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山东省枣庄市薛城区2022年中考二模化学试题

更新时间:2022-09-05 浏览次数:44 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2024八下·平山月考) 为有效阻断新型冠状病毒的传播,公众改变了许多生活习惯。下列做法主要涉及化学反应的是(   )
    A . 用医用酒精杀菌消毒 B . 保持社交距离 C . 改变握手拥抱礼节 D . 出门配戴口罩
  • 2. (2022·薛城模拟) 下图所示的实验操作正确的是(   )
    A . 点燃酒精灯 B . 在试管中加入锌粒 C . 称量氢氧化钠 D . 硫在氧气中燃烧
  • 3. (2022·薛城模拟) 人体缺乏下列那种微量元素可能会引起表皮角质化和癌症(   )
    A . B . C . D .
  • 4. (2022·薛城模拟) 下列物质的用途只利用了其物理性质的是(   )
    A . 一氧化碳用作燃料 B . 氧化钙用作食品干燥剂 C . 金刚石用于切割玻璃 D . 小苏打用于治疗胃酸过多症
  • 5. (2022·薛城模拟) 下列做法正确的是(   )
    A . 在有明火的区域内喷洒含酒精的消毒剂 B . 天然气泄漏时,立即打开排气扇 C . 发生火灾时蹲下靠近地面迅速离开着火区域 D . 为了防止CO中毒,在火炉旁放一盆水
  • 6. (2022·薛城模拟) 化学知识中有很多的“相等”,下列说法中错误的是(   )
    A . 参加化学反应的物质的总质量等于反应后生成的物质的总质量 B . 化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等 C . 在原子中原子核内的质子数一定等于中子数 D . 溶液稀释前后溶质的质量相等
  • 7. (2023·萍乡模拟) 下列图象能够正确反映其对应变化关系的是()
    A . 将浓盐酸露置在空气中一段时间 B . 向稀硫酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 C . 向等质量的氧化镁、氢氧化镁中,分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量 D . 电解水实验中,生成的氢气和氧气之间的质量关系
  • 8. (2022·薛城模拟) 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(   )

    A . t℃时,将50ga物质加到50g水中充分搅拌,可得到100ga的溶液 B . c物质易溶于水 C . a中含有少量b,可用恒温蒸发溶剂的方法提纯a D . 将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是a>b>c
二、填空题
  • 9. (2022·薛城模拟) 许多民间手工艺列入国家级非物质遗产。
    1. (1) 伏里土陶是枣庄市珍稀民间土陶艺术。陶瓷与玻璃一样都属于材料。用于绘画的陶瓷板主要成分是氧化锆(ZrO2),请用正确的化学用语表示氧化锆中锆元素的化合价
    2. (2) 茶俗文化:制作某茶要用到茶叶、花生米、芝麻、糯米等,其中富含糖类的是
  • 10. (2022·薛城模拟) 化学就在我们身边,人类的衣食住行都离不开化学。
    1. (1) 新疆长绒棉的色泽、细度、弹性、纤维长度等优于普通棉花,可以采用法来区分新疆长绒棉与人造纤维。
    2. (2) “天问一号”探测器应用了新型镁锂合金,该合金具有减震、消噪和抗电磁干扰性能。镁锂合金属于物。
    3. (3) 铝制品抗腐蚀性能好,原因是
    4. (4) 化石燃料的大量使用,带来了环境污染和资源枯竭等问题。共享汽车在广泛推广使用乙醇汽油,乙醇属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。请写出乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式
    5. (5) “庄稼一枝花,全靠肥当家”。下列化肥属于复合肥的是____。
      A . K2SO4 B . CO(NH22 C . KNO3 D . Ca3(PO42
    6. (6) 芹菜中的芹黄素(C15H10O5)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于芹黄素的说法错误的是____。
      A . 芹黄素是有机化合物 B . 芹黄素中碳、氢、氧元素的质量比为15:10:5 C . 芹黄素由碳、氢、氧三种元素组成 D . 芹黄素中氢元素的质量分数最小
三、综合题
  • 11. (2022·薛城模拟) 高氯酸钾(KClO4)主要用于生产烟花爆竹。以下是工业生产高氯酸钾 的工艺流程图,请回答问题。

    1. (1) 冷却后过滤,说明高氯酸钾的溶解度随温度降低而
    2. (2) 母液进入电解槽中需经蒸发浓缩,实验室进行蒸发浓缩时需不停搅拌,其目的为
    3. (3) 反应釜中发生复分解反应,该反应的化学方程式为
    4. (4) 流程中可循环利用的物质(除水外)为
  • 12. (2022·薛城模拟) A、B、C、D、E、F为初中化学中常见的物质,它们之间有如图所示的反应关系(“→”表示能转化,“—”表示能发生反应,部分反应物和产物已略去),其中A和E均为氧化物,B和C的物质类别相同且溶液都能使无色酚酞变红,D可做补钙剂,F中不含氧元素,回答下列问题:

    1. (1) E的用途为
    2. (2) C—F反应的基本反应类型为
    3. (3) B→C的化学方程式为
  • 13. (2022·薛城模拟) 实验小组同学从实验室向老师借了如图1所示的仪器完成实验。

    1. (1) 若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是(填字母);如用E装置来测定制得氧气的体积,植物油上方的空气对实验结果(填“有”或“无”)影响。
    2. (2) 实验室制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为,同学们为了能控制反应的发生和停止,选择的发生装置为(填字母),制得的二氧化碳如用D装置收集,应从(填“a”或“b”)端通入。
    3. (3) 小组同学在老师的指导下用塑料瓶收集氧气,连接氧气传感器对微粒的运动进行探究(如图2)。

      实验步骤为:

      ①将塑料瓶敞口放置:

      ②双手贴在塑料瓶外壁上:

      ③将塑料瓶的瓶口朝下。

      实时测出氧气的体积分数随时间变化的曲线(如图3)。

      据图分析,最能说明分子不断运动的是(填“MN”、“NP”或“PQ”)段;NP段和MN段相比,氧气体积分数减小加快说明

  • 14. (2022·薛城模拟) 回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务,下面是我校化学兴趣小组探究回收废旧干电池的过程(片段),请帮助他们完成相应报告:

    【提出问题】糊状A物质中有没有我们熟悉的离子?

    【查阅资料】

    ①如图是废旧干电池内容物图

    ②淀粉遇碘(l2)变蓝色

    ③部分酸碱盐溶解性表

      阴离子

    阳离子

    OH-

    Cl-

    H+

    溶、挥

    溶、挥

    溶、挥

    Ag+

    不溶

    微溶

    不溶

    Ba2+

    不溶

    不溶

    【猜想1】小组中一同学在剥开电池锌壳时,闻到一股淡淡的刺激性气味,因此他猜想:糊状A物质中含有

    1. (1) 【设计方案1】取少量白色糊状物与混合、研磨,闻到氨味,证明上述猜想正确。
    2. (2) 【猜想2】可能含有OH-、Cl-中的一种或几种。

      【设计方案2】为了验证猜想2,设计如下实验,请完成表格中相应内容。

      操作步骤

      实验现象

      结论

      ①取样,溶于适量的水,静置,过滤。取少量滤液于一支试管中,滴加紫色石蕊试液。

      石蕊试液不变蓝色

      没有存在

      ②另取少量滤液于另一支试管中,滴加稍过量的稀硝酸

      没有存在

      ③再向第2步所得溶液中继续滴加少量的溶液

      无白色沉淀产生

      没有存在

      ④向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液

      有白色沉淀产生

      存在

      ⑤取白色糊状物,滴加少量碘酒

      有蓝色出现

      有淀粉存在

      【实验结论】上述实验证明,电池内白色糊状物主要是(一种盐)和淀粉两种物质混合而成。
      【交流与讨论】回收废旧干电池不仅可保护环境,根据探究过程,同学们认为电池内白色糊状物也有回收价值,比如可以做氮肥。

四、计算题
  • 15. (2022·薛城模拟) 为测定某钢铁厂生铁样品中的含碳量,小科取样品进行实验:向四份不同质量的生铁样品(假定其中只含铁和碳)中分别加入200g溶质质量分数相同的稀硫酸,充分反应后,测得的实验数据如表:

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    生铁样品的质量/g

    20

    40

    60

    80

    生成气体的质量/g

    0.7

    1.4

    1.5

    m

    试分析并计算:

    1. (1) 表格中m的值为
    2. (2) 计算该生铁样品中碳的质量分数。

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