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当前位置： 初中物理 /人教版（2024） /八年级上册 /第三章 物态变化 /第3节 汽化和液化
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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人教版物理八年级上第三章第三节 细化知识点同步练习——汽化、...

更新时间：2022-07-21 浏览次数：78 类型：同步测试
一、单选题
二、填空题
  • 8. (2021八上·浈江期末) 如图是一款疗伤喷雾剂，医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，喷雾剂使用的材料是氯乙烷。它的装瓶是采用 的方法使其在常温下液化。使用时，对准人的伤口处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速汽化，同时 大量的热（选填“吸收”或“放出”），使人体受伤部位的温度 （选填“升高”或“降低”），皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，起到镇痛的作用。

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  • 9. (2022八上·汉寿期中) 把0℃的冰放在0℃的水里，冰（选填“会”或“不会”）熔化。用扇子扇干燥的温度计的玻璃泡一会儿，其示数将。（选填“升高”、“降低”或“不变”）
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  • 10. (2021八上·大化期末) 勤洗手是降低新冠病毒感染的有效防护措施。洗完手后，将手放在如图所示的热风干手机下吹热风，手上的水很快就干了，这是通过增大水的 和 来加快水的蒸发。

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  • 11. (2021八上·天峨期末) 炎热的夏天，小狗常常张开嘴，伸出长长的舌头。小狗这样做是为了使舌头上的水分蒸发并向舌头热，从而加快散热。晶体物质跟非晶体物质的本质区别是有或者没有（选填：“熔点”、“凝固点”或者“熔点或凝固点”）。
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  • 12. (2021八上·普宁期中) 游泳者出水后，由于水分蒸发 （填“吸热”或“放热”）的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了 （填“加快”或“减慢”）水分蒸发。在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示，关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下说法中正确的是 （填序号）。

    ①提高液体的温度

    ②增大液体的表面积

    ③加快液体表面空气流动速度

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  • 13. (2023八上·横山月考) 烈日下狗尽可能地伸长舌头并快速喘气，这是为什么？答：这是因为狗身上没有汗腺，狗的汗腺长在舌头上，狗尽可能地伸长舌头，可以，快速喘气可以加快汗水表面的，这些都可以使汗水蒸发加快，而蒸发热量（填“吸收”或“放出”），从而使狗感到凉快一些。
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三、实验探究题
  • 14. (2021八上·合川期末) 在探究影响液体蒸发快慢得因素时同学们猜想液体蒸发快慢可能与液体温度的高低、液体表面空气流动快慢、液体表面积大小有关。为了验证以上得猜想，小凡同学在相同的四块玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如ABCD所示的实验探究：

    1. （1） 通过AC两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液体的有关；
    2. （2） 通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液体表面空气流动快慢有关；
    3. （3） 通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液体表面积大小有关；
    4. （4） 该实验采用了的研究方法；
    5. （5） 某同学猜想水蒸发快慢还可能与水多少有关于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，进行E、F实验结果发现E图中水先蒸发完，他依据“谁先蒸发掉的越多，谁蒸发的快”得出结论：“水蒸发快慢与水的多少有关”，他的设计中存在的问题是。
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四、简答题

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