①养成亲社会行为，让同学学会分享 ②培养同学们的诚信意识和诚信行为
③提高同学们的竞争意识和实践能力 ④增强同学们的沟通意识和合作能力
①网络是一把双刃剑 ②网络打破了人际交往的时空限制
③网络提供了人们便捷的信息检索渠道 ④网络方便了人们的信息交流和传递
| 序号 | 案例 | 违法行为 | 承担责任 |
| ① | 李某不按交通标志线行驶，被罚200元 | 行政违法 | 行政处罚 |
| ② | 张某利用职权受贿，被判有期徒刑3年 | 民事违法 | 民事责任 |
| ③ | 钱某因债务纠纷殴打他人，致人重伤 | 刑事违法 | 刑罚处罚 |
| ④ | 王某在网上散布疫情谣言，造成民众恐慌 | 民事违法 | 民事责任 |
| 犯罪的基本特征 | ① | 最本质特征 |
| 刑事违法性 | ② | |
| 应受刑罚处罚 | 必然法律后果 |
材料一：观察下图，《刑法修正案（十一）》下调最低刑责年龄。
材料二：教育部颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》于2021年3月1日起实施。《规则》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。小吴同学因扰乱学校正常的教学秩序而受到教育惩戒，其家长对此颇有微词，他们认为，青少年是国家的未来，实施教育惩戒容易伤害他们的健康，应以鼓励、表扬为主。
【文明·点赞】今天同桌被评上了本月的校园之星。和同学约好的事情，他总是说到做到，从不耽搁；犯了什么错误，他总是勇于承认过错，主动承担责任，从不逃避。为他高兴！向他学习！
【文明·助力】作为一名共青团团员，我踊跃参加校团委组织的“清除小广告”“宣传垃圾分类”等活动，发挥青年先锋模范作用；作为一名志愿者，爸爸走上街头、走进社区捡拾垃圾、文明劝导、风雨无阻；作为一名医生，妈妈救死扶伤。爸爸说妈妈对待本职工作全力以赴、精益求精也是在为创文添色彩，邻居说我们是奉献的一家。真自豪！很开心！
【文明·捍卫】班里有同学在校外被敲诈勒索。小涵同学在暗中观察、了解敲诈团伙的具体情况后，向老师作了反映。派出所接到学校报案，依法对敲诈团伙成员进行了处理。班里同学对小涵的行为纷纷点赞。很勇敢！真机智！
