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当前位置： 初中物理 /人教版（2024） /八年级上册 /第二章 声现象 /第1节 声音的产生和传播
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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人教版物理八年级上册2.1声音的产生和传播 同步练习

更新时间：2022-07-26 浏览次数：105 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2023八上·苏州月考) 如图是一款新型蓝牙跑步耳机，将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声音。以上听到的声音，传播介质分别是 （   ）

    A . 固体   固体 B . 固体   气体 C . 气体   固体 D . 气体   气体
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  • 2. (2021八上·香坊期末) 如图所示的四个事例中能说明固体可以传声的是（ ）
    A . 能听出声音是鼓声 B . 暖气管能把声音传遍楼内各处 C . 利用声呐探测鱼群 D . 对着山峰大喊能听到回声
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  • 3. (2022八上·汉寿期中) 下列各图描述的实验中，不能说明声音的产生条件的是（   ）

    A . 甲图中小“人”随着音乐起舞 B . 乙图中拨动钢尺，观察钢尺的振动 C . 丙图中不断抽出密封玻璃罩内的空气 D . 丁图中用乒乓球靠近正在发声的音叉
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  • 4. (2021八上·龙华期末) 能说明“液体可以传声”的事例是（   ）
    A . 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 B . 上学路上，我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C . 课堂上同学们听到老师的讲课声 D . 将耳朵紧贴桌面，轻敲桌子，听到清晰的敲桌声
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  • 5. (2021八上·坡头期末) 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个实验说明了（   ）

    A . 发声的音叉正在振动 B . 声音不能在真空中传播 C . 声音的传播不需要介质 D . 声音在空气中传播速度最快
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  • 6. (2021八上·成华期末) 如图所示活动中，用来探究声音产生原因的是（   ）
    A .  用大小不同的力打鼓 B .  将响铃闹钟置于密闭玻璃罩中并抽气 C .  边说话边摸喉头部分 D .  改变钢尺伸出来的长度，分别用相同的力拨动钢尺
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  • 7. (2024八下·永春开学考) 2025年我国有望实现宇航员登月。在月球上的宇航员不能像在地球表面那样直接面对面交谈，而需要借助无线电通讯设备，其原因是，在月球上（   ）
    A . 宇航员的声带无法振动 B . 是真空环境，真空不能传声 C . 只能传递次声波 D . 只能传递超声波
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  • 8. (2021八上·谢家集期中) 历史上我国劳动人民发明了有很多传统的民族乐器，如琴、筝、箫、笛、二胡、琵琶、唢呐、鼓等，代表了中国民族乐器文化。下列几组民族乐器中，发声原理不同的是（　　）
    A . 二胡与古筝 B . 古筝与琵琶 C . 二胡与唢呐 D . 箫与笛子
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  • 9. (2021八上·陆川期中) 学习科学知识的价值之一，是主动将所学知识创造性地服务于社会，“声音的传播需要介质”这一物理规律就有许多实际应用。如图所示的发明或设计中应用了这一知识的是（　　）
    A . 倒车雷达 B . 声控开关 C . 中空玻璃 D . 音乐厅的多孔墙壁
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  • 10. (2022八上·云南期中) 在复习声现象时，同学们举出了一些实例：①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内空气的过程中，铃声逐渐减小②正在发声的音叉插入水里，看到水花四溅③用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失④吹笛子时，手按住不同的孔便会发出不同的声音；其中能说明声音产生原因的是（　　）
    A . ① B . ②③ C . ③④ D . ①②④
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二、填空题
三、实验探究题
  • 21. (2021八上·大化期末)       

    1. （1） 如图甲所示，用细线悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明声音是由于物体的而产生的；
    2. （2） 如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明可以传声。
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  • 22. (2023八上·庐江期中) 为了探究声音的传播是否需要介质，老师和同学们用如图所示的装置进行探索。把正在发声的手机放在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。

    1. （1） 抽气一段时间后发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是____。
      A . 手机声音的响度太大 B . 手机声音的频率太高 C . 未塞紧瓶塞存在漏气 D . 插入广口瓶中导管不足够长
    2. （2） 经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气，随着瓶内空气逐渐变少，发现听到的手机声音的（选填“响度”或“音调”或“音色”）变小，这个现象说明声音（选填“能”或“不能”）在真空中传播，在这种情况下，你是怎样得出这一结论的（填写答案字母）。

      A．通过日常生活经验得出

      B．用实验直接证实的

      C．通过理论推导出来的

      D．建立在实验基础上加科学的推理得出的

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  • 23. (2021八上·越秀期末) 在温度恒定、均匀的水中测量声速实验，如图所示，在水中位置A放置声音发生器M，在位置B放置声音接收装置N，专业的仪器能记录下M发出声音到N接收到声音的时间t，不改变声音发生装置M和接收装置N的位置，不同频率的声从A传播到B所需要的时间如表所示：

    声音频率f/Hz

    传播时间t/s

    100

    0.523

    350

    0.523

    700

    0.523

    2300

    0.523

    35000

    0.523

    1. （1） 从表中的数据初步可以得出在温度恒定、均匀的水中，声速与频率的关系，请写出你的结论：；
    2. （2） 从表中的数据，是否可以研究“在均匀的水中，温度不同时，声速与频率的关系”？（选填“是”或“否”）
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四、计算题
  • 24. (2021八上·侯马期末) 为了探测地球与月球之间的距离，向月球发射激光束，经反射后被接收，激光束从发出到接收共需 ， 求地球到月球的距离．（光的速度为3×108 m/s）能不能用超声波测量地球和月球的距离？为什么？
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  • 25. (2021八上·江油期中) 如图，列车以72km/h的速度前行，在它的正前方B处有一个隧道，列车驶入隧道前，A处必须鸣笛，司机鸣笛1.2s后，在C处听到自隧道口处的峭壁反射的回声。

    1. （1） 列车听到回声行驶的路程s1是多少m？
    2. （2） 鸣笛声从A处，经过隧道峭壁反射后，回到C处共经过的路程s声是多少m？（v空气＝340m/s）
    3. （3） 列车司机听到回声时，他离隧道口的距离s2还有多少m？
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  • 26. (2022八上·汕头期末) 我国东海舰队在一次实兵、实弹军演当中，一艘海军登陆舰发射的火箭弹经过2.4s命中目标，命中目标后经过了7.2s听到了爆炸声。（声音在空气中的传播速度取340m/s）求：

    1. （1） 登陆舰距离目标多远；
    2. （2） 火箭弹发射后到命中目标过程中的平均速度？
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  • 27. (2021八上·长汀期中) 一辆汽车在运动过程中发现正前方是峭壁，于是汽车匀速后退；在距离峭壁670m处时鸣笛并继续后退，经过4.0s听到从峭壁反射回来的汽笛声（声音在空气中传播的速度取340m/s）；
    1. （1） 此时间内笛声在空气中传播的路程为多少？
    2. （2） 此时间内汽车后退的距离为多少？
    3. （3） 汽车后退的速度为多少？
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五、简答题

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