实验后烧瓶内的溶液在低温下蒸干得到白色固体X,则X的组成可能有四种情况,分别是:; ; ; 
五、计算题
  • 18. (2021九上·龙凤期末) 向盛有Fe2O3粉末的烧杯中加入过量的稀H2SO4 , 充分搅拌,粉末完全溶解;再向所得溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀与加入NaOH溶液之间的质量关系如图所示。请回答下列问题:

    1. (1) 写出AB段内反应的化学方程式:
    2. (2) 加入NaOH溶液40g时溶液中存在的溶质是(写化学式)。
    3. (3) 计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。(要求写出计算过程)

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