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广东省茂名市2021-2022学年高二下学期物理期末教学质量...

更新时间:2022-08-02 浏览次数:72 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2022高二下·茂名期末) 如图所示,一只小鸟站在一倾斜的钢管上保持静止不动,下列说法正确的是(   )

    A . 小鸟受到钢管的弹力方向为竖直向上 B . 小鸟受到钢管的作用力方向为竖直向上 C . 当小鸟把钢管抓得更紧时,钢管对它的摩擦力将增大 D . 小鸟受到弹力是因为小鸟的双脚发生弹性形变
  • 2. (2022高二下·茂名期末) 2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员演示了太空抛物实验,“冰墩墩”被航天员抛出后,并没有像在地面上那样做曲线运动,而是近乎匀速飞出去。下列说法正确的是(   )

    A . “冰墩墩”没有受到地球的引力作用 B . “冰墩墩”受到的合力为零 C . “冰墩墩"处于超重状态 D . “冰墩墩”处于完全失重状态
  • 3. (2022高二下·茂名期末) 近期在部分地区抽样检测,发现菠菜、莴苣叶上有微量的放射性碘—131。环保部门发现这是由于空气中有微量放射性物质碘—131存在,污染了地面上露天生长的蔬菜。发生衰变的核反应方程为(   )
    A . B . C . D .
  • 4. (2022高二下·茂名期末) 如图所示为某电容传声器结构示意图,当人对着传声器讲话,膜片会振动。若某次膜片振动时,膜片与极板间的距离减小,则在此过程中(   )

    A . 膜片与极板构成的电容器的电容减小 B . 极板所带电荷量减小 C . 膜片与极板间的电场强度减小 D . 电阻R中有方向向下的电流通过
  • 5. (2022高二下·茂名期末) 有一摆钟如图甲所示,其钟摆的结构示意图如图乙所示,圆盘固定在摆杆上,螺母可以沿摆杆,上下移动,从而改变等效摆长。已知北京的重力加速度约为 , 海口的重力加速度约为 , 若将在北京走时准确的摆钟移至海口,则下列说法正确的是(   )

    A . 在海口的摆钟摆动比北京快,若要调准可将螺母适当向上移动 B . 在海口的摆钟摆动比北京快,若要调准可将螺母适当向下移动 C . 在海口的摆钟摆动比北京慢,若要调准可将螺母适当向上移动 D . 在海口的摆钟摆动比北京慢,若要调准可将螺母适当向下移动
  • 6. (2022高二下·湖南期末) 如图所示,将一个半圆形玻璃砖置于空气中,一束由两种频率不同的单色光组成的复色光射入玻璃砖的圆心O时,下列情况不可能发生的是(   )
    A . B . C . D .
  • 7. (2022高二下·茂名期末) 有一电荷量为+q的试探电荷仅在静电力作用下从坐标原点O由静止开始沿x轴运动,依次经过A、B、C点并向远处运动,其运动至B点时速度最大,速度v和对应位置的关系图像如图所示,下列说法正确的是(   )

    A . 该试探电荷经过B点时,加速度最大 B . A,B,C三点的电场强度关系为 C . 从A点到C点各点的电势先增大后减小 D . 该试探电荷由A点到C点的过程中电势能先减小后增大
二、多选题
  • 8. (2022高二下·茂名期末) 短道速滑接力是冬奥会的重要项目之一,其“交接棒”过程是“交棒”运动员从后面追上并用力推前方“接棒”运动员。假设此过程中两运动员的速度方向均在同一直线上,“交接棒”过程时间很短,忽略运动员与冰面之间的摩擦力,则“交接棒”过程中(   )

    A . 两运动员之间的相互作用力必定等大、反向 B . 两运动员之间的相互作用力做的功必定相等 C . 两运动员“交接棒”前后总动量保持不变 D . 两运动员“交接棒”前后总动能保持不变
  • 9. (2022高二下·茂名期末) 如图所示的元件为可将220V降为11V的变压器,该变压器可视为理想变压器,有a、b、c、d四个引线,b、c引线明显比a、d引线粗。已知引线越粗能承载的电流越大,则下列说法正确的是(   )

    A . a、d端应接入220V交变电流 B . 该变压器可以用于直流电变压 C . a、d端和b、c端线圈的匝数比为1:20 D . a、d端和b、c端电流大小之比为1:20
  • 10. (2022高二下·茂名期末) 如图所示,质量相同的带电粒子M、N,电荷量大小之比为:1,分别沿x轴和y轴正方向从坐标原点O同时以相同的速率飞入匀强磁场,两粒子先后通过第一象限内的P点。已知O、P两点连线与轴正方向之间的夹角为未知),若不计粒子的重力及粒子间相互作用力,则下列说法正确的是(   )

    A . M粒子带负电,N粒子带正电 B . M、N两粒子运动的轨迹半径之比为:3 C . 为30° D . N粒子先经过P点
三、实验题
  • 11. (2022高二下·茂名期末) 某同学想通过如图甲所示的实验装置测量两瓷砖间的动摩擦因数,他先固定一块面积较大的瓷砖作为斜面,并测量出倾角 , 将一面积较小的方形瓷砖从大瓷砖上某处由静止释放,小瓷砖沿直线匀加速下滑。该同学用手机连拍功能拍摄小瓷砖的加速下滑过程,获得4个连续相等时间间隔(每个时间间隔为0.10s)的清晰照片,根据分析对比得出小瓷砖在各时刻位置如图乙所示。(

    1. (1) 两瓷砖间的动摩擦因数表达式为(用大瓷砖与水平面的夹角、重力加速度和小瓷砖下滑的加速度等字母表示)。
    2. (2) 利用该小组测量的数据,可计算出两瓷砖间的动摩擦因数。(结果保留两位有效数字,重力加速度
  • 12. (2022高二下·茂名期末) 如图甲所示,装有稀硫酸的两个烧杯内,分别插有作为电源正、负极的铜片和锌片。U型玻璃管内放入粗棉线,倒插在两个烧杯中,利用粗棉线把两边烧杯中的稀硫酸溶液连成一体。这个装置构成了一个化学电源,其中左侧烧杯内插铜片、右侧烧杯内插锌片。

    1. (1) 电压表V1、V2分别用于测量电源的(填“内”或“外”)电压和(填“内”或“外”)电压,图甲中电压表V2左侧是该电压表的(填“正”或“负”)接线柱。
    2. (2) 若滑动电阻器接入电路的阻值增大,将观察到电压表V1的示数(填“增大”或“减小”),电压表V2的示数(填“增大”或“减小”,同时两电压表的示数还会满足关系。
    3. (3) 为测量该电源的电动势与内阻,该小组用一电阻箱替代滑动变阻器,并撤去电压表V2.开始做实验时,先把电阻箱的阻值调到最大,再接通开关,然后逐次改变电阻箱接入电路的阻值R,读取与R对应的电压表V1的示数U,并将相应的数据转化为电阻的倒数与相应的电压的倒数如下表所示;

      序号

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      0.1

      0.4

      0.5

      1.0

      2.0

      2.5

      5.0

      0.36

      0.44

      0.40

      0.60

      0.87

      1.00

      1.58

      根据表中的数据和实验原理,你认为第(填序号)组数据是错误的。

    4. (4) 该小组根据实验数据在坐标系中绘出关系图线(如图乙所示),根据图线可得该电源的电动势V,内阻Ω。(结果均保留两位有效数字)

四、解答题
  • 13. (2022高二下·茂名期末) 如图所示为一电磁制动装置的简化原理图,位于竖直平面内的U型导体框下端连接一阻值为R的定值电阻,磁感应强度大小为B的匀强磁场垂直于轨道平面向里。一质量为m、电阻为r的导体棒ab以初速度沿导体框竖直向上运动,在电磁力的主要制动作用下最终速度减为零。已知运动过程中导体棒ab与导体框始终垂直且接触良好,不计导体框的电阻和导体棒ab与导体框间的摩擦,重力加速度为g。

    1. (1) 判断初始时导体棒ab中感应电流的方向;
    2. (2) 导体棒ab将做何种运动,并分析原因;
    3. (3) 若导体棒ab上升高度h时,速度恰好为零,求此过程中定值电阻产生的焦耳热。
  • 14. (2022高二下·湖南期末) 某医学氧气钢瓶的容积为20L,钢瓶在室外时,环境温度为-23℃,钢瓶内压力表显示瓶内氧气的压强为15MPa(1MPa约为10atm),现将钢瓶移至于室内温度为27℃的医院病房内(钢瓶的热胀冷缩可以忽略)。已知热力学温度与摄氏温度间的关系为T=t+273K,求:

    1. (1) 钢瓶移入室内达到热平衡后,钢瓶内氧气的压强为多少MPa?
    2. (2) 在室内环境下,若氧气输出的压强恒为0.1MPa,流量为2L/min,且要求钢瓶内氧气应保留不少于0.1MPa的剩余压力,在输出氧气过程中钢瓶内温度保持不变,该氧气瓶最多能持续使用多少分钟?
  • 15. (2022高二下·茂名期末) 如图所示倾角的粗糙斜面固定在水平地面上,斜面底端固定着一垂直斜面的弹性挡板,物块A、B(可视为质点)恰能静止在斜面上,物块A的质量为 , 静止在P处,物块B的质量为m,静止在Q处,Q与挡板的距离为L。现对物块A施加一沿斜面向下的外力F,其大小为物块A重力的3倍,持续作用0.1s后撤去,之后物块A与B在Q处发生碰撞。设物块A、B之间以及物块B与挡板之间的碰撞时间极短,且无机械能损失,物块A、B与斜面间的最大静摩擦力均等于滑动摩擦力, , 重力加速度 , 斜面足够长。

    1. (1) 求物块A、B第一次碰撞后瞬间它们的速度分别为多少?
    2. (2) 若 , 要使物块A、B能发生第二次碰撞,求k的取值范围。
五、填空题
  • 16. (2022高三上·成都开学考) 王亚平在“太空课堂”中,演示了一精彩的实验——水球实验。王亚平往水膜内注入纯净水,让它变成一个“完美”的大水球。产生这种现象的主要原因是水球表面层分子比较(填“稀疏”或“密集"),表面层分子间的相互作用力表现为(填“引力”或“斥力”),正因为这个表面张力的作用,使得液体表面积尽可能地(填“缩至最小”或“扩至最大”),于是在失重环境下形成“完美”的大水球。

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