高中生物学北师大版2019选择性必修一同步练习3.2 内分泌...

更新时间：2022-07-24 浏览次数：43 类型：同步测试

一、单选题

1. (2022·台州模拟) 下列关于人体激素的叙述，正确的是（）

A . 一种内分泌细胞只能合成一种激素 B . 激素的化学本质都是蛋白质 C . 激素只能调节已存在的生理过程 D . 青春期正常女性雌激素的分泌呈非周期性变化

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2022高三下·嘉兴模拟) 下列关于人类生长激素的叙述，正确的是（）

A . 抑制蛋白质合成 B . 抑制细胞生长 C . 幼年缺乏导致侏儒症 D . 幼年缺乏导致呆小症

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2022·茂名模拟) 血液中甲状腺激素缺乏会引起机体生理活动发生变化，形成甲状腺功能减退症（甲减）。下列不属于甲减患者可能症状的是（）

A . 畏寒怕冷 B . 体重减少 C . 精神萎靡不振 D . 食欲减退

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2022高二下·浙江期中) 下列关于细胞间信息交流的叙述，错误的是（）

A . 精子与卵细胞之间通过图2方式进行相互识别 B . 细胞膜上有信息接受功能的物质可能是糖蛋白 C . 激素作为化学信号，它在细胞间的信息交流都通过细胞膜上受体 D . 若图1中A细胞表示下丘脑神经分泌细胞，则B细胞可能是垂体前叶细胞

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2022高二下·湖州期中) 下图表示人体生命活动调节的一种方式，下列叙述正确的是（）

A . 靶细胞不可能是分泌细胞 B . 一种分泌物只能作用于一种细胞 C . 分泌物也可能作用于分泌细胞自身 D . 分泌物通过体液定向运输作用于靶细胞

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2021高二上·潮阳竞赛) 下列关于人体激素的叙述，错误的是（　　）

A . 甲状腺激素能加快细胞代谢的速率，增加产热 B . 促甲状腺激素由下丘脑分泌，能促进甲状腺激素的分泌 C . 抗利尿激素是由下丘脑的细胞合成的 D . 激素分泌后需要经过血液运输才能到达人体全身各处

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2022·昆明模拟) 激素和酶都是人体内重要的化合物，下列叙述错误的是（）

A . 两者都含有C，H，O B . 能合成激素的细胞也能合成酶 C . 核糖体可以参与激素、酶的合成 D . 两者都是生物大分子，都与特定分子结合起作用

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2022·广东模拟) 胃蛋白酶、抗体和神经递质都是人体内有重要作用的物质。下列有关这几种物质的叙述，正确的是（）

A . 都是由氨基酸通过肽键连接而成的 B . 都是生物大分子且以碳链为骨架 C . 都可通过体液运输到达全身 D . 都通过胞吐的方式释放到细胞外

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2022高二下·云县月考) 下列有关激素的叙述，错误的是（）

A . 特定的激素有特定的靶器官，靶细胞 B . 激素作用于靶细胞后立即转换并再次发挥作用 C . 激素在体内含量极少，但能维持动态平衡 D . 激素能使靶细胞的生理活动发生改变

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2023高二上·高邮月考) 下列有关促胰液素的叙述，不正确的是（）

A . 促胰液素是人们发现的第一种动物激素 B . 促胰液素能够强烈的促进消化 C . 促胰液素的分泌不需要导管的输送 D . 促胰液素是由小肠黏膜分泌的

答案解析收藏纠错 + 选题
11. (2022高二下·哈尔滨开学考) 下列有关激素调节特点的叙述，错误的是（　　）

A . 激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就被灭活 B . 激素既不组成细胞的结构，也不起催化作用 C . 内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞 D . 正常人体内，激素的分泌通过反馈调节维持含量的动态平衡

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2022高二下·嫩江月考) 当动物缺乏某激素时，可通过“饲喂法”补充的是（）
①生长激素 ②促甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素 ⑤ 甲状腺激素 ⑥抗利尿激素

A . ①③⑥ B . ②④ C . ②③⑥ D . ④⑤

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2021高二上·定州期中) 下列前项是内分泌腺、中项是其分泌的激素名称、后项是该激素的作用，错误的一项是（）

A . 垂体、抗利尿激素、促进肾小管、集合管重吸收水分 B . 肾上腺、肾上腺素、促进血糖升高 C . 胰岛B细胞、胰岛素、降低血糖浓度 D . 甲状腺、甲状腺激素、增强机体代谢

答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2021高二上·黄浦期末) 下列关于动物激素的叙述，正确的是（　　）

A . 只有内分泌器官才可以产生并分泌激素 B . 寒冷环境中甲状腺激素可直接为靶细胞供能 C . 激素通过体液运输只运输到靶器官或靶细胞 D . 肾上腺素等激素的分泌还受神经系统的调节

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2021高二上·黄浦期末) 下列关于雌性激素的叙述，错误的是（）

A . 雌性激素经靶细胞接受后立即被灭活 B . 在离体条件下雌性激素不能发挥生理作用 C . 雌性激素合成的场所是内质网 D . 雌性激素既不组成细胞结构，也不起催化作用

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2022高二上·虎林期末) 下列对内分泌系统和腺体的解说错误的是（）

A . 垂体可以分泌生长激素，且可以接受下丘脑的激素调节 B . 下丘脑既可以释放促甲状腺激素释放激素来调节甲状腺，又可以通过神经——体液调节控制人体的水盐平衡 C . 胰岛既是内分泌腺又是外分泌腺，其中分泌的两种激素有拮抗作用 D . 抗利尿激素对肾小管有正反馈调节

答案解析收藏纠错 + 选题
17. (2021高二上·洮南月考) 下列各组激素，由同一种内分泌腺分泌的是（）

A . 促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素 B . 甲状腺激素、促性腺激素 C . 促甲状腺激素、生长激素 D . 雄激素、雌激素、促性腺激素

答案解析收藏纠错 + 选题
18. (2021高二上·抚松月考) 下列关于内分泌系统的结构和功能的叙述，错误的是（）

A . 内分泌系统包括独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞 B . 下丘脑中的某些神经细胞也具有内分泌的功能 C . 卵巢分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征 D . 肾上腺皮质分泌的肾上腺素可以提高机体的应激能力

答案解析收藏纠错 + 选题

二、综合题

19. (2021高二上·永吉月考) 哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容，围绕细胞间的信息交流完成下表，以体现激素和靶器官(或靶细胞)响应之间的对应关系。

内分泌腺或内分泌细胞	激素	此激素的化学本质	激素运输	靶器官或靶细胞	靶器官或靶细胞的响应
肾上腺	肾上腺素	(3)	（6）通过运输	(7)	心率加快
胰岛B细胞	(1)	(4)		肝细胞	促进肝糖原的合成
垂体	(2)	(5)		甲状腺	(8)

答案解析收藏纠错 + 选题

20. 甲状腺功能亢进症（又称甲亢）、呆小症均为甲状腺功能异常引起的疾病，请回答下列问题：
1. （1）甲状腺激素需通过运输，作用于靶器官、靶细胞。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，可通过反馈调节抑制分泌相关激素。
2. （2）呆小症是由于患者幼年时期，甲状腺激素分泌 (填“不足”或“过多”）引起的。甲状腺激素在促进生长发育的过程中并不是孤立地起作用，它可以与(填激素名称)相互协同，共同作用。
3. （3）甲亢患者往往喜凉怕热，且易动怒，这说明甲状腺激素具有作用。
答案解析收藏纠错 + 选题
21. (2021高二上·通化期中) 1902年，斯他林和贝利斯把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液。将提取液注射到同一条狗的静脉中，发现能促进胰腺分泌胰液，他们把这种物质称作促胰液素。回答下列问题：
1. （1）促胰液素是由分泌产生的，作用的靶器官是。
2. （2）促胰液素作用的特点：①作用于靶器官、靶细胞；②；③；④。
3. （3）激素不组成细胞结构，不提供能量，也不起催化作用，而是使靶细胞。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

高中生物学北师大版2019选择性必修一同步练习3.2 内分泌...

副标题：

*注意事项：

高中生物学北师大版2019选择性必修一同步练习3.2 内分泌...

生物学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析