当前位置: 高中生物学 /北师大版(2019) /必修1 分子与细胞 /第二章 细胞的结构与功能 /第一节 质膜 /二 物质进出细胞的方式
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高中生物学北师大版2019必修一同步练习2.1.2 物质进出...

更新时间:2022-07-20 浏览次数:38 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021高一上·长春期末) 人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于(    )
    A . 组织液中甘油的浓度 B . 细胞膜上载体的数量 C . 细胞中ATP的数量 D . 细胞膜上的某种载体数量
  • 2. (2023高三上·辉南月考) 离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,它在跨膜运输物质时离不开ATP的水解。下列叙述正确的是(  )
    A . 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B . 离子通过离子泵的跨膜运输是顺浓度梯度进行的 C . 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D . 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率
  • 3. (2021高一上·长春期末) 有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。这种物质出入细胞膜的方式是(    )
    A . 自由扩散 B . 协助扩散 C . 主动运输 D . 胞吞、胞吐
  • 4. (2021高一上·辽宁期末) 下图甲、乙表示物质进出细胞的图示,相关叙述错误的是(   )

    A . 图甲、乙所示物质进出细胞的方式都需要借助膜上蛋白质 B . 图乙表示的跨膜运输方式不能逆浓度梯度转运物质 C . 胞吞、胞吐与主动运输均需要消耗能量 D . 甘油与水可以通过图乙的方式进出细胞方式
  • 5. (2024高一上·邵阳期末) 在观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。下列有关叙述正确的是(   )
    A . 第一次观察为低倍镜观察,后两次为高倍镜观察 B . 第一次处理滴加的液体为清水,第二次滴加的液体为质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液 C . 若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮,则不会发生质壁分离 D . 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液
  • 6. (2021高一上·龙江期末) 下列有关细胞渗透吸水和失水的描述,正确的是(  )
    A . 当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时,洋葱鳞片叶的表皮细胞会吸水涨破 B . 植物细胞发生渗透作用的必要条件是具有浓度差和细胞壁 C . 水分子通过植物细胞壁和细胞膜的扩散过程都可称为渗透作用 D . 植物细胞与动物细胞吸水或失水与外界溶液的浓度有关
  • 7. (2024高三上·泸县开学考) 将人体的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是(  )
    A . 红细胞具有水溶性 B . 红细胞的液泡体积增大 C . 蒸馏水大量进入红细胞 D . 低温时红细胞膜流动性增大
  • 8. (2021高一上·牡丹江期末) 观察细胞质壁分离的装片时,可看到洋葱表皮细胞的变化状况是(  )
    A . 液泡变小,紫色加深 B . 液泡变大,紫色变浅 C . 液泡变小,紫色变浅 D . 液泡变大,紫色变深
  • 9. (2021高一上·哈尔滨期末) 将新鲜的菠菜叶片放入加有少量红墨水、质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,看到细胞的状态如下图所示。此时,部位①和部位②的颜色分别是( )

    A . ①红色、②无色 B . ①红色、②绿色 C . ①无色、②绿色 D . ①红色、②红色
  • 10. (2021高一上·大庆期末) 图甲、乙为两个渗透装置。图甲是发生渗透作用时的初始状态,图乙是较长时间之后达到动态平衡的状态。下列有关叙述错误的是(   )

    A . 若③为一层纱布,则不会发生此现象 B . 图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度 C . 图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等 D . 图甲中溶液①和溶液②的浓度差越大,图乙的水柱越高
  • 11. (2021高一上·大庆期末) 在“植物细胞的吸水和失水”实验中,对紫色洋葱磷片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。下列有关叙述正确的是   (   )
    A . 第一次观察为低倍镜观察,后两次为高倍镜观察 B . 第一次用吸水纸吸引时滴加的液体为清水,第二次用吸水纸吸引时滴加的液体为质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液 C . 若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮,则不会发生质壁分离 D . 将植物细胞放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中会发生质壁分离,其中“质”是指原生质层
  • 12. (2022高一上·辽宁期末) 大分子进出细胞靠胞吞和胞吐来完成,下列说法错误的是(   )
    A . 胞吞和胞吐的实现依赖于膜的流动性 B . 胞吞和胞吐也是具有选择性的 C . 胞吐的实例比如血红蛋白的分泌过程 D . 婴儿从母乳中吸收抗体以提高自身的免疫力,推测该过程应为胞吞
  • 13. (2022高一上·沈阳期末) 下列关于植物细胞质壁分离与质壁分离复原实验的说法,错误的是(   )
    A . 用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察 B . 植物细胞的原生质层由细胞壁、液泡膜以及二者之间的细胞质构成 C . 用一定浓度的KNO3溶液做质壁分离实验,发生质壁分离后会观察到自动复原现象 D . 质壁分离与质壁分离复原实验可用于判断成熟植物细胞的死活
  • 14. (2022高一上·鞍山期末) 若三个相邻的植物细胞间的水分流动方向是:A细胞同时流向B细胞和C细胞,B细胞流向C细胞,可知三个细胞的细胞液浓度关系是(  )
    A . A<B<C B . A>B>C C . A>B,且B<C D . A<B,B>C
  • 15. (2021高一上·大连期末) 如图为渗透装置示意图,a、b分别为不同浓度的蔗糖溶液,c为半透膜(水分子可自由通过,蔗糖分子则不能)。据图判断下列叙述正确的是(       )

    A . 若用3层纱布代替c,也会出现此现象 B . 实验开始时,c两侧溶液的浓度大小是a>b C . 实验过程中漏斗管内的液面先上升后停止 D . 当漏斗管内的液面停止上升时,水分子不再进出漏斗
二、综合题
  • 16. (2021高一上·兰州期末) 如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

     

    1. (1) A代表分子;B代表
    2. (2) 细胞膜从功能上来说,它是一层膜。
    3. (3) 动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有
    4. (4) 可代表氧气转运过程的是图中编号。葡萄糖进入红细胞的运输方式是图中编号,葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的运输方式是图中编号
  • 17. (2021高一上·齐齐哈尔期末) 某生物兴趣小组在温度等其他条件最适的情况下,研究了某高等植物根系在不同氧浓度下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-)的情况,结果如图所示。回答下列问题:

    1. (1) 由图分析可知,cd段影响该植物根细胞吸收NO3-的因素是;f点以后限制植物根细胞吸收NO3-的因素是。由此可知,NO3-进入根细胞的运输方式是
    2. (2) c和b点根细胞对两种离子吸收量不同的原因是。有同学认为图示曲线有误,在氧浓度为零时,细胞对无机盐的吸收量应为零,该种说法(填“合理”或“不合理”),原因是
    3. (3) 若提高环境温度,图示两条曲线都(填“上移”“不变”或“下移”)。
    4. (4) 高等绿色植物缺少N和K元素时,植物就不能正常进行光合作用,这说明无机盐具有的生理作用是
  • 18. (2020高一上·滨海期末) 在“植物细胞的质壁分离与复原”实验中,甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用洋葱鳞片叶内表皮和外表皮细胞进行实验。图1、图2是兴趣小组观察到的实验现象。请回答下列问题:

    1. (1) 图1、图2植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是,质壁分离指的是细胞壁和的分离。
    2. (2) 甲组将伊红(伊红是植物细胞不吸收的红色染料)加入到一定浓度的蔗糖溶液中进行实验,观察到的实验现象最可能的是图(填图中数字),这体现了细胞膜的功能。
    3. (3) 乙组用一定浓度的 溶液做该实验,发现在没有将 溶液置换成清水的情况下,质壁分离的细胞发生了自动复原现象。原因是细胞先因作用失水而发生质壁分离,后由于 能进入细胞,使得质壁分离后的细胞能够吸水而自动复原。在此过程中,物质进出细胞的方式有

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