①不断发掘生命的力量 ②培养开拓进取的优良品质
③拒绝改正自身的缺点 ④养成自信自立的生活态度
①有助于增强自信心，更好地发展自己的能力
②可以促进与他人的交往
③能彻底解答“我们从哪里来，到哪里去”的问题
④能够更好地理解、宽容和善待他人
①自我评价
②他人评价
③从社会、心理等方面来认识自己
④以发展的眼光看待自己
①乐观的心态 ②与他人合作
③勇气和智慧 ④妄自菲薄
●我个子高高瘦瘦、身体棒棒的；
●我性格开朗，喜欢与同学一起打篮球；
●我动手能力强，将来想当一名工程师；
●我是独一无二的；
●我在班里当班长，工作比较认真，就是有时说话有点“冲”；
●我不喜欢妈妈的唠叨，经常与妈妈“吵架”；
●老师说我是品学兼优的好学生，但要多多学习与人沟通的技巧。
请回答：
张晓同学升入初中已半年，过得很不开心，她认为自己①性格内向，②个子还矮，学习也不优秀，③感觉同学们都不喜欢自己；自己绘画和美术设计方面较其他同学优秀 ， 但由于不积极主动，失去了多次展示的机会。
材料二：一天清晨，一个园丁走进花园，发现一大片花草树木都奄奄一息、了无生气。惊讶之余，他问榕树究竟发生了什么。榕树说不想活下去了，因为它无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁想自我了断，因为它不像苹果树那样能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨，说自己不能像槐树一样浑身散发着芳香。最后，园丁来到花园的一角，看到一株不起眼的小花，但它生机盎然，一身绿意。“你为什么存在如此消沉的环境中仍能昂首挺立？”园丁好奇地问。不起眼的小花回答：“我知道自己不过是一株小花，但我决定扮演好自己的角色，做一株最好的小花，所以我很快乐！”
