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湖北省阳新县城区四校2024-2025学年八年级上学期期中联...

更新时间:2024-12-02 浏览次数:1 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. (2024八上·永善月考) 用分度值为1mm的刻度尺去精确测量玻璃窗的宽度,下列记录的数据中正确的是(  )
    A . 0.420m B . 4.200dm C . 42.0cm D . 420mm
  • 2. (2024八上·阳新期中) 如图所示,在鼓面上撒上适当米粒,小星同学用不同的力敲鼓,观察米粒弹起高度是否发生变化。由此可知,他探究的问题是(  )

    A . 响度与振幅的关系 B . 音调与频率的关系 C . 音色与发声材料的关系 D . 以上实验都不能探究
  • 3. (2024九下·郫都模拟) 小方把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验(如图所示)。下列说法中正确的是(       )

    A . 水没有沸腾之前不会汽化 B . 纸锅中的水沸腾时不会吸热 C . 纸锅中的水沸腾时温度保持不变 D . 火焰的温度较低,低于纸的着火点
  • 4. (2024八上·成都期末) 下列现象(如图)属于光的折射现象的是(       )

    A . 皮影戏 B . 镜中小猫 C . 水中倒影 D . 牛顿日光色散实验
  • 5. (2024八上·阳新期中) 下列估测的物理量中,不符合实际情况的是(  )
    A . 课桌的高度为75dm B . 声音在空气中速度为340m/s C . 成人正常的步行速度约为1.1m/s D . 正常人1s内心跳75次
  • 6. (2024八上·阳新期中) 如图所示,甲:用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起;乙:敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起;若在月球上分别做甲、乙两个实验,能否看到对应的实验现象(  )

    A . 甲实验能看到,乙实验不能看到 B . 甲实验不能看到,乙实验能看到 C . 甲、乙两实验都能看到 D . 甲、乙两实验都看不到
  • 7. (2024九下·广州月考) 如图所示,在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰块。放置一段时间后,发现杯内物块均变小。甲杯内有液体出现,外壁有小水珠生成;乙杯内仍然是干燥的,外壁有一层薄霜生成。下列分析正确的是的(       )

    A . 冰块变小是凝固现象 B . 干冰变小是升华现象 C . 小水珠的生成是汽化现象 D . 薄霜的生成需要吸热
  • 8. (2021九上·六安开学考) 下列关于光现象的说法中,正确的是(   )
    A . 岸边树木在地上的影子和在水中的倒影都是由于光的直线传播形成的 B . 用电简斜向下照射水中的鱼,必须照射看到的“鱼”的下方一点才能照到真实的鱼 C . 若光从空气进入水中,传播速度将变小传播方向可能不变 D . 一束光经过一个透镜后会聚于一点,这个透镜一定是凸透镜
  • 9. (2024八上·阳新期中) 一辆汽车在平直的公路上行驶,从甲地经乙地到丙地,若汽车在甲、乙两间行驶所用时间为t,平均速度为v1 , 汽车在乙、丙地间行驶路程为s,行驶的平均速度为 , 则汽车在全程中的平均速度为(   )
    A . B . C . D .
  • 10. (2024八上·阳新期中) 在复习声现象时,同学们举出了一些实例:①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内空气的过程中,铃声逐渐减小②正在发声的音叉插入水里,看到水花四溅③用手按住正在发声的琴弦时,琴声会消失④吹笛子时,手按住不同的孔便会发出不同的声音;其中能说明声音产生原因的是(  )
    A . B . ②③ C . ③④ D . ①②④
  • 11. (2024九下·常州模拟) 西周晋候鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品(如图所示).制作鸟尊等青铜器时,先用泥土制成“内范”,在其外部涂适当厚度的蜡,将蜡雕刻成所需形状,称之为“模”,然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔“模具”,在空腔中倒入青铜液,待青铜液冷却后,打碎“外范”和“内范”,就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是(  )

    A . 将蜡加热到液态是熔化过程,蜡会放出热量 B . 青铜液冷却到固态是凝固过程,青铜液会放出热量 C . 青铜液冷却到固态是凝华过程,青铜液会放出热量 D . 青铜和蜡熔化过程中,温度均保持不变
  • 12. (2024八上·阳新期中) 巴蜀中学物理兴趣小组将一块长方形玻璃砖沿着一条对角线切开,并适当的水平分开一段距离放置,如图所示。用四条光线分别沿图示位置入射,能得到左边折射光线的只可能是(  )

    A . 光线a B . 光线b C . 光线c D . 光线d
二、填空题
三、作图题
四、实验探究题
  • 19. (2024八上·阳新期中) 小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题。实验步骤:

    ①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;

    ②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;

    ③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:

    材料

    衣服

    报纸

    平装书

    塑料袋

    袜子

    听不见滴答声的实际距离/m

    2.1

    2.8

    3.7

    5.2

    1.2

    回答问题:

    (1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越(填“大”或“小”)的原理;

    (2)根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能(填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料(选填“强”或“弱”);

    (3)如果在给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,(填“海绵”或“报纸”)隔声性能好一点;

    (4)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的(选填“音调”“响度”或“音色”),是有效的降噪方法之一、在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在减弱噪声。

  • 20. (2024九下·海州模拟) 小明在探究“某固体熔化时温度的变化规律”时,所用实验装置如图甲所示。

    (1)除了实验装置中的器材外,还需要的测量工具是

    (2)放置温度计时考虑到固体熔化前后体积的变化,温度计玻璃泡应该放置在固体颗粒中间略(选填“靠上”或“靠下”)的位置;

    (3)实验过程中,小明每隔一段时间记录一次温度,观察到第5min时试管内出液体,第10min时试管内固体全部变成液体。根据实验数据在方格纸上描点如图乙所示,请用笔画线,将图像补充完整

    (4)由图乙中图像可以判断出该固体是晶体,依据是

    (5)小刚也用该固体和相同的实验装置完成了实验,他根据数据画出的图像如图丙所示。则小刚实验中存在的问题可能是(写出一条即可)

五、计算题
  • 21. 汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s.求:

    (1)该汽车在模拟山路上行驶的路程.

    (2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度.

  • 22. (2024八上·阳新期中) 有一只温度计,刻度均匀,经检验测量不准确,把它插入冰水混合物中,读数为4℃,把它插入标准大气压下的沸水中,读数为94℃,用它来测量一杯水的温度,读数为22℃,求:

    (1)此温度计1格表示多少摄氏度?

    (2)这杯水的实际温度?

    (3)当该温度计测量实际温度为多少的液体时较准确?

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