①小红经常请同学帮助她改正缺点
②演讲前，小玲对着镜子演练、规范动作
③小玉每天坚持自我反省，完善自己
④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生
①要全面认识自己的优点和不足 ②要用发展的眼光看待自己
③他人对自己的评价一定是准确的 ④自知的前提必须塑造完美的自己
①认识自己是一个过程
②自己不知道，别人不知道，研究它其实没有任何价值
③要不断探索自己、发现自己、发展自己
④不断认识自己，有利于我们做更好的自己
材料二：学校举行一次足球比赛，赛前小刚与队友进行了下面的对话：
小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。
小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。
小刚：那这次比赛我不参加了。……
材料一：进入新班级，嘉嘉这样向同学介绍自己：我是一个又瘦又高，被全班称为“智慧之星”的男孩。我非常马虎，妈妈给我取了个外号“小马虎”。我也非常聪明，不但颇受老师的喜爱，更是一位合格的语文课代表。现在我的成绩在班里名列前茅，我也很爱帮助别人。在我帮助别人的同时，别人也会帮助我。我的理想是长大后当一名像白求恩一样救死扶伤的医生。现阶段，我想在新的集体，也是我们共同热爱的班集体中改正自己的缺点，与同学们共同进步，做一名合格的、优秀的中学生。
材料二：在评选“三好学生”的时候，大家对徐亮同学是否当选产生了分歧。班里大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的成绩比自己差了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。
