吉林省榆树市2021-2022学年八年级下学期物理期末质量监...

更新时间：2022-08-25 浏览次数：44 类型：期末考试

一、单选题

1. (2019八下·唐山月考) 一个成年人受到的重力大约是（）

A . 6N B . 60N C . 600N D . 6000N

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2. 下列有关力的概念说法错误的是（）

A . 力不能脱离物体而存在 B . 力的单位是牛顿 C . 不相接触的物体间不会产生力的作用 D . 施力物体同时也一定是受力物体

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3. (2016·衡阳) 下列图中所示的常用工具中属于费力杠杆的是（）

A . 镊子 B . 起子 C . 钳子 D . 天平

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4. 关于惯性下列说法正确的是（）

A . 物体的速度越大惯性越大 B . 运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性 C . 惯性对人们的生产生活只有害处 D . 惯性大小只与物体质量有关

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5. (2019·赤峰) 如图所示，一个木箱放在水平地面上，小明同学用5N的水平推力向右推木箱，但未推动。下列二力平衡的是（）

A . 木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力 B . 地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力 C . 人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力 D . 木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力

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6. (2021·邛崃模拟) 下列现象中与大气压无关的是（　　）

A . 马德堡半球实验 B . 用注射器注射药液 C . 用吸管吸饮料盒中的牛奶 D . 吸盘可以压在光滑的墙上

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7. 下列实例中，目的是为了减小压强的是（）

A . 书包带做得较宽 B . 啄木鸟的喙坚硬而细长 C . 把酸奶吸管的一端切成斜口 D . 篆刻刀的刀口做得很锋利

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8. 如图所示的情境中，人对物体做功的是（）

A . 用力搬石头，没有搬动 B . 人将重物从地面拉到高处 C . 人推一块大石头没有推动 D . 人使箱子沿水平方向移动

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9. (2020·乐山) 2020年6月17日15时19分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭，成功将高分九号03星送入预定轨道，发射获得圆满成功。在运载火箭加速升空的过程中，下列说法正确的是（）

A . 动能增大，势能减小 B . 动能不变，势能增大 C . 动能增大，势能增大 D . 动能减小，势能增大

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10. 把质量为0.5kg的某物体放入盛水的容器中，若溢出的水重3N，则该物体所受浮力为（）

A . 一定是3N B . 一定是5N C . 有可能是4N D . 有可能是2N

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二、填空题

11. 一正方体铁块在水下某深度时，上表面受到的压力15N，下表面受到的压力20N，则铁块受到的浮力是。

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12. (2020八下·长春期末) 2015 年 6 月 1 日，“东方之星”游轮受龙卷风的影响而倾覆，这是因为龙卷风的中心空气流速大，压强。茶壶是原理的应用。

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13. (2021八下·农安期末) 学校每周都要单行庄严的升旗仪式，在旗杆的顶部安装的是滑轮，它的主要作用是改变力的。

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14. 悬浮在水中的潜水艇受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）受到的重力。若用压缩空气法将水舱里的水排出部分后，它将（选填“上浮”“静止”或“下沉”）。

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15. (2020八下·长春期末) 在“天宫一号”内，王亚平授课时做了一个实验∶用绳拴了一个小球，轻推一下，小球开始做匀速圆周运动，小球在运动中它的运动状态不断改变，小球的动能（选填“不变”或 “变化”）∶拉弓射箭时，弓的能转化为箭的动能。

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16. 把重5N、密度为0.9×10³kg/m³的实心物体投入水中。当物体静止时，物体处于（填“漂浮”“悬浮”或“沉在水底”）状态，物体所受的浮力是N，物体排开的水的体积是m³（水的密度为1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg）

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三、作图题

17. 如图所示，物体漂浮在水面上静止不动，请在图中作出物体所受浮力的示意图。

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18. 如图所示，轻质杠杆吊着物块，在拉力F的作用下处于平衡状态，请画出拉力F的力臂L，以及杠杆受到的阻力 $\text{[math]}$ 。

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四、实验题

19. 如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
1. （1）本实验是通过观察来比较压力作用效果的。
2. （2）通过比较图甲、乙可以得出：当一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
3. （3）通过比较图（填序号“甲”“乙”“丙”）可以得出：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
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20. 小红要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
A．接触面所受的压力大小 B．接触面的粗糙程度
接下来小红通过如图所示的实验操作开展探究。
1. （1）进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做运动；
2. （2）要验证猜想B，需按照两个图（选填“甲”、“乙”或“丙”）进行对比实验；
3. （3）比较甲、乙两次实验，得到的实验结论：接触面粗糙程度相同，越大，滑动摩擦力越大；
4. （4）在本次实验中运用的研究方法是转换法和；
5. （5）小月发现小红上述实验操作中弹簧测力计的示数不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。
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21. 某实验小组在“探究影响动能大小的因素”实验中，准备的器材有：质量分别为m、2m的两个钢球、木块和斜面等。实验过程如图所示。
1. （1）本实验是通过来反映钢球动能大小的。
2. （2）为了探究物体动能大小与质量的关系，应选择两图进行实验分析。
3. （3）实验中为了探究动能大小与速度的关系，应让质量相同的钢球，从同一斜面（选填“相同高度”或“不同高度”）由静止滚下。实验现象表明：当质量一定时，钢球速度越大，动能越。
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22. (2018八下·长春期末) 在探究杠杆平衡条件的实验中：
1. （1）小睿同学调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是便于测量。
2. （2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码个。
3. （3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将(选填“变大”“变小”或“不变”)，其原因是倾斜时，动力臂(选填“变大”“变小”或“不变”) 。
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23. (2021八下·吉林期中) 小明同学为探究浮力的大小跟什么因素有关，做了如图的实验，其中B、C、D、E容器里面液体均为水。
1. （1）从图中A、B、C可得出：浮力的大小与有关；从图中A、C、D可得出：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度；
2. （2）由图A和图D也可求出该物体的密度为 kg/m³；
3. （3）图E中物体受到的浮力是N；
4. （4）若把该物体浸没在另一种液体中，静止时弹簧测力计的示数大于3N，说明该液体密度水的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
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五、计算题

24. 如图所示，有一放置在水平地面上的容器重为10N，装有重为40N的水，水深为0.1m，底面积为0.02m² ， g=10N/kg，容器厚度忽略不计，求：
1. （1）水对容器底部产生的压强；
2. （2）容器底部受到水的压力；
3. （3）容器对地面的压强。
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25. 工人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m，此过程中拉力的功率为120W，（g取10N/kg）求：
1. （1）有用功；
2. （2）滑轮组的机械效率。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

吉林省榆树市2021-2022学年八年级下学期物理期末质量监...

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