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辽宁省铁岭市2022年中考生物试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:63 类型:中考真卷
一、单选题
二、综合题
  • 31. (2022·铁岭) 生物课上王红小组将鸡卵敲开后倒入培养皿中,对照教材中鸡卵的结构图,认识鸡卵的各部分结构,请根据王红的观察回答问题:

    1. (1) 王红按要求将鸡卵钝部的卵壳膜剪破,看到里面有个小空腔,这是图片上的[③],是为受精卵发育提供的地方。
    2. (2) 她另外再取一个鸡卵,把它放在盛水的小烧杯里,把烧杯放在垫有石棉网的三脚架上,用酒精灯加热,在卵壳上有气泡的产生,这证明卵壳上有许多,其作用是
    3. (3) 鸡卵的卵细胞的细胞核存在于[⑤]中,受精卵的这部分结构色浓而大,在它离开母体后还需要有适宜的
    4. (4) 鸡卵中含营养物质最丰富的结构是[⑥],其次在[④]中也有营养物质和水分。
  • 32. (2022八上·郯城月考) 阅读资料,回答下列问题:

    素有“春果第一枝”的红灯大樱桃,是我国许多地区采用嫁接方法繁育的。果农将普通红灯樱桃的幼嫩枝条嫁接在大叶草樱桃的树干上,培育的红灯大樱桃色泽艳丽,果肉肥厚,多汁味甜。果实成熟期较早,耐储存,颇受果农和消费者欢迎。

    1. (1) 早春后气温还很低,消费者就可以在市场买到红灯大樱桃,影响它成熟的主要非生物因素是
    2. (2) 根据资料分析,果农培养红灯大樱桃的方法是生殖(有性/无性),接上去的普通红樱桃的枝条被称为,而大叶草樱桃被称为
    3. (3) 假设普通红灯樱桃红色果皮由基因AA控制,大叶草樱桃的黄色果皮由基因aa控制,那么果农嫁接培养后所结果实红灯大樱桃果皮颜色的基因是;在遗传学上红色果皮和黄色果皮被称为
  • 33. (2022·铁岭) 著名的遗传学之父孟德尔通过豌豆杂交实验研究中发现了生物的遗传规律。他发现豌豆的植株有高茎的,也有矮茎的,他用高茎豌豆和矮茎豌豆植株进行杂交实验,结果如下表。请根据实验结果回答问题:

    组别

    父本

    母本

    子代高茎

    子代矮茎

    甲组

    高茎

    高茎

    410

    0

    乙组

    高茎

    矮茎

    200

    198

    丙组

    高茎

    高茎

    305

    106

    1. (1) 在甲组中豌豆的亲本都是高茎,后代也都是高茎,这种现象在生物学上称为
    2. (2) 通过分析丙组实验数据可知,是显性性状。
    3. (3) 若用D表示显性基因,则乙组亲本高茎植株的基因组成为
    4. (4) 若高茎豌豆种植在贫瘠的土壤中,豌豆茎的高度会有明显的下降,这种变异属于。因为这种变异是由外界环境引起的。
  • 34. (2022·铁岭) 青蛙是两栖类动物,能在地上跳来跳去,还可以在清澈见底的小河里游来游去。青蛙出生的时候是又黑又小的蝌蚪,慢慢地长出四肢,变成青蛙,他是庄稼的“守护神”,我们都要保护他。图是青蛙发育过程图,请据图回答下列问题。

    1. (1) 青蛙的幼体——蝌蚪与鱼在形态、结构和生活环境等方面及其相似,这些都表明两者之间在进化上的关系是:
    2. (2) 青蛙的个体发育的起点是[1]
    3. (3) ④主要的呼吸器官是,同时兼用辅助呼吸。
    4. (4) 青蛙的都必须在水中进行,所以青蛙的对水生环境的依赖性很强。
    5. (5) 青蛙的发育属于发育。
  • 35. (2022·铁岭) 阅读资料,回答下列问题:

    新型冠状病毒肺炎,简称“新冠肺炎”,世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”,新冠肺炎疫情是百年来全球发生的最严重的传染病大流行,给世界各国人民带来巨大的灾难,给各国经济发展造成严重的冲击。我们国家本着“人民至上、生命至上”的理念,科学精准抗击疫情,为人类健康命运共同体筑起免疫长城。

    1. (1) 确定新冠肺炎是传染病,是因为它同时具备了、传播途径和这三个基本环节。
    2. (2) 引起新冠肺炎的病原体是,它的传播途径主要是,它首先危害人体的系统。
    3. (3) 从传染病的预防措施来讲,将患者隔离治疗属于
    4. (4) 疫情发生后卫健委号召居民尽量减少到人群聚集的地方,到公共场所要戴口罩,从预防传染病的预防措施来讲,这些方法都属于
    5. (5) 目前,最有效控制新冠肺炎的方法是给居民接种,从免疫学的角度看接种的疫苗实际是,这种物质进入人体后刺激淋巴细胞产生,这种免疫叫做免疫。
  • 36. (2022·铁岭) 下图中有蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物,请利用所学知识分析回答:

    1. (1) 根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有(用字母表示)
    2. (2) 动物生活环境不同呼吸器官也有所区别,如E用呼吸。
    3. (3) 麻雀会飞蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于动物,蝙蝠的生殖发育方式是
    4. (4) 如果对动物B进行科学分类,它应属纲。

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