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(人教版)生物八年级上学期同步培优练第五单元第一章 动物的主...

更新时间:2022-08-03 浏览次数:74 类型:单元试卷
一、单选题
二、填空题(每空1分)
  • 7. 水螅为动物的代表动物,身体呈 , 便于感知周围环境中来自各个方向的刺激;水螅的身体由内外两层细胞——,内胚层细胞所围成的空腔叫做.消化腔与口相连,由口吃进去的食物被消化后残渣由排出体外.

三、综合题(共3题,共14分)
四、实验探究题(共2题,共21分)
  • 11. (2021八上·集贤期末) 小明设计了2个实验来探究蚯蚓:

    第一个实验是探究环境因素对蚯蚓生活的影响。取2个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在2瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓,观察一段时间后。请回答:

    1. (1) 哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?
    2. (2) 该实验的变量是
    3. (3) 第二个实验是探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。实验中小明把五条蚯蚓放在光滑的物体表面上,重复几次,并观察记录。
      请你指出小明第二次实验中的一处不足的地方。
    4. (4) (选择)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是(     )
      A . 清澈的小河 B . 富含腐殖质的湿润土壤 C . 湿润的土壤 D . 干燥、疏松的土壤
    5. (5) 实验完成后,应将蚯蚓
  • 12. (2021八上·广南期中) 呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。回答下列问题。
    1. (1) 原始的单细胞动物A用呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是。 
    2. (2) 观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是。观察C时,发现它已具有了呼吸器官:观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的,它是气体出入的门户。
    3. (3) 鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是
    4. (4) 探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的与肺相通。 

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