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浙江省温州市乐清市2021-2022学年七年级下学期语文期末...

更新时间:2022-08-29 浏览次数:204 类型:期末考试
一、2022年6月5日神舟十四号载人飞船成功发射。班级举办“向外探索,向内生长”主题活动,希望同学们在此活动中探索自然、科技,反观自我,获得成长!(20分)
  • 1. (2022七下·乐清期末) 第一阶段宣传动员

    [航天逐梦心]

    [探之形]探,本义:摸取。甲骨文的“探”字形就像是一只手在洞穴里摸索,必有所求。

    根据字义,为“探”字选择对应的甲骨文。( )

    A . B . C .
  • 2. (2022七下·乐清期末) [探之义]

    神舟十四号载人飞船成功发射,宣传组用对联表示祝贺。请根据上联,帮忙选择最恰当的下联。

    上联:半载巡天追月斗

    下联:

    A绮梦飞天入火星

    B千钧国器访深空

    C三英逐梦立功勋

  • 3. (2022七下·乐清期末) [探之心]根据拼音填写汉字。

    2000多年前,屈原在《天问》中幻想(lǎn)月九天,2000多年后,中国航天员驻足太空。这离不开一代代航天人的不(xiè)努力。航天人的梦想很近,抬头就能看到;航天人的梦想又很远,需要(qiè)而不舍的跋涉才能到达。他们执着探索的精神,令人(qīn)佩!

  • 4. (2022七下·乐清期末) [诗文交流会]

    小组成员分类收集“探索”诗文,交流阅读感悟。

    探索

    古诗文素材

    抒情/启思/言志……

    自然

    不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)

    为看得远,誓要站得高!

    自然政入万山围子里,。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

    山外有山,切莫掉以轻心。

    。(陆游《游山西村》 )

    迷途之境有转机。

    人生

    念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)

    ,壮士十年归。(《木兰诗》)

    巾帼英雄,报国卫家。

    同物既无虑,。(陶渊明《读<山海经>十三首》)

    反抗之心高扬,虽死无悔!

    小结:探索,向外看见自然,向内看见人生。从某种意义上来说,生活,让我们一直走在探索的路上。亲爱的同学,请不要害怕孤独,因为子夏有言:“君子敬而无失,与人恭而有礼,。君子何患乎无兄弟也?”

    忆鄞县东吴太白山水

    [宋]王安石

    城头回首距几何?忆得好处长经过。

    最思南山春树蔼,更忆东湖秋水波。.

    三年飘忽①如梦寐,万事感慨徒悲歌。

    应须饮酒不复道,今夜江头明月多。

    [注释]①指光明迅速消逝或时间短暂。

    小乐在整理材料时,读到王安石的《忆鄞县东吴太白山水》,由“明月”这个意象,联想到《竹里馆》中的“,明月来相照。”

    小乐想知道《忆鄞县东吴太白山水》和《登飞来峰》哪首先写哪首后写,运用知人论世法帮他作出判断,并从内容、情感等角度阐述理由。

二、第二阶段活动实施。分组开展“向外探索,向内生长”专题阅读,请你参加,完成活动任务。(46分)
  • 5. (2022七下·乐清期末) 第一组VR体验

    [材料一]

    尼摩船长说,“ 我们现在就穿起潜水衣,开始水下漫步吧。”

    我没有回答他的话,我眼望着这疑云密布的海水,在小艇中的水手帮助下,我穿上了笨重的潜水衣。尼摩船长和我的两个同伴也穿起来。不久,我们的身体都囚禁在橡皮胶衣里面,一直套到脖子处,背上也绑上了空气箱。

    ……

    一个庞大的黑影出现在这不幸的采珠人头上。那是一条身躯巨大的鲨鱼,贪婪的目光,张开的嘴巴,迎面斜刺地向前冲来了!我怕得发愣,只是站在那一动也不动。

    这个饥饿的动物,用力拨一下鳍,向印度人身上扑来,他躲往旁边,避开鲨鱼的大口,但没有躲开鲨鱼尾巴的打击,因为鱼尾打在他胸上,他一下翻倒在水底下。

    这个场面不过是几秒钟的事。

    鲨鱼掉转身体,卷土重来,正准备把印度人一咬两断。说时迟,那时快,躲在我身旁的尼摩船长哧溜一下站立起来,手持匕首,直向鲨鱼冲去,准备同鲨鱼展开肉搏。

    这条角鲨正要去咬这个不幸的采珠人,突然发现了新的敌手。于是,它翻转身子,急速向尼摩船长扑来。

    尼摩船长当时的姿势,我现在仍记忆犹新。他蜷缩着身体蹲在海底,沉着地等候着鲨鱼。凶悍的角鲨急速向他冲去,船长机灵地一闪,躲过了鲨鱼的冲击,并且奋力将匕首捅进了鲨鱼的腹部。可是,这仅仅是人鲨搏斗的开始,恶战还在后面呢!

    可以说,鲨鱼发出了怒吼。它受伤了,血流如注,海水被染成了红色,变得模糊起来。我什么也看不见了。眼前的海水一片模糊,直到水里闪过一道亮光。我发现,勇敢的船长正在同鲨鱼进行着肉搏大战。他一手抓住鲨鱼的一根鳍,一手紧握匕首不停地捅它的腹部,可就是无法给它致命的一刀,也就是说,无法刺中它的心脏。鲨鱼在拼命地挣扎,疯狂地搅动着海水。被鲨鱼搅成的旋涡差点把我掀倒。

    我心想前去给尼摩船长助阵,但两腿因恐惧而动弹不得。

    我只能惶恐不安地呆在一旁观战,眼看着形势急转直下,船长被掀翻在地,鲨鱼庞大的身躯压在了他的身上。接着,鲨鱼的血盆大嘴张得像大力钳一样。要不是尼德·兰手持钢叉,敏捷地扑向鲨鱼,将锋利的叉尖刺中了鲨鱼的要害,尼摩船长恐怕早已被鲨鱼吞噬。

    海水被一大团鲜血染红,鲨鱼疯狂的挣扎掀起了阵阵波涛。尼德·兰没有偏离目标,鲨鱼被击中了心脏,它挣扎着,喘息着,可怕地抽搞着。鲨鱼抽搐的回弹击倒了龚赛伊。

    这时,尼德·兰救出了压在鲨鱼底下的船长。船长站起身来,还好没有负伤。他径直走向印度人,用力割断了把印度人和石块缠在一起的绳子,然后把他抱在自己的怀里,用脚后跟用力一踩,便浮出了水面。

    (节选自《海底两万里》)

    [材料二]

    两个船员,遵照船长的嘱咐,走上来帮助我们穿这些不透水的、沉甸甸的衣服;衣服是用橡胶制成的,没有缝,可以承担强大的压力,不受损伤。应当说这是一套又柔软又坚固的甲胄。上衣和裤子是连在一起的;裤脚下是很厚的鞋,鞋底装有很重的铅铁板。上衣全部由铜片编叠起来,像铁甲一般保护着胸部,可以抵抗水的冲压,让肺部自由呼吸;衣袖跟手套连在一起,很柔软,丝毫不妨碍两手的运动……我们潜水衣的上部是一个有螺丝钉的铜领子,铜帽就钉在领子上。圆球上有三个孔,用很厚的玻璃防护,只要人头在國球内部转动,就可以看见四面八方的东西。当脑袋钻进圆球中的时候,放在我们背上的卢格罗尔呼吸器,立即起了作用;就我个人来说,我呼吸很顺利,没有困难。

    (节选自《海底两万里》)

    1837年,Siebe又设计了水密潜水服和带有可调节排气阀的黄铜头盔组合而成的潜水装具。水密潜水服使人体与水隔绝,潜水服内还可穿着御寒的衣服,又有较好的稳定性。所以,潜水员可以在水下停留很长时间,完成许多难度较大的潜水作业,使潜水技术进入了一个新纪元。这种装具由供气软管、金属头盔、潜水服、压铅、潜水鞋、潜水刀等组成,重达120Kg左右,所以又称通风式重潜水装具。.

    (节选自《潜水装备史话》)

    1931年间问世的“吉姆”潜水服,具有强度高、重量轻、保温性能好的诸多特点,而且,在其头罩上有几个玻璃观察孔供潜水员水下巡视,手臂上有比较灵活的关节和伸展机构,手部其实是一个动作灵活的机械手,下肢有两个关节,可以走路、爬梯。吉姆潜水服外带有氧气瓶,可以向头罩输送氧气,其潜水深度可达37米,在水下可维持24小时之久。

    (节选自《潜水史话》)

    1. (1) 尼摩、尼德·兰与鲨鱼搏斗发生地点是( ) (见地图)

      A . B . C .
    2. (2) 在VR人鲨搏斗中,你更倾向于体验哪个角色,结合选文情节和人物形象,阐述理由。

      我选择体验(尼摩船长/尼·德兰) :

    3. (3) VR体验中的潜水装具设计源于《海底两万里》。阅读[材料二],比较《海底两万里》中的潜水装具与其他2款潜水装具异同,完成表格,并谈谈你对《海底两万里》中科幻性的理解。

      潜水装具名称

      重量

      供氧装备

      潜水服灵活性

      1837年

      通风式重潜水装具

      供气软管,行动受限

      灵活性差

      1870年

      《海底两万里》潜水装具

      沉甸甸的衣服,很重

      卢格罗尔呼吸器,行动自由

      1931年

      “吉姆”潜水装具

      重量轻

      手臂上有比较灵活的关节和伸展机构,灵活性好

      ④谈谈你对《海底两万里》科幻性的理解:

    4. (4) 项目组为进一步突显VR体验的科幻性,决定增设一个项目。请结合整本书阅读,从备选项目中推荐其一,并阐述理由。

      项目一:漫步海底平原

      项目二:参观鹦鹉螺号

  • 6. (2022七下·乐清期末) 第二组推文创作

    探险家与骆驼

    余显斌

    叮咚,叮咚——驼铃如水,在沙漠响起。一只驼,在沙漠里缓慢地走着,背上驮着被毯,还有水囊和食品。它的后面,跟着一个人——险家。他们从家里出发已经有一段时间了。明显的,驼已负伤。

    那是不久前的一个晚上,他们遭受到一只狼的偷袭。当时,探险家已睡熟,打着鼾声。一只狼借着云的影子,悄悄逼近,龇着牙,在月影下发出白森森的光。

    驼醒了,喷了一下鼻子,仰起脖子,叮当一声,驼铃响了。可是,探险家仍在打着鼾声,沉入梦乡。

    狼,在一步步逼近。

    驼站了起来,一蹄子,把狼弹出一溜跟斗。同时,自己的腹部也被狼咬了个大口子,长长的,血肉模糊。听到动静,探险家醒了,和驼一块儿赶走了狼。

    然后,一人一驼依然走在沙漠上,但速度明显慢了。因为,驼走起来步子很迟缓,一下一下的。也因为这样,到现在,他们仍没走出沙漠。

    他们已经陷入绝境:食物还有,可是,水已经不多。每喝一次,探险家心中,就会弥漫起一种绝望,一种恐惧。

    水囊里的水只有一小半了,他矛盾了,他知道,就这点水,无论如何供不了一人一驼走出沙漠。

    他静静地拍拍驼,驼停住了,望着他。他轻轻解下驼背上的被毯,还有食物,然后提着水囊,又拍拍驼,让它卧下。驼很听话,乖乖地卧下。他叹口气走了,走向山丘那边。

    走了一会儿,听到声音,他转过身,驼已经慢慢跟上来了。

    摇摇头,又长叹一声。这只驼,没忘驼的职责,它跟人一直都跟得很紧。这是驼的主人告诉他的,现在看来,是真的。

    他想甩脱它,很难。

    无精打采地,他和驼一块儿走着。茫茫大漠,风刮起,有驼铃声响起,当啷,当啷一残阳如血。他和驼,在天地之间小如两只蚂蚁,慢慢蠕动。

    他们终于停下,倒在沙上睡着了的驼仍没忘记自己的职责,紧紧靠在他身边。沙漠夜冷,它在为他取暖呢。

    驼慢慢睡着了,闭上了眼睛。

    他也睡着了,打起了鼾声。

    沙漠静静的,只有月光如水,映照着无边的沙砾。

    他打着鼾,过了一会儿,坐起来,看到驼仍睡着,就背着食物,还有水,趴在地上,一寸一寸向前移动,如一只蜥蜴一样,移向那边。终于,他移过一个沙丘,嘘了口气,站起来,向远处地平线走去。走了好远,回过头,白亮亮的月光下,沙漠如无垠的海浪。海浪上,再也不见了那只驼。

    靠着水囊的水,还有食物,一步步,他走出了这片无人穿越的死亡沙漠,回到城市。顿时,他成了传奇,成了英雄,受到功臣般的待遇。每到一处,都有鲜花、美酒和掌声,还有女孩火辣辣的目光。

    他成了征服这块沙漠的第一人。

    那天,他应邀出席一个集会,受到如潮般的掌声。市长代表民众给他颁奖,因为,他也是这个市的市民,更是这个市的光荣,也是这个市市民的光荣。

    拿着奖杯,还有花环,他坐着车回到家。当走下车时,他惊呆了,一只驼蹲在他的门外。风吹过,脖上驼铃响起:叮当,叮当——

    这只驼,真是他扔在沙漠上的驼。

    它又回来了,在孤独和干涸中回来了。它的背上,驮着他的一些东西。一直,这个有灵性的生命,都没忘记自己的职责。

    过去,泪流满面 , 抱住那只驼。那只驼一动不动,已停止了呼吸。它的致命伤,仍在腹部,狼咬中的地方。那个伤口,已烂成碗大一个洞。

    它就是带着这个洞,在生命最后一刻,挣扎着赶到这儿,来完成自己一生最后一个任务的。

    (选自《2012年中国小小说》,有删改)

    1. (1) 略读全文,摘录沙漠之险和脱险之法。

      沙漠之险:无边无垠、夜冷干旱、 、水囊的水只有一小半

      脱险之法:借助骆驼;

    2. (2) 表现人物心理,除内心独白外,还可以通过其他描写。结合加点词,分析探险家心理。

      ①他摇摇头,又长叹一声。

      ②他过去,泪流满面住那只驼。

    3. (3) 文字编辑组同学准备将这篇小说推送到公众号,他们创作了两个版本的情节导读,你倾向于推荐哪个版本,请从作者创作意图和读者阅读期待两个角度阐述理由。

      版本一:

      探险家因为甩脱骆驼,所以成为征服沙漠第一人。

      版本二:

      骆驼救探险家负伤,死于探险家门外。

      推荐版本( ),理由:

    4. (4) 推文联读。你会推荐以下备选篇目中的哪一篇作为《探险家与骆驼》的拓展阅读材料?结合本文和所选名著文本内容,简述理由。

      篇目一:《伟大的悲剧》( 探险南极)

      篇目二:《猎手的尖叫》(追杀拉尔夫)

  • 7. (2022七下·乐清期末) 第三组海报制作

    阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员①径八尺,合盖隆②起,形似酒尊③,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱④,傍行八道,施关发机⑤。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口之。其牙机巧制,隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿⑥至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。

    (《后汉书·张衡传》)

    [注释]①员,通“圆”。②隆:高。③尊:同“樽”,古代盛酒器。④都柱:大铜柱。⑤施关发机:设置关.键(用来)拨动机件。⑥驿:驿使,古时驿站上传递文书的人。

    1. (1) 完成下列加点词解释。.

      文言词句

      运用方法

      释义

      以篆文山龟鸟兽之形

      查字典法:①装饰、修饰;②装饰品;③掩饰、粉饰;④整治。

      张口

      字源推测法:甲骨文

      隐在尊中

      成语勾连:比比

      一龙机发而地不觉动

      课内迁移法:射于家圃(《卖油翁》)

    2. (2) 下列选项中与“而蟾蜍衔”的“之”字用法相同的一项( )
      A . 何陋有(《陋室铭》) B . 水陆草木花(《爱莲说》) C . 康肃笑而遣(《卖油翁》) D . 无丝竹乱耳(《陋室铭》)
    3. (3) 第三小组为候风地动仪制作了宣传海报,请你帮忙完善。

      候风地动仪

      [形状构造]

      材料:精铜     尺寸:员径八尺

      外部形状:似酒尊     内部构造:柱、道、关、机、丸

      [工作原理] ……

      [科学精神] ……

      ①文中哪个词最能概括其内部结构特点。

      ②结合文中划线句,简述候风地动仪工作原理。

      ③本文和《活板》都是介绍古代发明的文章,都体现了发明家的科学精神。结合两文内容,谈谈你体会到哪些科学精神。

    4. (4) 本次活动主题是“向外探索,向内生长”,关联海报中的三个小标题,帮助第三小组完成海报设计意图说明。
三、第三阶段成果展示(30分)
  • 8. (2022七下·乐清期末) 作文

    班级决定围绕“向外探索,向内生长”主题出一期特刊, 请任选一个栏目,踊跃投稿!航天人逐梦太空,坚守探索之心;张衡发明候风地动仪,用科技改变生活;探险家在沙漠中抉择,让我们审视人性……读他人的探索故事,思索自己的生活历程,我们总能收获颇丰。其实,我们也一直在书写自己的探索故事。

    [栏目一]追寻他的探索脚步

    [栏目二]记录我的探索足迹

    要求:①文体不限(诗歌除外) ;②题目自拟;③不少于600字;④不得套写、抄袭;⑤不得出现校名、人名等透露作者真实身份的信息。

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