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广西百色市右江区2022年中考模拟化学试题

更新时间:2022-10-12 浏览次数:54 类型:中考模拟
一、单选题
二、填空题
  • 21. (2022·右江模拟) 写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。
    1. (1) 两个镁离子
    2. (2) 三个氮原子
    3. (3) 3P2O5
    4. (4) 二氧化锰
  • 22. (2022·右江模拟) 请在A-E五种物质中,选择正确的物质,用字母填空。

     A.一氧化碳     B.肥皂水     C.干冰      D.氢氧化钠   E.甲烷

    1. (1) 天然气的主要成分是
    2. (2) 造成煤气中毒的是
    3. (3) 可用于区别硬水和软水的是
    4. (4) 可用于人工降雨的是
    5. (5) 有强烈腐蚀性,俗称烧碱的是
  • 23. (2022·右江模拟) 根据下图回答问题:
    1. (1) 请结合示意图回答下列问题。

      ①图中a= 

      ②硫原子核外有个电子。

      ③氧元素和硫元素的化学性质(填“相似”或“不相似”)。

    2. (2) 如图是某反应的微观示意图。

      ①该反应前后没有发生变化的微粒是(填微粒符号)。

      ②该反应的化学方程式为

  • 24. (2022·右江模拟) 高铁、动车让人们出行更加便捷。结合所给的信息回答问题。

    1. (1) 动车车身使用的材料中属于有机合成材料的是
    2. (2) 石墨作电刷通过电网给动车供电,说明石墨具有良好的性。
    3. (3) 制造铁轨用的锰钢是铁的合金,合金是一种(填“混合物”或“纯净物”)。锰钢与纯铁比较,锰钢硬度更
    4. (4) 架设铁路桥梁所用的钢材表面涂漆可以有效的防止钢材与空气中的接触而生锈。
    5. (5) 在新冠病毒防疫期间常常使用75%的乙醇溶液作为消毒液,该溶液中乙醇的化学式是。在室内不能喷过多的乙醇消毒液,因为挥发出乙醇浓度过高遇明火易发生燃烧或爆炸,从燃烧的条件分析,明火起到的作用是。乙醇是易燃易爆品,乘坐高铁、动车严禁携带。
  • 25. (2022·右江模拟) 如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请根据图中信息回答下列问题。

    1. (1) t2℃时,甲物质的溶解度是,甲、乙、丙三种物质溶解度大小关系为
    2. (2) t2℃时,将20克甲物质加入50克水中,得到克溶液。
    3. (3) 将甲、丙两种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数较大的是(填“甲”或“丙”)。
  • 26. (2022·右江模拟) 氢氧化钠与氢氧化钙是常见的碱。请你填空完成以下实验报告:

    实验内容

    实验现象

    结论与解析

    ⑴将少量氢氧化钙粉末加入试管中,加入1mL的水振荡摇匀再滴入两滴酚酞溶液,观察现象。

    溶液浑浊,溶液变成红色

    氢氧化钙微溶于水,pH7(填“>”、“<”或“=”)

    ⑵向实验⑴的试管中滴加足量的盐酸,观察现象。

    浑浊的溶液变澄清,并由红色变成色。

    酸碱发生中和反应

    ⑶取2mL久置于空气中的氢氧化钠溶液加入试管中,滴加硝酸钡溶液,观察现象。

    反应产生

    说明氢氧化钠变质原因(用化学方程式表示),所以氢氧化钠固体必须保存。

三、综合题
  • 27. (2022·右江模拟) 蛋壳高温煅烧法制备乳酸钙的工艺流程如下:

    已知反应②:

    乳酸乳酸钙

    1. (1) 蛋壳是生物活性钙源,含人体所需的硒,其属于(选填“常量”或“微量”)元素。
    2. (2) 请写出反应①的化学反应方程式:,操作1的名称是
    3. (3) 反应②的基本反应类型为,②中“搅拌”的作用是
  • 28. (2022·右江模拟) 根据下列装置回答。

    1. (1) 仪器a的名称是。实验室用装置A制取氧气,若药品①是高锰酸钾,则装置A中的一处明显不正确是。高锰酸钾制取氧气的化学方程式是
    2. (2) 实验室用过氧化氢制取氧气,发生装置可以选用(填字母),收集装置选用(填字母)。
    3. (3) 实验室用装置B制取二氧化碳,若药品③是块状的石灰石,则药品②是(填“稀硫酸”、“稀盐酸”或“浓硫酸”)。
  • 29. (2022·右江模拟) 用下图装置模拟制备消毒液,并探究其性质,查阅资料。

    I.酚酞的变色范围是pH8.2~10.0,且酚酞在强碱性溶液中红色会褪去。

    II.次氯酸(HClO)和次氯酸钠(NaClO)都具有漂白性,都能使有色溶液褪色,但次氯酸在光照条件下不稳定会分解生成盐酸和氧气。

    III.氯气与氢氧化钠反应,生成次氯酸钠、一种生活中常用做调味品的物质和水。

    IV.氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体且有毒,会污染环境,氯气溶于水得到黄绿色溶液且与水反应生成盐酸和次氯酸。

    V.次氯酸钠与浓度较大的盐酸反应,放出黄绿色气体和生成两种生活中常见的物质。

    反应停止后,取洗气瓶中无色溶液5mL分别进行了如下实验。

    操作

    现象

    a.测溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞

    pH=13,溶液变红,5min后褪色

    b.向其中逐滴加入盐酸

    溶液逐渐变成黄绿色

    1. (1) 洗气瓶中氯气与氢氧化钠溶液反应制备消毒液的化学方程式为:; 烧杯中盛放氢氧化钠溶液的作用是 
    2. (2) 为探究操作a中溶液褪色的原因,又补充了如下实验:

      操作

      现象

      c.取 mL pH=13NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞

      溶液变红,30min后褪色

      获得结论:此实验小组制备的消毒液具有性。获得这个结论的实验依据是

    3. (3) 该小组由操作b获得结论:随着溶液酸性的增强,此消毒液的稳定性下降。

      ①操作b溶液变成黄绿色的原因:

      ②有同学认为由操作b获得上述结论并不严谨,该同学的理由是:。 请设计进一步确认此结论的实验方案

四、计算题

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