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辽宁省葫芦岛市连山区2022年中考三模化学试题

更新时间:2024-07-13 浏览次数:37 类型:中考模拟
一、单选题
二、填空题
  • 16. (2022·连山模拟) 请用恰当的化学用语填空:
    1. (1) 硫元素
    2. (2) 硝酸根离子
    3. (3) 氧化铁
    4. (4) 2个钾原子
  • 17. (2022·连山模拟) 化学是从微观角度研究物质性质、组成、结构及其变化规律的科学。

    1. (1) 图中A,B,C,D粒子共表示种元素。
    2. (2) A,B,C,D中属于阴离子的是(填字母序号)。
    3. (3) B与C所形成的化合物的化学式为
    4. (4) 晶体硅是制造半导体芯片的原料,如图E是硅在元素周期表中的信息,图中x的值是;硅元素的化学性质与A、B、C、D中(填字母序号)元素的化学性质相似。
  • 18. (2022·连山模拟) 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

    1. (1) 图中P点的含义:
    2. (2) (填“t1℃”或“t2℃”)时,A、C两物质的溶解度相等;
    3. (3) t2℃时,将30gA物质放入50g水中充分溶解,所得溶液是(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”);
    4. (4) t2℃时,将A,B,C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,此时所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为
  • 19. (2022·连山模拟) 控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应,更好使化学反应为人类造福。

    1. (1) 如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:

      ①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式

      ②从图中分析得出的下列结论中,正确的是。(填序号)

      A.该技术符合低碳经济的理念

      B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰

      C.该技术有助于缓解全球而临的能源危机

      D.液化石油气、汽油、甲醇均由碳、氢、氧三种元素组成

    2. (2) 汽油燃烧时氧气浓度越大,燃烧越剧烈,试从微观角度解释这是因为
    3. (3) 尿素[CO(NH22]对提高粮食产量具有重要的作用,人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应: , 物质M的化学式为
  • 20. (2022·连山模拟) 化学兴趣小组的同学把铁钉和铁粉放在潮湿的环境中一段时间后,发现银白色的铁钉表面出现了一层黄色的物质。小组同学经查阅资料得知是铁锈。
    1. (1) 铁锈属于(填“纯净物”或“混合物”)。在此过程中,铁粉温度明显升高,是因为能转化为热能
    2. (2) 小明将生锈的铁钉放入稀盐酸中。表面的铁锈很快消失,使溶液显黄色。铁钉放在黄色的溶液中一段时间后溶液又变成了浅绿色:氯化铁和铁反应生成了氯化亚铁,该化学反应的方程式是
    3. (3) 铁元素是人体必须的(填“微量”或“常量”)元素。如果缺少铁元素,会导致
  • 21. (2022·连山模拟) 根据下图所示实验回答问题。

    1. (1) 实验一中,乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,可以得出燃烧需要的条件之一是
    2. (2) 实验二可以说明物质的溶解性与有关。
    3. (3) 实验三中用玻璃棒搅拌的目的是
    4. (4) 实验四中,证明呼出气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量多的操作是向两瓶中分别
三、综合题
  • 22. (2022·连山模拟) 测得生活中一些液体的pH值如下表:

     液体

     雨水

     糖水

     厨房清洁剂

     厕所清洁剂

     pH

     5.6

     7

     11.8

     2

    1. (1) 上述液体中,呈中性的是,能使酚酞试液变成红色的是
    2. (2) 正常雨水的pH约为5.6的原因是
    3. (3) 用pH试纸测定厕所清洁剂的pH时,先将pH试纸用水润湿,结果会(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
    4. (4) 厕所清洁剂与厨房清洁剂(填“能”或“不能”)混合使用.
  • 23. (2022·连山模拟) A、B、C、D分别是初中常见的物质,且都含有氧元素,它们之间存在顺时针的转化关系,如图所示。若空气中A含量过多会造成温室效应,B是石灰石的主要成分。

    1. (1) B的化学式是
    2. (2) 写出A物质的任一用途:
    3. (3) 写出C→D的化学方程式:
    4. (4) A可以通过转化成D。
  • 24. (2022·连山模拟) 某小组在实验室里制取CO2时,用到了下列装置,请回答有关问题。

    1. (1) B装置既可收集CO2也可以收集O2 , 是因为。写出A装置中所发生反应的化学方程式
    2. (2) 如将A装置改成C装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降。这一改进的主要优点是
    3. (3) 若用A装置制氧气,反应的化学方程式为
  • 25. (2022·连山模拟) 实验室有如下含钠化合物:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。小红同学发现实验室有如图1所示的一瓶保存不当的无色试剂,其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。小红和几位同学决定对其成分进行合作探究。

    【提出问题】这瓶试剂的溶质是什么?

    1. (1) 【查阅资料】

      ①Na2CO3和NaHCO3溶液都成碱性,NaCl溶液呈中性。

      ②室温下(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如表:

      物质

      NaCl

      NaOH

      Na2CO3

      NaHCO3

      溶解度/g

      36

      109

      215

      9.6

      【得山结论】根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,请你也来参与判断,这瓶试剂不可能是溶液。

    2. (2) 【实验猜想】

      小山同学将pH试纸伸入到待测溶液中,测得pH=11,他判断该溶液不可能是氯化钠。对小山的操作方法、及所得结论,你的评价是____。(填字母)

      A . 方法正确,结论正确 B . 方法不正确,但结论正确 C . 方法不正确,结论不正确 D . 方法正确,但结论不正确
    3. (3) 小强同学为了确定该溶液的成分,进行了如下实验。

      探究步骤

      预计现象

      结论

      一、取少量样品于试管中,滴加足量

      产生大量的气泡

      该溶液可能是Na2CO3溶液

      二、把产生的气体通入澄清石灰水

    4. (4) 【讨论质疑】小强的观点没有得到大家的一致认同,有同学提出溶液中可能既含有Na2CO3 , 还可能含有NaOH。请你一起参与并完成如图2所示的探究活动。

      ①生成的白色沉淀A的化学反应方程式为

      ②通过实验可以判断,标签破损的无色溶液样品中应含有的溶质为

      【结论措施】原溶液已部分变质,试剂瓶上破损的标签进行更新,试剂回收处理。

    5. (5) 【反思总结】NaOH溶液接触空气会变质,所以氢氧化钠溶液应该密封保存。

      【拓展延伸】颜色之变呈现化学之美。下列能代替酚酞试液检验无色溶液B的试剂是(填字母)。

      a.金属镁                    b.硫酸铜溶液                  c.稀盐酸

四、计算题
  • 26. (2022·连山模拟) 过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为CH3COOOH,根据过氧乙酸的化学式进行计算。
    1. (1) 过氧乙酸的相对分子质量
    2. (2) 过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比。(最简比)
  • 27. (2022·连山模拟) 某课外兴趣小组同学取10g含铜粉的氧化铜粉末,放入烧杯中,加入50g稀硫酸,搅拌,恰好完全反应后过滤,得到2g固体。
    1. (1) 所取粉末中氧化铜的质量为 g。
    2. (2) 计算所用稀硫酸的溶质质量分数(写出具体计算过程)。

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