浙江省杭州市2021-2022学年八年级下学期科学期末学业水...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：220 类型：期末考试

一、选择题（每小题3分，共60分）

1. (2022八下·杭州期末) 火灾发生时学会正确的自救很重要，下列自救措施不合理的是（）

A . 厨房着火时，用湿被(布)掩盖扑火 B . 室内浓烟密布时，应俯伏在地面上爬行及用湿毛巾掩盖口鼻 C . 用湿毛巾等物品塞住门和窗户的缝隙，以免浓烟渗入 D . 高层着大火，打开窗户跳楼自救

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2. (2022八下·杭州期末) 如图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是（）

A . 电磁铁磁性逐渐增强 B . 电磁铁左端为S极 C . 条形磁铁受到的摩擦力向左 D . 条形磁铁与电磁铁相互吸引

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3. 小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭（原理如图）。接通信号源后，电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度下列方法不可行的是（）

A . 改变磁铁的磁极 B . 改变电流的大小 C . 改变磁铁磁性强弱 D . 改变线圈的匝数

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4. (2022八下·杭州期末) 如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法错误的是（）

A . 若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用 B . 若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的 C . 若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用 D . 若d表示有机物，则它通过木质部向下运输

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5. (2022八下·杭州期末) 下列所描述的粒子与氧原子一致的是（）

A . 该粒子有8个质子，9个中子，10个电子 B . 该粒子有9个质子，8个中子，10个电子 C . 该粒子有8个质子，10个中子，8个电子 D . 该粒子有9个质子，10个中子，8个电子

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6. (2024八下·杭州月考) 借助模型有利于学科概念的学习与理解，下列属于模型的是（）

A . B . C . D .

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7. (2022八下·杭州期末) 下列说法不正确的是（）

A . 切开的苹果放一段时间会变黄是因为和空气中的氧气发生了缓慢氧化 B . 镁带在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，发生的反应属于氧化反应 C . 可燃物必须遇到氧气，且温度达到着火点才可以燃烧 D . 若炒菜时油锅着火，则可以放入切好的蔬菜或者盖上锅盖来灭火

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8. (2022八下·杭州期末) 某家庭电路中的保险丝熔断后，换上新的保险丝又立即熔断，则不可能是下列因素造成的故障（）

A . 电路中某处发生断路 B . 电路中某处发生短路 C . 电路中的用电器总功率过大 D . 保险丝的额定电流过小

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9. (2022八下·杭州期末) 如图所示的小制作中，装置A中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风扇时扇叶转动，引起灯泡发光。装置A的工作原理是（）

A . 通电线圈周围存在磁场 B . 电磁感应 C . 通电线圈能在磁场中转动 D . 磁极间相互作用

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10. (2022八下·杭州期末) 下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是（）

A . 2Cu中的“2”表示2个铜元素 B . Fe²⁺中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C . H₂S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子 D . $\text{[math]}$ 中化学式上方的“2”表示硫元素的化合价为－2价

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11. (2022八下·杭州期末) 有关测电笔的使用，下列说法正确的是（）

A . 氖管发光时测电笔接触的是零线 B . 使用时手可以接触测电笔的任何部位 C . 测电笔氖管发光时利用人体构成电路回路 D . 测电笔与手接触的部分都是绝缘体

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12. (2022八下·杭州期末) 下列实验装置不能达到实验目的是（）

A . 实验一：验证二氧化碳密度大于空气，不支持燃烧 B . 实验二：探究可燃物燃烧需要的条件 C . 实验三：验证二氧化碳能溶于水 D . 实验四：粗测空气中氧气所占的体积分数

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13. (2022八下·杭州期末) 南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN₅•3H₂O，该化合物中含有 $\text{[math]}$ 等微粒，已知N为7 号元素，则下列有关说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 是一种单质 B . 1个 $\text{[math]}$ 带一个单位的正电荷 C . 1个 $\text{[math]}$ 共含有 35个质子 D . 1 个 $\text{[math]}$ 中共含有 35 个电子

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14. (2022八下·杭州期末) 思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（）

A . 原子 B . 中子 C . 电子 D . 质子

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15. (2022八下·杭州期末) 某同学将天竺葵放在暗处一段时间后，用铝箔把一张叶片的一部分遮光，经光照、褪色、漂洗，再滴上碘液，发现整张叶片显棕黄色。出现这种现象的原因可能是（）

A . 褪色时间过短 B . 光照时间过短 C . 植株在暗处时间过短 D . 铝箔遮光不严

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16. (2022八下·杭州期末) 如图是正常家庭电路的一部分。下列说法正确的是（）

A . 导线B与大地之间的电压为220V B . 测电笔先后插入插座的左右插孔，氖管都发光 C . 电冰箱的插头插入三孔插座使电冰箱的金属外壳接地 D . 断开关S后，站在地上的人接触a点或b点一定不会触电

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17. (2022八下·杭州期末) 下图是某化学反应的微观示意图。下列说法中错误的是（）

A . 甲的化学式是CH₄ B . 反应前后原子种类没有发生改变 C . 反应生成的丙和丁的分子个数比为1∶2 D . 一个甲分子是由两个氢分子和一个碳原子构成

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18. (2022八下·杭州期末) 一般大型超市出口处都装有报警器．营业员在结账后，会将商品中具有磁性的软标签消磁，如果商品的软标签未经消磁，当经过检测通道后，报警器便检测到商品上的标签信号，从（）

A . B . C . D .

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19. (2022八下·杭州期末) 如图所示的是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关表述中正确的是（）

A . 膈肌从甲到乙时呼气 B . 膈肌从甲到乙时吸气 C . 呼气完成的瞬间膈肌处于乙状态 D . 吸气完成的瞬间膈肌处于甲状态

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20. (2022八下·杭州期末) 有一棵古树，它的“树心”已经朽烂，变成了一棵“空心树”。可是，这棵古树在大家的保护下还是枝繁叶茂、开花结果。由此推断朽烂掉的“树心”是这棵树的（）

A . 全部韧皮部 B . 部分韧皮部 C . 全部木质部 D . 部分木质部

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二、填空题（每空2分，共28分）

21. (2022八下·杭州期末) 能够自由转动的小磁针静止时为什么总是有一极指向北方？我们可以这样推断：

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22. (2022八下·杭州期末) 2019年诺贝尔化学奖颁发给了在锂电池领域作出重大贡献的吉野彰等三位科学家，分析回答下列问题：
1. （1）图甲是元素周期表中锂元素的相关信息，可知锂元素的原子核电荷数是。
2. （2）图乙表示锂原子转变为锂离子的过程，锂离子符号可表示为。
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23. (2022八下·杭州期末) 绿色开花的植物都有发达的根系，植物根的吸水部位在哪？甲图是探究实验的设计与实践操作，该实验采用的实验方法，根据实验现象和结果，说明根吸收水分的主要部位是。从乙图植物木质茎的横切面上可看到清晰的分层结构，它们分别是树皮、韧皮部、形成层、木质部和髓。植物之所以不断的长粗主要是跟有关，输送营养物质的筛管主要存在于部。

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24. (2022八下·杭州期末) 如图所示，通电螺线管的上方有一静止的小磁针，螺线管轴线上右边的圆圈表示闭合电路中一部分导体的横截面，则通电螺线管的d端为极，导线的a端应接电源的极，闭合电路的这部分导体分别向“1”“2”“3”“4”四个方向运动时，沿方向运动能产生感应电流。

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25. (2022八下·杭州期末) 如下图所示，其中①②③表示三种原子，“●”“○”“ ”分别表示原子的中子、质子、电子。③是元素的原子；①②③中属于同种元素的原子是(填序号)。

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26. (2022八下·杭州期末) 读图理解：金属钠在氯气中燃烧时，钠原子了电子形成了带正电荷的钠离子，氯原子得到电子形成了带负电荷的氯离子。带有相反电荷的钠离子和氯离子之间相互吸引，构成了电性的氯化钠。

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三、实验与探究题（每空2分，共40分）

27. (2022八下·杭州期末) 小金在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：①钢针是否有磁性，②若有磁性则磁极如何分布，小金画出思维导图。请补充完整：

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28. (2022八下·杭州期末) 如图所示，是（电动机或发电机）的工作原理图，放在水平方向磁场中的矩形线圈沿逆时针方向转动，当线圈转到如图位置时，请判断此时电路是否有感应电流产生并做相应的解释。

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29. (2022八下·杭州期末) 如图所示，实验小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

（1）下表是该组同学所做实验的记录：

电磁铁(线圈)	50匝			100匝
实验次数	1	2	3	4	5	6
电流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引铁钉的数目/枚	5	8	10	7	11	14

比较实验中的 1、2、3，可得出的结论是：。

（2）同学们发现当电流较小时，实验中电磁铁没有吸引起铁钉，那么通电电磁铁到底有没有磁性呢？他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是。（写出一种即可）
（3）该小组同学比较实验中的1、4（或“2、5”或“3、6”），能得出“线圈匝数越多，电磁铁磁性越强”的正确结论，请你说说理由：

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30. (2022八下·杭州期末) 请根据图示回答下列问题：
1. （1）实验室欲用高锰酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置是。
2. （2）已知过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气。如果在实验室里用A装置作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母）a → 。
3. （3）写出过氧化钠制取氧气的化学方程式。
4. （4）装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？（只答出一条即可）。
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31. (2022八下·杭州期末) 人类发现二氧化碳经历了多个世纪，下列是其过程中的部分资料。
资料一：1630年海尔蒙特发现在一些洞穴处，有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体，后来被证实是CO₂

资料二：1754年布莱克将石灰石锻烧首次制得CO₂ ，并完成了如图甲所示的物质转化研究。

资料三：1766年卡文迪许通过实验测得，室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。
1. （1）根据海尔蒙特的发现，可推测二氧化碳的化学性质：。
2. （2）写出布莱克实验中反应③的化学方程式：。
3. （3）如图乙，在室温下将容积为200毫升的广口瓶注满蒸馏水，通过导管缓慢通入300毫升CO₂。如果卡文迪许的结论是正确的，则在量筒中收集到的水约为毫升（溶解气体后液体体积几乎不变）。
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32. (2022八下·杭州期末) 如图所示为探究“什么情况下磁能生电”现象的实验装置。
1. （1）闭合开关，让悬着的导体AB（选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A”）运动时，电流表会发生偏转。
2. （2）如果要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取的方法有。（写出一条即可）
3. （3）实验中发现电流表指针偏转不明显，产生这种现象的原因。（写出一条即可）
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33. (2022八下·杭州期末) 我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度。已知其他条件适宜，据图回答下列问题：
1. （1）甲处气体的CO₂浓度低于乙处时，植物光合作用强度呼吸作用。（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
2. （2）装置内，光由暗逐步调亮，测得甲处CO₂量下降；光照强度与甲处CO₂量的关系如图二，说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度。
3. （3） 1771年英国科学家普里斯特利通过如图三实验证实植物能更新污浊的空气，可有人于黑暗环境中重复他的实验却得出相反的结论：植物和动物“都会使空气变污浊”。从他们的实验和相关知识，你的观点是。
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四、分析与计算题（共4小题，共32分）

34. (2022八下·杭州期末) 一瓶未贴标签的粉末状常见金属R，为了测定R的相对原子质量，准确称取一定量金属粉末，在坩埚内加强热使其完全氧化，冷却后再称重。重复实验，获得如表数据。请回答：

实验次数	金属质量(g)	金属氧化物质量(g)
l	45.0	84.9
2	45.0	85.1
3	45.0	85.O
平均值	45.0	m

（1）表格中m＝。
（2）该金属氧化物中，R元素和氧元素的质量比为。
（3）已知R的化合价为+3价，则R的相对原子质量为。

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35. (2022八下·杭州期末) 过氧化氢溶液保存时，因缓慢分解导致质量分数变小（化学方程式为2H₂O₂＝2H₂O+O₂↑）。为探究酸碱性对过氧化氢分解快慢的影响，小明利用图甲装置，每次实验往锥形瓶中加10克30%过氧化氢溶液，再滴加调节剂，使其pH（酸碱性）分别从3依次调至13，在60℃反应温度下进行实验，获得数据如图乙。
1. （1）氧气能用排水法收集，是因为。
2. （2）根据本实验结果，对实验室常温保存过氧化氢溶液提出合理的建议：。
3. （3）某次实验中，当10克溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液分解产生0.32克氧气时，剩余过氧化氢溶液的溶质质量分数为多少？（滴加的试剂对溶液质量的影响忽略不计，计算结果精确到1%）21cnkxtj2008
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36. (2022八下·杭州期末) 电梯为了安全，都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示。已知控制电路电源电压U＝6V，保护电阻R₁＝100Ω，压敏电阻R₂的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。
1. （1）电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点K与触点接触，电铃发出警报声，同时电动机（选填“能”、“不能”）工作。
2. （2）当电磁铁线圈电流达到20mA时，衔铁刚好被吸住。若该电梯厢内站立总质量为1000kg的乘客时，此时电梯是否超载？（g取10N/kg）
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37. (2022八下·杭州期末) 2022年2月20日北京冬奥会正式闭幕。它成为迄今为止第一个“碳中和”的冬奥会。为了兑现“绿色办奥”庄严承诺，北京人民和企业做出了巨大贡献。
1. （1）北京首钢是以燃烧大量化石燃料进行工业生产的，为改善北京空气质量进行了整体搬迁，目的是减少排放。
2. （2）如图是自然界碳的循环示意图，任何物质都有两面性，二氧化碳对人类的正面影响是等，而不利影响有（任写一点）。
3. （3） “氧循环”和“碳循环”是自然界存在的二大重要循环，下列说法正确的是（填字母序号）。
  
  A . 变化观：每个人都在参与碳、氧循环 B . 守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒，其质量不变 C . 平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气、二氧化碳含量的相对稳定 D . 微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
4. （4）人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一减少二氧化碳排放，二是增加二氧化碳消耗。请写出一条你能做到的消耗二氧化碳的方式或途径。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

浙江省杭州市2021-2022学年八年级下学期科学期末学业水...

试题分析

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