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青海省西宁市海湖中学2021-2022学年八年级上学历史期开...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:39 类型:开学考试
一、选择题
二、综合题
  • 21. (2021八上·西宁开学考) 从古丝绸之路到现今的"一带一路",中国对外交流日益深入和扩大。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

    材料一 唐朝对外交往的范围更加广泛,且具有持续性;对外交往的形式多种多样,有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。

    ———摘编自袁行需主编《中华文明史》第三卷

    材料二 宋元时期,在工商业发达的基础上,海外贸易有所发展,由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙,宋军费支出浩大,不能不谋求广开财源,注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后,中西陆路交通几乎断绝,海外交通空前发达。

    ——摘自《中外文化交流史》

    材料三 1405-1433 年,郑和率船队 7 次下"西洋",规模之浩大,在世界历史上前所未有。

    郑和7 次远航,船队最多时有船 200 多艘,最少的一次也有 60 余艘。其中最大的海船可乘千人,是当时世界上最大、最先进的海船。郑和的船队有严整的编队,船只分工明确,分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务,还有战船护航。仅首次下西洋时,就有 27000 多人,其中有使臣、官兵、航海技术人员、财务人员、宗教人士、翻译、医生 、厨师、工匠等。

    材料四 清朝开放四个港口,作为对外通商口岸;并对出口的商品种类和出海船只的载重量做出严格的限制。(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口。

    ——材料三、四摘编自部编教材七年级下册

    材料五 古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利互赢为核心的丝路精神,这是人类文明的宝贵遗产。

    ——习近平在"一带一路"国际合作高峰论坛开幕式上的演讲

    阅读材料,回答问题

    1. (1) 根据材料一,概括唐朝对外交往的特点。日本派到中国学习的使节,在当时称为什么?
    2. (2) 根据材料二指出宋元时期海外贸易和海外交通发展的原因。
    3. (3) 根据材料三及所学知识概括郑和下西洋的特点?根据材料三并结合所学知识概括郑和能够实现远航的条件有哪些?郑和下西洋最远到达哪里?郑和下西洋开创了哪条航线?
    4. (4) 材料四中清朝的对外政策是什么?此政策给中国社会带来了哪些影响积极和消极影响?
    5. (5) 从材料五中概括丝路精神的核心。
    6. (6) 综合上述材料,概括我国唐朝至今对外交往的变化趋势。

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