辽宁省葫芦岛市普通高中2021-2022学年高二下学期物理期...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：52 类型：期末考试

一、单选题

1. (2022高二下·葫芦岛期末) 关于红、绿、紫三种单色光，下述说法正确的是（）

A . 频率关系 $\text{[math]}$ B . 波长关系 $\text{[math]}$ C . 光子的能量关系 $\text{[math]}$ D . 在真空中传播速度 $\text{[math]}$

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2. (2022高二下·葫芦岛期末) 根据分子动理论可知，在使两个分子间的距离由很远（r≥10^-9m）到很难再靠近的过程中，分子间的作用力的大小将（）

A . 先减小后增大 B . 先增大后减小 C . 先增大后减小再增大 D . 先减小后增大再减小

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3. (2022高二下·葫芦岛期末) 考古人员对三星堆遗址“祭祀坑”中出土的碳屑样本通过用¹⁴C年代检测方法进行了分析，推算出商朝年代，证实了中国历史上商代的存在。¹⁴C的衰变方程为 $\text{[math]}$ C→ $\text{[math]}$ N+X，下列说法正确的是（）

A . X是 $\text{[math]}$ 粒子，C发生的是 $\text{[math]}$ 衰变 B . ¹⁴C衰变时电荷数守恒，但质量数不守恒 C . ¹⁴C衰变属于原子核的裂变 D . 碳屑样本中¹⁴C的半衰期不会受全球气候变暖的影响

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4. (2022高二下·葫芦岛期末) 氢原子的能级图如图所示，如果大量氢原子处在n＝3能级的激发态，则下列说法正确的是（）

A . 辐射光子的最小能量为1.89eV B . 这群氢原子能辐射出6种不同频率的光子 C . 处于该能级的氢原子电离至少需要12.09eV的能量 D . 波长最长的辐射光是氢原子从n＝3能级跃迁到能级n＝1能级产生的

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5. (2022高二下·葫芦岛期末) 一定质量的理想气体从状态M经历过程1或者过程2到达状态N，其p—V图像如图所示。在过程1中，气体始终与外界无热量交换；在过程2中，气体先经历等容变化再经历等压变化。状态M、N的温度分别为T_M、T_N ，在过程1、2中气体对外做功分别为W₁、W₂ ，则（）

A . T_M=T_N B . T_M<T_N C . W₁>W₂ D . W₁<W₂

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6. (2022高二下·葫芦岛期末) 如图所示，竖直放置的两端开口的U形管，一段空气柱被水银柱a和水银柱b封闭在右管内，水银柱b的两个水银面的高度差为h。现将U形管放入热水槽中，则系统再度达到平衡的过程中（水银没有溢出，外界大气压保持不变）（）

A . 空气柱的长度不变 B . 空气柱的压强不变 C . 水银柱b左边液面要上升 D . 水银柱b的两个水银面的高度差h变大

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7. (2022高二下·葫芦岛期末) 一条较长细线下面挂一个小球就可构成一个单摆。单摆在竖直平面内自由摆动，其做简谐运动的图像如图所示。则下列说法正确的是（）

A . 该单摆的频率为2Hz B . 该单摆的摆长大约为2m C . 根据图中的数据不能估算出它摆动的最大摆角 D . 若将此单摆从山脚移到山顶，单摆的周期将会变大

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二、多选题

8. (2022高二下·葫芦岛期末) 现用某一光电管进行光电效应实验，当用某一频率的光入射时，有光电流产生，下列说法正确的是（）

A . 向左移动滑片P，电流表示数一定增大 B . 入射光的频率变高，光电子的最大初动能变大 C . 保持入射光的频率不变，入射光的光强变大，饱和光电流变大 D . 保持入射光的光强不变，不断减小入射光的频率，始终有光电流产生

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9. (2022高二下·葫芦岛期末) 如图所示，水下光源S向水面某处A点发射一束光线，出射光线分成a、b两束单色光。下列说法正确的是（）

A . 这是光的干涉现象 B . a光频率比b光频率小 C . 在真空中，a光的传播速度比b光的传播速度大 D . 若保持光源位置不变，增大入射角，则从水面上方观察，b光先消失

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10. (2022高二下·葫芦岛期末) 图甲为北京冬奥会冰壶比赛中的一个画面。比赛中，运动员用毛刷擦冰壶运动前方的冰面，使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小，改变冰壶的运动距离。某运动员将冰壶沿冰面推出，冰壶做直线运动直到停止过程的v-t图像如图乙所示，则下列判断正确的是（）

A . 0～t₀时间内冰壶运动的位移大小为2.5v₀t₀ B . 没擦冰面时冰壶运动的加速度大小是有擦冰面时的3倍 C . 提早擦冰面而保持擦冰面时间不变，则冰壶滑行的总时间不变 D . 提早擦冰面而保持擦冰面时间不变，则冰壶滑行的总位移不变

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三、实验题

11. (2022高二下·葫芦岛期末) 有研究发现：正常人反应速度在0.3s左右，30岁以后会有所变慢，运动员经过特定练习，对特定刺激的反应速度可以缩短到0.15s至0.18s，人类反应速度的极限目前科学界公认为0.1s，同学们为了测自己的反应时间，进行了如下实验，如图甲所示，甲同学用手捏住直尺的0刻线位置，乙同学用一只手在直尺的最大刻度处做好捏直尺的准备，但手不碰到直尺。乙同学在观察到甲同学放手让直尺下落的同时立刻捏住直尺，读出捏住直尺的刻度，就可以测出反应时间，重力加速度g取9.8m/s²。
1. （1）若直尺的量程为40cm，乙同学要捏住图中直尺刻度区间，允许他的最长反应时间为s（结果保留2位有效数字）；
2. （2）某次实验时，直尺的量程为L，乙同学捏住位置的刻度读数为x，则他的反应时间为（用L、x、g表示）；
3. （3）为简化计算，同学们以相等时间间隔在直尺上标记反应时间的刻度线（图中数据的单位均为“秒”），制作了“反应时间测量尺”。图乙中刻度线标度最可能正确的是。
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12. (2022高二下·葫芦岛期末) 在通过“插针法”测量玻璃的折射率实验中：
1. （1）关于该实验（甲图），有以下操作步骤：
  A．摆好玻璃砖，确定玻璃砖上、下边界aa＇，bb＇
  
  B．任意画出一条入射光线，在光路上插上大头针P₁、P₂
  
  C．在确定P₃、P₄位置时，应使P₃挡住P₁、P₂的像，P₄挡住；
  
  D．在确定P₃、P₄位置时，二者距离应适当（选填“近”或“远”），以减小误差。
2. （2）如用乙所示，过P₃、P₄ ，作直线交bb＇于O＇，过O＇作垂直于bb＇的直线NN＇，连接OO＇。用量角器测量图乙中角α＝30°和β＝60°的大小，则玻璃的折射率n＝。
3. （3）小丹同学在实验中虽测出了入射角和折射角。但苦于无法得知非特殊角的正弦值，不能准确计算出折射率，她利用实验室提供的圆规和刻度尺，以入射点O为圆心作圆，与入射光线、折射光线分别交于A、B点，再过A、B点作法线MN＇的垂线，垂足分别为C、D，如图丙所示，则玻璃的折射率为____（选填比例式前的字母）。
  
  A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$
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四、解答题

13. (2022高二下·葫芦岛期末) 如甲图所示，海洋生态自动监测浮标，可用于监测水质和气象等参数。一列水波（视为简谐横波）沿海面传播，在波的传播方向上相距12m的两处分别有A、B两浮标，两浮标随波上下运动，其中A浮标的振动图像如图乙所示。当A运动到波峰时，浮标B恰好运动到波谷，求：
1. （1）此时刻，浮标A的位移；
2. （2）若此时A、B之间只有一个波峰，这列水波的波长和传播速度各是多少。
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14. (2022高二下·葫芦岛期末) 如图甲所示，横截面积为S，质量为M的活塞在汽缸内稳定地封闭了一定质量的理想气体。现对缸内气体缓慢加热，气体吸收了热量Q，温度从T₁升高到1.5T₁ ，气柱长度增加了h，汽缸内壁光滑，外界大气压强为p₀ ，重力加速度为g。
1. （1）求加热过程中气体内能增加量ΔU；
2. （2）保持缸内气体温度不变，在活塞上放一砝码，如图乙所示，使缸内气体的体积又恢复到初始状态，求砝码的质量m。
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15. (2022高二下·葫芦岛期末) 甲、乙两辆车在同一直轨道上向右匀速行驶，甲车的速度为v₁=16m/s，乙车的速度为v₂＝12m/s，乙车在甲车的前面。当两车相距L＝6m时，两车同时开始利车，从此时开始计时，甲车以a₁＝2m/s²的加速度刹车，6s后立即改做匀速运动，乙车刹车的加速度为a₂＝1m/s²。求：
1. （1）从两车刹车开始计时，甲车第一次与乙车相遇的时间；
2. （2）两车相遇的次数和相遇最后一次时所经历的时间。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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