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广东省河源市龙川县2021-2022学年六年级下学期语文期末...

更新时间:2022-08-08 浏览次数:66 类型:期末考试
一、看拼音,写词语。
二、形近字组词。
三、给下列加点的字选择正确的读音。
四、判断题下列说法的正误。
五、按要求写句子。
六、按课文内容填空。
七、阅读
  • 18. (2022六下·龙川期末) 阅读语段,完成下列问题

    竹子

    竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料:竹皮可编织竹器:竹沥和竹茹可供药用:竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,剌破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

    1. (1) “息"字的解释有:①停止:②消息:③呼吸时进出的气:④利息。文中“息息相关”的“息”应属于第种解释。
    2. (2) 这段短文写了两个方面,重点写了竹子的品格。
    3. (3) 作者从等用途写出了竹子“”。
    4. (4) “岁寒三友”是指
    5. (5) 用横线画出表现竹子强大生命力的语句:用波浪线画出作者由竹子引起的联想。
    6. (6) 文章表达了作者怎样的思想感情?
八、习作。

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